手拉手活动书信作文700字.docx

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1、手拉手活动书信作文700字手拉手活动书信作文700字(精选17篇) 手拉手活动书信作文700字 篇1 敬爱的挚友:您好!虽然我们一次也没有见过面,但我却非常想与你做一对好挚友。我叫,今年十二岁了,上小学五年级了,在江西省上饶县一小读书。虽然我己有很多挚友。但我非常希望与远方的挚友做笔友你可能是个活泼的男孩……我非常希望能与你做挚友。我的家乡重庆,是个上饶,年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史,有丰富的土特产,出名扬中外的历史古迹,也有让人惊羡山山水水,它充溢了朝气和活力。在上饶人眼中,它恒久恒久是最漂亮的。在为江西省上饶市有很多值得你一去的地方:比如喧闹

2、的樱花公园,好玩的市广场……你的家乡是什么样的?肯定也很漂亮吧!肯定丰常美丽吧?或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你肯定和我一样很爱自己的家园!我真诚地希望能成为你的好挚友。假如你情愿和我交挚友,请给我回信,让我们在信中沟通学习、体会和我们生活所得,畅谈欢乐的人生,美妙的志向!好吗?让我们手拉手架起一座友情的桥梁!让我们相互帮助,取长补短!让我们在沟通中共同学习,共同进步。祝:身体健康,学习进步。远方的挚友: 手拉手活动书信作文700字 篇2 敬爱的挚友:你好!或许你会很惊异!不会相识我!这一次我们要开展一个手拉手的活动,所以我才给你写这封信。首先

3、我先来介绍一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11岁,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我还带着一个方长的眼镜,显得很文雅。其实并非你所想,我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。我的脾气还不错!爱好嘛。当然是画画和唱歌了!虽然我们没有见过面,但是我们一样可以成为挚友啊!我们可以在网上相互学习、相互相识。我们原来就很想与你们沟通,建立联系,帮助你们一起度过学习的难关。说到这里,你肯定迫不及待地想知道我学校里的风采吧?别急,听我渐渐道来。我在育英试验小学就读,那里是一个风景美丽的读书宝地。有篮球场、乒乓球台、图书馆·····&m

4、iddot;真可以算是无奇不有。我们班更是一个学习气氛深厚、主动向上、乐于助人的大集体。要是我们能成为挚友该多好啊!虽然我们被万水千山所阻隔,可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友情的桥梁的。今日,我很兴奋能与你写信。我们都是同龄人,都是祖国将来的花朵,让我们一起手拉手,在绚丽明媚的阳光下,快欢乐乐地强壮成长吧!祝你:学习更上一层楼! 手拉手活动书信作文700字 篇3 手拉手挚友:你好!我们从未见过面,这也是我给你写的第一封信。我是濮阳市第一试验小学四年级五班的王思源。我们班的同学很爱读书,也特别喜爱写博,所以,我们班在每一届的书香班级、博客之星评比活动中,都能获得许多奖项,同学也有不少获得了

5、博客之星、阅读小天使、博腕……的称号,因此也得到了很多图书。我的学习成果还不错,爱好也比较广泛,就是字写得不太好,现在正努力练字,信任下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜爱我这个远方的挚友。这次写信,是为了提议我们手来手的活动,我建议:一、我们先相互向对方介绍自己。二、我们以手为口,以信为声,深化的了解对方。三、在身边发生的好玩的事情通过信发给对方,有什么困难通过信取得对方的帮助,有什么苦恼,也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情,假如请对方到自己的家中做客,相见后不会再生疏。假如你有什么建议也可以提出,写信告知我。祝你身体健康 学习进步你远方的挚友:

6、 手拉手活动书信作文700字 篇4 金佳怡:你好!近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?很兴奋写信给你,虽然我们还不相识,但我好像想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的状况,非常动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,非常敬佩你们克服困难刻苦学习的精神。我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的快乐宝。家里再有不快乐的事,只要我一出马,立即就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈常常骄傲地向别人介绍我的眼睛像她,惋惜因为自己用眼不留意,如今已经戴上了眼镜。我可喜爱看书了,从最初的童话,到现在的各种名著&hel

7、lip;…当然电影、电视也是我必不行少的爱好。批注:划横线的语句非常生动、形象,抓住了自己的主要特征来介绍。最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很难过。告知老师,告知家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出办法?批注:这一段话作为刚相识的挚友,最好不要提到。我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园,赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧?有机会肯定要来哦

