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1、大学生检察院暑期实习报告高校生检察院暑期实习报告（精选8篇） 高校生检察院暑期实习报告 篇1 高校末了的一个暑假，我去区查察院练习，时间是从20xx年7月16日至8月9日。练习期间主动将本身在学校所学的理论学问向实践方面转化，只管做到理论与实践相连合，在练习期间可以或许听从事变规律，不迟到、早退，仔细完成领导和查察职员交办的事变，得到院领导及全体查察干警的同等好评，同时也独创白本身的许多不敷之处。此次练习，重要岗亭是检察告状科，因此重要练习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在练习中，我参与了几起案件的开庭审理，仔细学习了合法而标准的司法步伐，真正从讲义中走到了实际中，从抽象的理论
2、回到了多彩的实际生存，过细的相识了公诉告状的全进程及法庭庭审的各环节，仔细观摩一些状师的整个举证、辩说进程，并把握了一些执法的好用及好用范畴。跟随干警提审，核实犯法原委，探询犯法的生理、动机。真正相识和相识了我国的公诉步伐及法庭的作用和职能，同时还共同公诉职员做好案件的视察笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档事变。练习期间，我利用此次惆怅的机遇，主动事变，严格要求本身，客气向领导和查察干警讨教，仔细学习政管理论，党和国度的政策，学习执法、规则等学问，利用空余时间仔细学习一些讲义内容以外的相干学问，把握了一些根本的执法技能，从而进一步坚固本身所学到的学问，为以后真正走上事变岗亭打下底子。纸上得来终
3、觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的练习进程中，我深深的感觉到本身所学学问的菲薄和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对一些事感情触无从动手，茫然不知所措，这让我感受特别的惆怅。在学校总以为本身学的不错，一旦打仗到实际，才独创本身知道的是多么少，这时才真正意会到学无止境的寄义。这也许是我一小我私家的感觉。不外有一点是明白的，就是我们的法学训诲和实践简直是有一段间隔的。法学是一门实践性很强的学科，法学必要理论的引导，但是法学的生长是在实践中来完成的。以是，我们的法学训诲应当与实践连合起来，实行理论与实际相连合的办学模式，详细说就是要处理惩处好三个干系：即讲堂训诲与社会实践的干系，以讲堂为
4、主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的干系，以暑期实践为重要时间段;社会实践广度与深度的干系，力图实践内容与实践范围同步调盼望。在练习进程中，也独创执法的遍及特别惊慌。我国当局为推动法治建立而实行的多年的普法训诲活动，取得了很大成果。人们的法制见解、执法意识都有了很大的进步。但是在普法的深度与广度上尚有一些不敷。比如有些时间，人们对有些执法条文是知道的，但却不知道怎样好用它，以至于得罪执法;偶然间人们对两个以上差别执法对同一题目的规定不明白，不知道该好用哪一部执法，有一个案件就是如许的，被告人原是某村管帐，厥后在改选中落第，如许一些管帐帐簿、管帐凭据必要移交，但是他不停以为管帐法是规定
5、的要等帐目整理后再移交，以是就对峙不交出，结果被以隐匿管帐帐簿、管帐凭据罪逮捕。这一个案例就阐明我们的普法活动不能只做外貌文章，要深化实际，真真正正的让人们相识执法、规则的寄义。并在这个底子上，慢慢建立人们对执法的信奉，建立执法神圣职位，只有如许法治建立才有盼望。再有一个题目就是青少年犯法。在练习中所打仗的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年头以后诞生的，乃至有两个犯有掳掠罪的被告人是八七年的。不斟酌被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我以为社会也有一些责任的。从八十年头初改造起先到八十年头末，这是一个浩大厘革的时期。这一段时间对精力文明建立有些放松，也就是说，有些犯法人在童年时期就有也
