如何提高高中语文写作能力.docx

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1、如何提高高中语文写作能力【如何提高中学语文写作实力:第一种】专家指出老师们应当教学思路敏捷,关注学生个体发展,注意学生语文实力的培育,注意从根本上变更学生对语文的相识:分数当然特别重要,但同时应当也是实力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成果,但学习成果的确定因素:学习习惯、思维习惯的培育及形成是须要肯定的时间。一个老师辅导一个学生,老师依据学生的状况进行教学,或补差,或提优,进行特性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初中学语文。学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告知大家不妨用刘勰的话说流连万象之际,沉吟视听之间启发他们:要想写好

2、作文,必需谈如何生活,体察入微。生活,是写作的源头活水。叶圣陶先生曾说过,作文这件事离不开生活……必需寻到源头才有清的水喝,可见视察是中学生相识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应当帮助学生明确视察的重要性,结合课本中的名篇交给他们视察生活,表现生活的方法。授之以鱼,不如授之以渔。例如学了我的老师后,可以引导学生视察自己所敬重的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有很多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代涛声照旧。好像老师恒久是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,一本正经;老的,少的,农村的,城

3、市的,一个样。通过视察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着装扮、爱好爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今老师不但追求内在美,还注意外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注意巧干。课上,他们激扬文字指引江山,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发觉美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠细致视察四周事物的来的。要关注生活,博采众长。古人云:熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。可见广泛阅读的重要性。老师应当有安排地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,激励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、美丽的段

4、落,或介绍一部生动的好玩的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了美猴王鲁提辖拳打镇关西后,建议学生读吴承恩的西游记和施耐庵的水浒传,让他们领会作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。我们只有行万里路广泛深化生活,只有读完卷书博采众长,才能文思泉涌,下笔如有神。【如何提高中学语文写作实力:其次种】许多同学怕写作文,经常为此苦恼。究其缘由,主要表现在三个方面:有的苦于没有东西写,有的不知道怎样串成文章,有的担忧写不详细。我认为,中学生要想提高写作实力,必需从积累材料和训练表达这两方面入手。古人云:"不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江河。"要写好作文,

5、语言材料和生活感悟的积累是基础。只有厚积,才能薄发。同学们积累材料,主要有以下途径:一,阅读与摘记这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读,更不等同于语文课本的学习,还包括大量的课外阅读。只凭借语文课内的阅读,是难以满意积累语言材料的须要的。早在50多年前,叶圣陶先生就指出:"国文课本为了要供同学试去理解,试去揣摩,重量就不能太多,篇幅也不能太长;太多太长了,不相宜做细琢细摩的研讨工夫。但是要养成一种习惯,必需经过反复的历练。单凭一本语文书,是够不上说反复的历练的。所以必需在国文教本以外再看其他的书,越多越好。"要进行大量的课外阅读,首先要有阅读的条件,同学们可在图书室借书,也可

6、以自己订课外书,或者同学之间相互沟通。对于一本好书,反复诵读,在读中自悟,在读中自得,记住其中的要点,自己的感受以及好词佳句,古诗名句和名人名言等,分门别类地摘在笔记本上。再对这本书其他内容进行快速的阅读,得到想要的要点或详细的信息,就停下来,把它们登记。读完全书以后,回顾全文内容,依据要点列成提纲,从而整体把握。而我校的读书笔记,这个时候是最能派上用场的了。二,视察与思索作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的簇新事,惋惜,有些同学对此视而不见,听而不闻。可见,无材可写的根源是不擅长视察。同学们视察时应调动一切感官,充分运用视觉,听觉,触觉,味觉,嗅觉,进行细致的视察。对视察到的现象,

7、要给自己多提几个问题,多问几个为什么,并勇于向别人请教,要进一步分析,综合,比较,推断,以获得更全面更深刻的相识,觉得很有收获的就登记来。同学驾驭了大量的语言材料与生活素材,就为写作做好了打算。剩下要做的,就是实践,实践,再实践,也就是反复多次地进行习作训练。三,每日一忆,每周一记坚持写日记的确能有效地提高同学的作文实力,但也会给同学造成较重的课业负担。"每日一忆"改"记"为"忆",只要求同学在入睡前,把一天中经验的事回想一下,把有意义的事情选择出来,想想可以写成什么作文。其次天在课堂上沟通,比比谁是生活中的有心人,最有"慧

8、眼",最会发觉。假如遇到自己特殊感爱好又有把握写好的素材,就写成周记。同时还要留意,积累要持之以恒,锲而不舍。英国闻名科幻小说作家儒勒·凡尔纳为了积累写作材料,曾写了几百本读书笔记,摘录了两万多张卡片。四,作文的修改作文自己改,进步更显著。好作文是改出来的,"改错先于求美",作文之道总是"先求其通次求其美",同学学会自改作文则更是有益一生的事。写作上必需努力通过各种途径,培育同学的主体意识,提高同学自主作文的实力和创新实力。爱好是最好的老师,同学一旦对作文产生了深厚的爱好,就会"乐此不疲"。自由是作文的生命,让同学放开自己的心怀,拥抱自己的天空,写出感情,写出特性。通过写作,从现实走向将来,从未知走向已知。

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