8、! 批注:对家乡的介绍意思是好的,但要留意写好后多读几遍,改出不当处。今日我写信给你,还有一个主要任务,我们小组商议了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡沟通活动,假如有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜爱的玩具给你玩,把最喜爱的书给你看。不知道这样的活动你是否喜爱?批注:作为这次习作的重点要求,虽然也写的较清晰,但还需再详细一些。就写到这儿吧,我还要做作业呢,你肯定要回信哦!祝你学习进步! 手拉手活动书信作文700字 篇5 敬重的党员大挚友:您好!我是宾

9、山小学六年级二班的吉胜男。今年是建党62周年,正好通过这次的书信大赛为您写了这一封信。我知道,百年前的中国,腐朽没落,苦难的中国走向何处,黑色的大地上见不到一丝曙光。但是就在1921年7月1日,中国共产党成立了!我还知道中国共产党党旗底色为红色,左上角是黄色锤子和镰刀标识。红色象征革命,锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级先锋队,代表着工人阶级和广阔人民群众根本利益。一心一意为人民服务是中国共产党根本宗旨。有这样一个人,他一心为偏僻的穷苦兰考人民过上好日子,自己鞠躬尽瘁地工作。他就是焦裕禄。他是我在书本中相识到的党员。他那种精神,多么值得人们去赞颂啊!在我身边也有很多党员。我们吴老师就是其中

10、的一个。每当班里同学遇到困难,吴老师总热心帮助;每次的捐款活动,吴老师捐献得也最多;每当星星睡觉时,吴老师还在批改作业。吴老师是那样的乐于助人,忠于职守!在我眼里,我认为全部的党员都跟吴老师一样,有着同样的精神,多么宏大啊!我现在只是一名小学生,不能做出一番震天动地的大事,但是我会从身边的一点一滴做起:乐于助人,团结同学,好好学习,将来回报祖国!此致敬礼!吉胜男 手拉手活动书信作文700字 篇6 敬爱的挚友:你好!或许你会很惊异!不会相识我!这一次我们要开展一个手拉手的活动,所以我才给你写这封信。首先我先来介绍一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11岁,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我还带

11、着一个方长的眼镜,显得很文雅。其实并非你所想,我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。我的脾气还不错!爱好嘛······当然是画画和唱歌了!虽然我们没有见过面,但是我们一样可以成为挚友啊!我们可以在网上相互学习、相互相识。我们原来就很想与你们沟通,建立联系,帮助你们一起度过学习的难关。说到这里,你肯定迫不及待地想知道我学校里的风采吧?别急,听我渐渐道来。我在育英试验小学就读,那里是一个风景美丽的读书宝地。有篮球场、乒乓球台、图书馆·····&m

12、iddot;真可以算是无奇不有。我们班更是一个学习气氛深厚、主动向上、乐于助人的大集体。要是我们能成为挚友该多好啊!虽然我们被万水千山所阻隔,可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友情的桥梁的。今日,我很兴奋能与你写信。我们都是同龄人,都是祖国将来的花朵,让我们一起手拉手,在绚丽明媚的阳光下,快欢乐乐地强壮成长吧!祝你:学习更上一层楼!远方的挚友: 手拉手活动书信作文700字 篇7 远方的挚友:你好!你那里生活过得好吗?最近学习进步了吗?心情开心吗?虽然我们不曾相识,但是我很想和你成为挚友。挚友之间须要相互了解,所以请你先听听我的介绍吧!我叫付显雅,十一岁了,是一个学习优秀、做事仔细、爱好广泛的

13、小女孩。我最喜爱跳舞,今年暑假打算考十级。我在郑州市管城区试验小学五二班学习,我特别爱我的学校,因为这里有宽敞的操场,宽敞光明的教室,有亲善可亲的老师。学校里的每个班都配有多媒体电脑,校领导重视培育学生们的素养教化,除了正常学习外,另外还开设了:烹饪课、十字绣、国画、数字油画、羽毛球课、足球课……上学期我报了烹饪课,现在已经成为名副其实的小厨师了,我包的馄饨、做的可乐鸡翅,最好吃,将来有机会,你来我家做客,我肯定会秀秀我的厨艺哦!告知你一个好消息,我们学校打算实行一次手拉手活动,我期望和你成为好挚友。信任我们成了好挚友,肯定会相互帮助、共同进步!假如你生活上和学习上