6、许已经沾染上了一些不良习气。以是说，训诲从娃娃抓起，不能只是一个标语，要真正落到实处。 高校生检察院暑期实习报告 篇2 学校行政与团委共同策划组织在20xx年7月XX日-8月XX日，为把在学校学到的学问应用于实践，为提高自己各方面的实力，加深自己对社会的了解，对中国法律体制的相识，我们一行7人到XX区人民检察院进行了为期半个月的实习，我所实习所在科目是检察院公诉科。我们是七月号去的，到八月号结束。在公诉科的实习项目包括：查看卷宗、写阅卷笔录、制作探讨表、讯问犯罪嫌疑人、参与公诉科探讨会、写起诉看法书等。这是我第一次真正接触到现实中的法律，在检察院的实习中我学到了许多，受益匪浅。第一，学到是如何
7、写阅卷笔录。再公诉科的基本任务就是写阅卷笔录，每当有新案件移送到检察院来，都要经过公诉科审查。首先，阅卷笔录的第一步就是要阅卷，要初步审查案件事实是否清晰，证据是否的确充分，对于证据不足，证据来源不合法等的案件应当退回原侦查机关或是检察院自行侦查。其次，假如案件的确没有退回必要，则要重新细致阅读卷宗，起先写阅卷笔录。阅卷笔录要求书目清晰，文书卷、证据卷的内容要概括清晰，尤其是犯罪嫌疑人犯罪过程中的行动要写清晰，标注页码以便在法庭上可以快速查阅到次内容在卷宗的详细位置，支持公诉。最终，在阅卷的同时要找出该案件要被提出来在公诉科会议上探讨的问题，写好探讨表。在探讨表中要注明犯罪嫌疑人是否累犯、是否
8、是未成年人。其次，讯问犯罪嫌疑人。写完阅卷笔录，对案件有基本了解后，就可以随该案件负责人到看管所讯问犯罪嫌疑人。讯问犯罪嫌疑人首先要向当事人表明身份。然后起先针对案件中影响量刑等的重要问题要求犯罪嫌疑人再次供述，以便核对公安机关笔录。讯问犯罪嫌疑人最重要的是要了解清晰案件中有疑点的问题，例如共同犯罪中的主从犯问题，盗窃案件中的赃物种类数量问题等。第三，参与公诉科探讨会议。探讨会议就是对案件中有争议的问题提出来让全部公诉人员一起探讨以便确定是否起诉。在探讨会中我学到二点：其一，对于只有受害人陈述，没有被追回，而犯罪嫌疑人也没有供述的赃物，不纳入盗窃罪的财物损失范围内，这是敬重证据，敬重法律，保障
9、犯罪嫌疑人的合法权利的要求。其二，一罪与数罪。在一个案件中，可能涉及到犯罪嫌疑人同时犯有数个罪名，这时候就要依据法律规定，按择一重罪原则处理，当然某些特别罪名要求数罪并罚的根据规定。通过探讨无异议的案件就要被移送起诉到人民法院了。第四，写起诉看法书。对于已经审查终结确定起诉到人民法院的案件就要写起诉看法书了。起诉看法书要写清晰被告人的基本背资料，尤其是是否成年的问题，正文是描述犯罪经过事实以及证据。最终要写清晰被告人是否累犯，共同犯罪中所起的作用，表明检察院的看法：从轻、从重的问题。第五，关于言词证据的证明实力问题。言词证据是指以言词作为表现形式的证据，它包括法律上规定的证人证言，被害人陈述，
10、犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解以及鉴定结论。言词证据往往生动、形象、内容丰富，能够干脆证明有关案件的事实以及犯罪动机、过程等。但是，同时它的真实性受到供应证据证据的人自身道德素养、外界的影响以及感知实力、推断实力、记忆实力和表达实力的限制，因此，它们又具有不稳定性，不确定性。公安机关、检察院或法院很难佐证其言词是否属实。假如检察院仅凭被害人陈述和被告人供述等言词证据而提起诉讼，很可能陷入不利局面。一旦被害人或被告人翻供，不承认以前说过的话，那么定罪所依靠的言词证据就失去了其作为证据的价值，检察院就可能处于败诉的地位。但是依个人观点来说，比如一些年头久远的案(时隔2、3年。)，找不到其他物证、书证
11、等实物证据，缺有被害人陈述、犯罪嫌疑人供述，且其陈述和供述非常吻合，假如检察院因为担忧败诉而不提起诉讼，放纵犯罪嫌疑人逃脱法律的制裁，那么刑法保障公民合法财产权利和人身权利的目的就达不到了。通过这次实践，我明确了以后学习的重点。在检察院实习的时间虽然很短，却让我学到许多东西，真正是把学到的学问运用到实践中，指导实践。 高校生检察院暑期实习报告 篇3 为了让自己所学的理论学问得到巩固和提高，边理论边实践，我在被评为全国先进检察院的淮阳人民检察院公诉科实习了一个月。在此期间，我收获了许多东西，懂得了实践的重要，相识到理论和实践是学习和理论的左膀右臂，学到了做人、处事、生活的道理，进一步深化了解了社
12、会。实习期间，我做了以下几个方面的工作：一、整理(1) 先完成XX年全部侦查卷和检察卷的登记工作，并且汇成表，以绝密文件存档。其次是做好个别案卷的补充、完善工作，装订成册，便于保存、查阅。(2) 相对不起诉的案件如寻衅滋事：1、公安机关的侦查卷：有受理案件登记、立案报告表、呈请拘留报告书、拘留证、对拘留人家属或单位通知书、提讯证、呈请逮捕报告书、呈请延长拘留期限报告书、提请逮捕确定书、起诉看法书、询问笔录、犯罪嫌疑人诉讼权利和义务告知书、鉴定书2、检察院的检察卷：公安机关的起诉看法书、托付辩护人告知书及送达回证、询问提纲及笔录、补充侦查确定书及送达回证、订正违法通知书、移送起诉案件审查报告、探
13、讨案件笔录、起诉书及送达回证、出庭通知书、答辩提纲、出庭笔录、刑事判决书贪污案：1、检察院反贪局的侦查卷：立案确定书、拘留确定书、拘留证、对拘留人家属或单位通知书、取保候审确定书、保证书、赃款清单(书证)、托付鉴定书、检察技术鉴定书、提押证、释放通知书、调取证据通知书、调取证据清单、起诉看法书、询问笔录、书证2、检察院的检察卷：检察院反贪局的起诉看法书、托付辩护人告知书及送达回证、阅卷笔录、询问提纲及笔录、补充侦查确定书及送达回证、订正违法通知书、移送起诉案件审查报告、探讨案件笔录、起诉书及送达回证、出庭通知书、答辩提纲、出庭笔录、刑事判决书、对法院刑事案件判决、裁定审查表、办案时限登记表二、
14、自学了中华人民共和国刑法、中华人民共和国刑事诉讼法及其说明三、写阅卷笔录其内容有受案时间、案件来源、被告人姓名、案件性质、阅卷人、阅卷目的、阅卷时间。1、犯罪嫌疑人基本状况2、侦查机关提请认定的犯罪事实3、阅卷看法四、提审犯罪嫌疑人、做询问笔录笔录内容有时间、地点、检察员、记录人、诉讼程序、犯罪嫌疑人姓名、曾用名、化名、年龄、民族、文化程度、籍贯、住址、工作单位、职务、职业、有无前科、询问内容、签名、按手印五、出庭公诉以国家公诉人的身份同梅芳副科长一起出庭公诉，案件是一起李某抢劫、寻衅滋事的重审案件，参照数罪并罚，原判2年6个月。经过新的举证、指证、质证、认证，本案事实清晰，证据充分，我认为维
15、持原判。结果维持原判。六、实习心得1、自学实力的提高我自学了中华人民共和国刑法、中华人民共和国刑事诉讼法的理论、法条及其相关说明等内容。2、做人、处事的实力提高说话方式、说话的内容仔细留意，在适当的场合讲适当的话。我主动参加研讨案件、分析案情、调查取证。发挥年轻、有敏锐洞察力的优势。我认为执法人员应敬重法律事实定罪量刑。3、我感觉到学问的严峻缺乏，发誓肯定要学好法律4、问题的严峻性：懂法、执法人员违法和法盲的违法行为太严峻了!深深感谢淮阳县人民检察院及其公诉科的人员!尤其是苏凌、李永清、梅芳、杨连霞。 高校生检察院暑期实习报告 篇4 回首自己之前暑假在检察院实习的一个月里，我始终非常的怀念，自
16、己能够在检察院实习，是我托了许多关系之后才得到的，我非常珍惜这样的机会，终归这样的实习机会并不多。在以往的实习中，我有许多的不足之处暴露出来，我想我会在这一次实习中改正这些缺点，取得更大的进步的。以往自己始终很努力，在这次实习中，我也是一如既往的努力，自己取得了很大的进步，只要自己始终不断的努力!今年暑假，我有幸来到县人民检察院公诉科实习了一个多月，以助理检察员的身份，投入到了政法工作中。一方面希望通过实践对高校期间所学到的理论学问有一个感性客观的相识，另一方面希望提高自己的人际交往实力，提高自己对社会的认知实力。一个多月的时间，我跟随带带我的沈老师做了许多工作：制作审查看法书，提审犯罪嫌疑人