14、遇到什么困难,肯定要告知我,我会尽力帮助你,和你一起共渡难关!你看了我的这封信,情愿和我做挚友,我会感到特别特别快乐!愿你我之间架起一座友情的桥梁,期盼你的回信!祝快乐每一天! 手拉手活动书信作文700字 篇8 远方的挚友:你好!我想和你们交挚友,你们情愿吗?你们是不是很惊奇我怎么会给你们写信?告知你们,最近我们班正在开展一项“手拉手”和远方的同龄人交挚友的活动。这是我第一次写信,我希望以后我们常常相互通信,成为好挚友,你们说好不好?在这里我先跟你们介绍我的状况吧。我是一个活泼可爱的小女孩,平常很少说话。乌黑的头发,大大的眼睛,又是双眼皮显得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳机放在里面。眉

15、毛交叉在眉宇间 ,每当我思索问题的时候我会眉头紧锁。我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成果是上等。我们的学校很美丽,是个学习的好地方。我们班有45名同学,每一个同学都有自己的特长。尤其是学习委员邓倩,她不仅学习好,而且各方面都很优秀。同学们很佩服她。我们班是一个团结的班集体。上一次冬季运动会我们学校实行了全国中小学生武术体操旭日东升竞赛,我们班得了第一名。前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班,那节课她教我们前滚翻,我们兴奋得像愉快的小鸟。听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖,录像光碟被推送到州里去参赛了。我们的班主任杨老师快50岁了,她亲善可亲,教学有方

16、,我们可喜爱她了。我想长大了就当像她那样的好老师呢!你们的学校是什么样的?你们的生活也丰富多彩吧吗?能写信告知吗?我觉得我们班开展这次“手拉手”活动很有意思,能让我们结识更多的挚友,沟通更多更好的学习方法和阅历。希望你们收到信能和我一样快乐,也盼能早日收到你们的信。祝:学习进步,心情开心!一个生疏的挚友:2X年XX月XX日 手拉手活动书信作文700字 篇9 四川汶川的小挚友们:你们好!我是河北省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我哀思万分。我既对你们感到怜悯又对你们充溢了钦佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加钦佩了。我自己脸角也感到一丝

17、丝发红,在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人闲聊这样不仅耽搁了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺压年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好,最可气的是一部分学生小学搞对象为了这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。还不如让他们体验一下你们现在的境况。你们知道我为什么要给你们写信吗?因为我们学校要搞一个手拉手的活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的欢乐。你们不要灰心,中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关切你们关注你们。一方有难,八方支援,有我们在你们不要胆怯,我们的心恒久

18、连在一起!希望我们手拉手同进步,我们的友情能够地久天长。希望我们在学校里相见。一个关切你们的人:骆笑语 手拉手活动书信作文700字 篇10 敬爱的挚友:你们好!我叫吴亚芳,是贵州省榕江县车江乡车民小学五(1)班的一名学生。我想和你们交挚友,你们情愿吗?你们是不是很惊奇我怎么会给你们写信?告知你们,最近我们班正在开展一项手拉手和远方的同龄人交挚友的活动。这是我第一次写信,我希望以后我们常常相互通信,成为好挚友,你们说好不好?在这里我先跟你们介绍我的状况吧。我是一个活泼可爱的小女孩,平常很少说话。乌黑的头发,大大的眼睛,又是双眼皮显得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳机放在里面。眉毛交叉在眉宇

19、间 ,每当我思索问题的时候我会眉头紧锁。我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成果是上等。我们的学校很美丽,是个学习的好地方。我们班有45名同学,每一个同学都有自己的特长。尤其是学习委员邓倩,她不仅学习好,而且各方面都很优秀。同学们很佩服她。我们班是一个团结的班集体。上一次冬季运动会我们学校实行了全国中小学生武术体操旭日东升竞赛,我们班得了第一名。前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班,那节课她教我们前滚翻,我们兴奋得像愉快的小鸟。听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖,录像光碟被推送到州里去参赛了。我们的班主任杨老师快50岁了,她亲善可亲,教学有方,我们可喜爱

20、她了。我想长大了就当像她那样的好老师呢!你们的学校是什么样的?你们的生活也丰富多彩吧吗?能写信告知吗?我觉得我们班开展这次手拉手活动很有意思,能让我们结识更多的挚友,沟通更多更好的学习方法和阅历。希望你们收到信能和我一样快乐,也盼能早日收到你们的信。祝:学习进步,心情开心! 手拉手活动书信作文700字 篇11 马俊杰同学:你好!这次是我第一次给你写信,我的心情非常兴奋和激烈!最近,我们在老师的组织下,进行了热情的探讨。在探讨中,我们一样认为要和其他学校的学生开展手拉手活动。通过活动培育我们的交际实力,同时让我们知道要心中有他人,学会关切他人,帮助他人。今日我写信给你,请你肯定不要觉得突然。 下