17、，写公诉看法书以及起诉书，出庭支持公诉等等，自己也从中学到了许多：一、制作审查看法书几乎每一个来公诉科实习的学生要做的第一件事就是制作审查看法书。这个工作说简洁也简洁，说困难也困难，个人觉得考验的是一个人的耐性和细心。说简洁是因为这些案子是从公安机关移送过来的，一些繁琐的工作已经由他们做了，说困难是因为公安机关每天要处理的案子许多，可能会有一些疏忽的地方，这时就要考验一个检察官的细心与耐性了，从鸡蛋中挑骨头了。我参加审查的第一个案件是盗窃的案子，听沈老师说他们处理的最多的案子就是盗窃案了，现在盗窃的手段也是日益翻新。我首先花了两个多小时的时间看完了卷宗，这卷宗的主要内容涉及犯罪嫌疑人的讯问笔录
18、，被害人的询问笔录以及相关的物证书证，证人证言等等，具体的了解了他的作案动机，作案手段，涉案金额以及公安机关的发破案经过等等，可以认定他构成盗窃罪了，然后实地操作，找来了一个盗窃案的模板，照在上面做了一份审查看法书，我发觉这其中最重要的就是证据的认定问题了。据以定案的每一个证据都经过查证属实，证据的取得合法有效。据以定案的证据与被证明的事实之间具有客观关联性。最终的目的是为了这样一句话：据以定案的证据能得出唯一的排他性的结论：犯罪嫌疑人犯盗窃罪。也许一个多小时后，一份完整的审查看法书就完成了，我就拿给沈老师检查，沈老师看完稍作修改后让我打印了出来，我知道胜利了。这一个月来我所制作的审查看法书有
19、许多，我自己也记不清究竟有多少了，反正什么一塌糊涂的案子都有，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌通过一堆堆的卷宗，我第一次觉得课本上枯燥乏味的法律条文，老师挂在嘴边的各种光怪陆离的案例原来和我们的距离是这么地近。真懊悔自己在课堂上没有好好学，书到用时方恨少。二、出庭支持公诉在开庭前的一段时间里，检察院会收到法院的出庭通知书，然后检察官就要做开庭前的打算了，包括辩论提纲和公诉词等。到开庭的日子了，由于没有工作证，我没有以公诉人的身份出庭支持公诉，沈老师让我坐在旁听席旁听。我发觉法庭上检察官的形象更宏大，尤其是检察官宣读起诉书和发表公诉看法的时候。我发觉并不是把案件移交给法院后，检察官就等着开
20、庭了，其实在出庭支持公诉前，检察官必需进一步审查证据，熟识案情。 应当说案件在提起公诉时，检察人员对案件都有了深刻的了解，但由于起诉与开庭在时间上有一段距离，而且检察人员往往同时承办数个不同的案件，简单渐忘一些关键情节，所以在开庭前须要对起诉证据进一步审查。同时进一步熟识案情，分析被告人及其辩护人可能提出的辩解，这样才能在庭审中敏捷自如地运用证据，刚好反对被告人及其辩护人的无理辩解，应付各种事先没有考虑到的状况，有力地揭露和证明犯罪，充分行使出庭支持公诉的权利。 高校生检察院暑期实习报告 篇5 一：实习单位状况这次实习，我很幸运地被支配在了检察院公诉科，一个我憧憬已久的地方。因为公诉科作为检察
21、院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味着接触面更大，学到的东西也更多，为此我感到非常幸运。二：实习的状况与内容从走进平湖市人民检察院公诉科的第一天起先，我就发觉这里的案件量特别大，每一位公诉人都要负责办理大量的案件，远远超出我原来的想象。但因为我是刚进来的实习生，所以还不能够接触办案。我首先接到的任务，就是公诉科上一年度的卷宗装订整理工作，这种工作比较简洁机械，对于我们这些刚刚参加工作的实习生，就成了这项工作的主要劳动力。每个人的卷宗都报到了装订室，堆得高高的，于是我们起先整理卷宗依次，找出缺漏的材料，将这些材料补齐。补这些材料花费了大量的时间和精力，包括出庭笔录、“三纲一书”等，要完成这些须要
22、看过全部的案件材料，对案情有全面的了解。材料补完以后我们起先取钉、裱糊、打上页码、制作卷宗书目、进行装订。装订的要求很高,要做到符合标准，整齐美观，然后进行最终检查，加盖公章、补充签名和完成卷宗皮，到了这里一本卷宗的装订才算最终结素。这项工作差不多持续了两周，我中间因为徐大哥给了我出庭旁听、陪伴提审等另外的机会，所以断断续续地只做了几天，但最终完工时几乎全部的人都大大的松了一口气，也包括我。正如以上所说，我只整理了一两天的档案，徐大哥就让我跟他一起学习处理案件了。先是在他出庭支持公诉的时候带我去旁听，还会带我一起去提审。我还记得第一次走进平湖市看管所的日子，那是在8月5日的上午，一共要提审四个
23、犯人，主要是涉嫌盗窃罪。与我事先想象的犯罪分子面目凶恶，看法恶劣不同，几乎全部的犯人都比较协作，清晰的交代了自己的犯罪事实。即使有一些小麻烦，经过徐大哥的政策攻心和技巧性讯问也顺当的解决了。刚起先，我们实习生只是作为陪伴人员，整个询问过程几乎都没有出过声，经过多次这样的提审就会有些无聊了。我是很幸运的，因为徐大哥很有意识地培育我独立办案的实力，他会在我听了几次他的提审之后，给我机会让我尝试着去询问。记得第一次他给我这样的机会时，我竟然胆怯，不敢去询问犯罪嫌疑人。但是，有一次，一个被取保候审的犯罪嫌疑人来找徐大哥时，因为徐大哥不在，我就对她做了一次简洁的询问，并做了(!)笔录。这也是我第一次独立
24、的询问，第一份独立完成的笔录。真的很有成就感。所以在以后的日子里，我珍惜着每一次机会。没过几天，徐大哥就把一个案子交给了我，让我起先学习独立办案的实力。那是一个比较简洁的盗窃案件，他让我在办案中了解驾驭最基本的程序和一些文书制作方面的要求。拿到卷宗后，我先细致阅读审查了一遍，并填写了相关的提押证、告知书等，然后徐大哥和我一起去看管所进行了提审，还好犯罪嫌疑人认罪看法也较好，这样一来，案件事实也更加清晰。看管所回来后，我再次清理作案经过以及与之相关的各种证据，然后起先制作审查报告、起诉书等。在徐大哥的指导下，我很快就完成了第一个案子。当我听到徐大哥说“我已经把你的案子拿到法院了”的时候，真的有一
25、种无以言表的成就感!经过一段时间的熬炼，我已经接触了好几个案子了，我的工作已经涉及了办案的各个阶段和方面，已经基本驾驭了办案的全过程，能够做到独立办一些简洁的案子了。包括整理公安移送的案件证据材料，提审犯人，完成案件审查报告和起诉书等基本文件材料，但因为身份的关系，不能够出庭支持公诉。在这些办案的过程中，我还有意识的对一些困难或疑难案件进行关注，这些关注和思索给了我很大的收获。三、实习中的相识与体会由于是在公诉科，我所接触的全部是刑事案件，一个平湖市仅半年时间就要办理那么多案件，而且公诉人到现在还持续着很高的办案量。以一个县市推至全国，而且平湖市还是社会治安比较不错的城市，所以我国现在的犯罪形
26、势不容乐观。大部分的案件都是盗窃案件，而其中的作案人员又几乎都以外来打工人员为主。他们许多人是来平湖打工的，没有找到工作就几个老乡一起从事犯罪活动，这些人属于流淌人口又不好管理，以至于在案发后给抓捕和取证工作带来了很大的困难。另外，抢劫、抢夺、巧取豪夺、有意损害、贩卖毒品等案件也频繁出现，大部分案件也暴露出了社会的许多不稳定因素。例如黑恶势力性质的团伙，犯罪人员的低龄化(许多犯人的年龄比我还要小)，毒品的泛滥等等。在办案的过程中，正如我在前文中所说到的，是对法学专业学问的再学习和再相识。公诉科的老师们常常会就疑难案件进行探讨，我从中获益匪浅，许多的法学专业学问拿到实践操作领域来探讨，又可以有更