21、面就让我来介绍一下自己吧。我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机智。我的爱好爱好广泛,在班级实行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演常常给同学们带来阵阵欢声笑语。平常和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你肯定很感爱好。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:请第1大组交作业!快交作业!不光是这个女高音特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见

22、到李雪莹就说:哎呀,老李呀!人没老都给他叫老了。啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少方法,说出来,请你指责指正。我们准备每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们打算的礼物探望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜爱的玩具、最喜爱的书给你们,还要带你们到我们家乡最漂亮的地方游玩……看了我们的安排,你觉得可行吗?假如你情愿,请尽快给我们写信。 手拉手活动书信作文700字 篇12 玉树的小挚友:你好。我们从没相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我

23、们的心紧紧的连起来了。我叫吴敏霞,今年12岁,现住广东省一座风景如画的城市深圳。我不但酷爱我的班集体,更酷爱我们的学校深圳市田东小学,它有一个绿茵茵的操场,一个宽敞的体育馆。那是一个风景美丽的读书宝地,真可以称得上是无奇不有。你肯定想知道我是个怎样的人吧!我是一个活泼欢乐、聪慧伶俐的小女孩,还是一个每天沉醉在书的海洋中的小女孩。我的学习成果在班级名列前茅,信任你这一点跟我相像吧!你们晚上睡觉的被子都很单薄破烂,而深山里的夜晚是多么寒冷,我真的无法想像在寒冷的夜晚你们是怎样在期盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们所处的环境和你们所处的环境,让我觉得跟你们相比我们身上缺点什么呢

24、?我想,应给是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。我们学校常常开展手拉手的活动。最近还为你们捐钱、捐物。那时老师叫我们捐钱时,我坚决果断地捐了100元。我知道这钱不能给你们做些什么,但我希望能真正地帮助到你们。希望你尽快回信,更希望与你交挚友。让我们一起手拉手,心连心,在绚丽明媚的阳光下,快欢乐乐地强壮成长吧!祝你学业进步,心情开心!你的挚友: 手拉手活动书信作文700字 篇13 不幸的灾区小挚友:你们好!近来,无论是报纸还是新闻,到处都是你们的消息。5月12日的特大地震让你们曾经美妙的家园都变成了废墟,你们那惊惶的眼神,深深地震击着我的心。我知道,就在那几秒钟里,四川省整个汶川县的建筑物

25、同时倒塌,很多来不及逃命的人都被压在了底下,其中受伤最重的就是你们这些和我们差不多一样大的学生。我的大表哥也在四川读高校,在地震的那一刻,他们的教室墙壁也裂开了。从表哥的言语中,我可以感受到你们的恐惊,但我想说的是:你们请别胆怯,有全国的人民在支持你们,关切你们!你们受了伤,全国各地医院派出了最精彩的医护人员为你们医治,并送去了大量的药品;你们无家可归时,我们的解放军叔叔、武警官兵、边防战士和大量的志愿者为你们撑起帐篷,并全力以赴为你们重建家园;你们饥喝交迫时,数以万计的矿泉水、便利面等物资在道路未通的状况下,通过解放军叔叔的空投,第一时间到达你们的手中;你们被压在瓦砾下,是救援人员靠着不抛弃

26、、不放弃的精神,不吃不喝,誓要把你们救出为止;你们缺少物资,全国人民一起捐出自己平常省下来的钱,只为了持续你们的生命……这种种的一切,都代表着我们虽然没有遇到过你们那样的遭受,但是请信任,我们心中有你们!灾难一驾临,全国的十几亿人民就手拉手地站起来,做灾区人民的坚毅后盾。各地的捐献活动一应而起,灾区的小挚友们,假如你失去了家人,请在哭泣后重新振作起来,把千千万万个好心人当作你的亲人,为他们好好学习,奔向美妙的明天,对那些爱你的人道声感谢!假如你被截去了肢体,也请你别哀痛,活着就是希望,活着就是华蜜!每当你的生活一片黑暗时,请想一想救你的人,想一想爱你的人,就会有一盏

27、明灯去暖和你的心。不要哭泣,去拥抱明日的朝阳,去迎接将来的困难,去学你们还不懂的学问,去做你们想做的事,为自己是一场地震灾难的生还者而感到傲慢。从现在起,忘掉这场天灾,重新回到原来的生活中,不要让它成为你们心中的阴影,更不要让一个已不行变更的事实成为你们人生路上的绊脚石。广阔灾区的小挚友们,请记住我说的话,让大家再次看到你们天真、纯净的笑容。希望在大家爱的滋润下,和我们一样同是祖国花朵的你们,能够重新绽放,在党的阳光下摇曳吧! 手拉手活动书信作文700字 篇14 拉手挚友:你好!我们从未见过面,这也是我给你写的第一封信。我是修武县其次试验小学五年级三班的李周悦。我们班的同学很爱读书,也特别喜爱