27、深化的理解。另有一点很值得一提的是，以前在学校学习时，说中国的司法系统只重实体，不重程序，以至于对犯罪嫌疑人的权利爱护不够。通过实习我发觉，这个问题的确存在也不行回避。但让人欣慰的是，程序问题已经得到了很大的重视，这仅从我们要完成的大量程序性文书就可以看出来，这个问题远没有像以前在学校里想象的那般恐怖。四、实习结语实习生活在我刚刚起先独立办案，还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了，难免有一些不舍和缺憾。在实习的日子里，我渐渐相识到扎实的专业基本功的重要性，相识到对学问不断更新不断敏捷加以运用的重要性，相识到工作中详细操作技巧的形成和积累的必要，也相识到与人相处适应社会的必要。在工作的过程中，
28、我时刻严格的要求自己，遵守实习单位的规章制度，尽我所能的帮助各位老师办案，发挥我在学校所学到的专业学问。我很感谢我的指导老师徐大哥，正是在他的指导和帮助下，我的适应实力和工作实力提高得很快，很短时间就能够独立完成各项工作。在这些成长的日子里，我实践、思索、反思、总结，所得收获都已经成为高校生涯中珍贵的财宝。一个月短暂而又充溢的实习，它架起了我从学校到社会的桥梁,承载了我即将面对现实和挑战的心情，必将终生难忘! 高校生检察院暑期实习报告 篇6 一：实习单位状况这次实习，我很幸运地被支配在了检察院公诉科，一个我憧憬已久的地方。因为公诉科作为检察院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味着接触面更大，学到
29、的东西也更多，为此我感到非常幸运。二：实习的状况与内容从走进平湖市人民检察院公诉科的第一天起先，我就发觉这里的案件量特别大，每一位公诉人都要负责办理大量的案件，远远超出我原来的想象。但因为我是刚进来的实习生，所以还不能够接触办案。我首先接到的任务，就是公诉科上一年度的卷宗装订整理工作，这种工作比较简洁机械，对于我们这些刚刚参加工作的实习生，就成了这项工作的主要劳动力。每个人的卷宗都报到了装订室，堆得高高的，于是我们起先整理卷宗依次，找出缺漏的材料，将这些材料补齐。补这些材料花费了大量的时间和精力，包括出庭笔录、“三纲一书”等，要完成这些须要看过全部的案件材料，对案情有全面的了解。材料补完以后我
30、们起先取钉、裱糊、打上页码、制作卷宗书目、进行装订。装订的要求很高,要做到符合标准，整齐美观，然后进行最终检查，加盖公章、补充签名和完成卷宗皮，到了这里一本卷宗的装订才算最终结素。这项工作差不多持续了两周，我中间因为徐大哥给了我出庭旁听、陪伴提审等另外的机会，所以断断续续地只做了几天，但最终完工时几乎全部的人都大大的松了一口气，也包括我。正如以上所说，我只整理了一两天的档案，徐大哥就让我跟他一起学习处理案件了。先是在他出庭支持公诉的时候带我去旁听，还会带我一起去提审。我还记得第一次走进平湖市看管所的日子，那是在8月5日的上午，一共要提审四个犯人，主要是涉嫌盗窃罪。与我事先想象的犯罪分子面目凶恶
31、，看法恶劣不同，几乎全部的犯人都比较协作，清晰的交代了自己的犯罪事实。即使有一些小麻烦，经过徐大哥的政策攻心和技巧性讯问也顺当的解决了。刚起先，我们实习生只是作为陪伴人员，整个询问过程几乎都没有出过声，经过多次这样的提审就会有些无聊了。我是很幸运的，因为徐大哥很有意识地培育我独立办案的实力，他会在我听了几次他的提审之后，给我机会让我尝试着去询问。记得第一次他给我这样的机会时，我竟然胆怯，不敢去询问犯罪嫌疑人。但是，有一次，一个被取保候审的犯罪嫌疑人来找徐大哥时，因为徐大哥不在，我就对她做了一次简洁的询问，并做了(!)笔录。这也是我第一次独立的询问，第一份独立完成的笔录。真的很有成就感。所以在以
32、后的日子里，我珍惜着每一次机会。没过几天，徐大哥就把一个案子交给了我，让我起先学习独立办案的实力。那是一个比较简洁的盗窃案件，他让我在办案中了解驾驭最基本的程序和一些文书制作方面的要求。拿到卷宗后，我先细致阅读审查了一遍，并填写了相关的提押证、告知书等，然后徐大哥和我一起去看管所进行了提审，还好犯罪嫌疑人认罪看法也较好，这样一来，案件事实也更加清晰。看管所回来后，我再次清理作案经过以及与之相关的各种证据，然后起先制作审查报告、起诉书等。在徐大哥的指导下，我很快就完成了第一个案子。当我听到徐大哥说“我已经把你的案子拿到法院了”的时候，真的有一种无以言表的成就感!经过一段时间的熬炼，我已经接触了好
33、几个案子了，我的工作已经涉及了办案的各个阶段和方面，已经基本驾驭了办案的全过程，能够做到独立办一些简洁的案子了。包括整理公安移送的案件证据材料，提审犯人，完成案件审查报告和起诉书等基本文件材料，但因为身份的关系，不能够出庭支持公诉。在这些办案的过程中，我还有意识的对一些困难或疑难案件进行关注，这些关注和思索给了我很大的收获。三、实习中的相识与体会由于是在公诉科，我所接触的全部是刑事案件，一个平湖市仅半年时间就要办理那么多案件，而且公诉人到现在还持续着很高的办案量。以一个县市推至全国，而且平湖市还是社会治安比较不错的城市，所以我国现在的犯罪形势不容乐观。大部分的案件都是盗窃案件，而其中的作案人员
34、又几乎都以外来打工人员为主。他们许多人是来平湖打工的，没有找到工作就几个老乡一起从事犯罪活动，这些人属于流淌人口又不好管理，以至于在案发后给抓捕和取证工作带来了很大的困难。另外，抢劫、抢夺、巧取豪夺、有意损害、贩卖毒品等案件也频繁出现，大部分案件也暴露出了社会的许多不稳定因素。在办案的过程中，正如我在前文中所说到的，是对法学专业学问的再学习和再相识。公诉科的老师们常常会就疑难案件进行探讨，我从中获益匪浅，许多的法学专业学问拿到实践操作领域来探讨，又可以有更深化的理解。另有一点很值得一提的是，以前在学校学习时，说中国的司法系统只重实体，不重程序，以至于对犯罪嫌疑人的权利爱护不够。通过实习我发觉，
35、这个问题的确存在也不行回避。但让人欣慰的是，程序问题已经得到了很大的重视，这仅从我们要完成的大量程序性文书就可以看出来，这个问题远没有像以前在学校里想象的那般恐怖。四、实习结语实习生活在我刚刚起先独立办案，还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了，难免有一些不舍和缺憾。在实习的日子里，我渐渐相识到扎实的专业基本功的重要性，相识到对学问不断更新不断敏捷加以运用的重要性，相识到工作中详细操作技巧的形成和积累的必要，也相识到与人相处适应社会的必要。在工作的过程中，我时刻严格的要求自己，遵守实习单位的规章制度，尽我所能的帮助各位老师办案，发挥我在学校所学到的专业学问。我很感谢我的指导老师徐大哥，正是在他
36、的指导和帮助下，我的适应实力和工作实力提高得很快，很短时间就能够独立完成各项工作。在这些成长的日子里，我实践、思索、反思、总结，所得收获都已经成为高校生涯中珍贵的财宝。一个月短暂而又充溢的实习，它架起了我从学校到社会的桥梁,承载了我即将面对现实和挑战的心情，必将终生难忘! 高校生检察院暑期实习报告 篇7 光阴似箭，一个月的实习时间就在我们的指缝中流走了，法院，给我的东西实在是许多许多，酸甜苦辣，付出与回报，工作的苦与累，挫折感与成就感，理论与实践的冲击，这些都渐渐在我原来有点浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。这一个月来的实践短暂而又充溢，它对我走向社会起到了一个重要的作用，架
37、起了我从学校到社会的桥梁,是我人生的一段重要的经验，也是一个必要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。我将把这段时间作为我高校生活最宝贵的记忆保存好，也将我所学到的东西好好的珍惜。同时再次对北京市朝阳区检察院的领导和公诉一处的老师们表示我最诚心的感谢！支配，在院领导的介绍下我于7月20日到8月20日在北京市朝阳区人民检察院实践。实践期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实践期间能够遵守工作纪律，仔细完成领导和老师交办的工作，得到领导及检察干警的认同，同时也发觉了自己的很多不足之处。这次实践,我被支配在北京市朝阳区人民检察院公诉一处, 刚到公诉一处的时