28、写博客,所以,我们班在每一届的书香班级、博客之星评比活动中,都能获得许多奖项,同学也有不少获得了博客之星、阅读小天使、博腕……的称号,因此也得到了很多图书。我的学习成果还不错,爱好也比较广泛,就是字写得不太好,现在正努力练字,信任下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜爱我这个远方的挚友。这次写信,是为了提议我们手拉手的活动,我建议:一、我们先相互向对方介绍自己。二、我们以手为口,以信为声,深化的了解对方。三、在身边发生的好玩的事情通过信发给对方,有什么困难通过信取得对方的帮助,有什么苦恼,也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情,假如请对方到自己的家中做客

29、,相见后不会再生疏。假如你有什么建议也可以提出,写信告知我。祝你身体健康 学习进步你远方的挚友:李周悦 手拉手活动书信作文700字 篇15 手拉手挚友:你好!我们从未见过面,这也是我给你写的第一封信。我是濮阳市第一试验小学四年级五班的王思源。我们班的同学很爱读书,也特别喜爱写博,所以,我们班在每一届的书香班级、博客之星评比活动中,都能获得许多奖项,同学也有不少获得了博客之星、阅读小天使、博腕……的称号,因此也得到了很多图书。我的学习成果还不错,爱好也比较广泛,就是字写得不太好,现在正努力练字,信任下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜爱我这个远方的挚友。这次写信,

30、是为了提议我们手来手的活动,我建议:一、我们先相互向对方介绍自己。二、我们以手为口,以信为声,深化的了解对方。三、在身边发生的好玩的事情通过信发给对方,有什么困难通过信取得对方的帮助,有什么苦恼,也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情,假如请对方到自己的家中做客,相见后不会再生疏。假如你有什么建议也可以提出,写信告知我。祝你身体健康 学习进步 手拉手活动书信作文700字 篇16 远方的挚友:你好!你那里生活过得好吗?最近学习进步了吗?心情开心吗?虽然我们不曾相识,但是我很想和你成为挚友。挚友之间须要相互了解,所以请你先听听我的介绍吧!我叫,十一岁了,是一个学习优秀、做事仔细、爱好广泛

31、的小女孩。我最喜爱跳舞,今年暑假打算考十级。我在郑州市管城区试验小学五二班学习,我特别爱我的学校,因为这里有宽敞的操场,宽敞光明的教室,有亲善可亲的老师。学校里的每个班都配有多媒体电脑,校领导重视培育学生们的素养教化,除了正常学习外,另外还开设了:烹饪课、十字绣、国画、数字油画、羽毛球课、足球课……上学期我报了烹饪课,现在已经成为名副其实的小厨师了,我包的馄饨、做的可乐鸡翅,最好吃,将来有机会,你来我家做客,我肯定会秀秀我的厨艺哦!告知你一个好消息,我们学校打算实行一次手拉手活动,我期望和你成为好挚友。信任我们成了好挚友,肯定会相互帮助、共同进步!假如你生活上和学习

32、上遇到什么困难,肯定要告知我,我会尽力帮助你,和你一起共渡难关!你看了我的这封信,情愿和我做挚友,我会感到特别特别快乐!愿你我之间架起一座友情的桥梁,期盼你的回信!祝快乐每一天!想和你成为挚友的人:20xx年3月22日 手拉手活动书信作文700字 篇17 僻远山区里的同学们:你们好!我是来自阳春市合水中心小学的一名小学生。我的名字叫许洛,今年12岁。今日,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境特别困难,经常一个关切你们的同学:吃不饱穿不暖,可你们却特别想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的学问。这次学校开展的手拉手活动拉近了我们小学生的距离。通过手拉手活动,让我们都能

33、真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应当去帮助。我们可以通过救济,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到暖和。或许我们捐助的东西微乎其微。但无论什么,或许是一个书包,或许是一支铅笔;或许是一本小书,或许是一件干净的汗衫;或许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们恒久都是等值的。我信任,当你们收到我们的小礼物时,肯定体会到了暖和,拥有了无限的快乐。为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下安排:1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。3、在每年的重大节日进行自制贺卡的沟通。还可以建议学校进行校际之间互访活动。4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行沟通,相互帮助,共同提高。你看我们的安排怎么样?假如你们情愿,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。我们都是祖国的花朵,我们肯定要向你们学习,学习你们那种坚持不懈的精神,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美妙!你远方的挚友:201X年3月5日

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