38、候,由于带我的师父正在休假，所以前两天我在内勤部门主要从事内勤工作，了解了一件案子从公安机关到最终法院执行的整个流程和程序，做好卷宗的登记、装订和归档工作。第一个周一，在办公室我见到了带我的师父和贾哥，彼此简洁介绍相互相识之后，就起先了在公诉一处的正式实践，起先翻阅卷宗。公安局的起诉看法书、法律手续卷、口供卷、证据卷和律师卷，这是卷宗最重要的组成部分。起诉看法书是公安局包括对犯罪嫌疑人的介绍，简要叙述犯罪嫌疑人所实施的犯罪行为和公安机关认定的案件事实及罪名。拘传、拘留、逮捕、提压等手续都会编纂在法律手续卷中，可以说整个侦察过程的强制措施的申请和批准及其他手相关续都在这里，体现侦查机关在整个侦查
39、活动的过程中的程序性和合法性。口供卷的内容很简洁了，从名字就可以知道，基本上对犯罪嫌疑人的询问所得到的口供都被钉在这卷，其中也可能会包括传唤、拘传、逮捕及取保候审等相关的申请和批准的法律文书，大部分是在多名犯罪嫌疑人的状况下会钉在口供卷中。证据卷包含着与案件有关的全部证据，包括物证、书证、证人证言、鉴定结论等。律师卷是其中不行缺少的，辩护权是犯罪嫌疑人、被告人被法律所赐予的唯一没有但书的权利，为了维护犯罪嫌疑人、被告人的合法权利，使其真正的能够刚好的获得辩护，许多重要的东西都在律师卷中，以便他的辩护人可以便利、快捷的驾驭被辩护人相关状况。在公诉一处，我处理的第一个案件就是由市二检察分院交下来的
40、案子。案情大致是这样的， a男和b男说我有个挚友（c男）找我喝酒，一起去啊！于是b男就和a男一起来到了不远的饭馆喝酒。在喝着一半的时候，c男说我的表弟d男想过来找我一起喝酒，结果这四个人就一起喝起来了！但是，d男来的时候腰里别了一把匕首。在大家喝完酒散去的时候，突然不知道因为什么，d男和b男发生了小摩擦，这是d男要追b男，而c男拉住了d男。这时，d男尽然拔刀在c男胸前划了几刀，c男满胸都是血。这时b男看到了，就从后面用力抱住d男，d男友持刀扎了b男大腿四刀。然后d男又去追a男，a男跑进一个烟酒店要刀，结果没找到，便顺手拿了一瓶精品二锅头冲了出去。a男走出烟酒店的时候，d男正在再次向b男走去，a
41、男在后面讲酒瓶用力砸向d男的后脑，d男回身便追向a男，扎了a男屁股四刀，a男回身抗拒，小腹又被d男扎了一刀。但是，追中a男夺过了d男手中的匕首，并向d男的大腿外侧连轧了四刀，致使d男失血性休克死亡。这个案件北京市公安局以犯罪嫌疑人a男涉嫌有意损害罪移送给市检察二分院审查起诉。但是，分院认为不能被判处无期徒刑或者死刑，本院没有管辖权，于是交由朝检审查起诉。我和贾哥的分歧在于我认为犯罪嫌疑人的不法侵害行为属于正值防卫或紧急避嫌，不应担当刑事责任，而他认为这以构成有意损害罪！随后我和贾哥对案件的细微环节多次进行探讨，后来师父也对这个案件发表了自己的看法，最终还是以有意损害罪起诉，犯罪嫌疑人因为一时的
42、冲动，在其和挚友人身平安受到不法侵害的时候，没能正确的处理问题、法制观念淡薄，反而损害他人，造成死亡后果，依据中华人民共和国刑法第三百二十四条其次款之规定，等待他的很可能是十年以上的有期徒刑。几天后，在师父的支配下，我和贾哥来到接待大厅，一起询问了一名取保候审的犯罪嫌疑人。这个人因为和执法人员发生争吵，损害一名干警，造成轻伤后果，公安机关以阻碍公务罪移交我院公诉一处进行审查起诉。在接待室里，犯罪嫌疑人完全推翻了之前自己在预审阶段的有罪供述，否认自已曾经交待的犯罪事实，心情还有些激烈。后来在我和贾哥商议后，最终确定请师父下来解决。师父来到接待室后，并没有大声训诫犯罪嫌疑人，反而是先跟他说明这次请
43、他来的目的是为了协作检察机关的工作，查明基本领实，是否起诉要由公诉机关根据相关法律的规定做出确定。告知犯罪嫌疑人心情不要激烈，好好回忆当天发生的事情，既然已经发生，不要抱有侥幸心理期盼躲避法律责任，而是要主动相识自己的错误，勇于担当相应的责任，最终法官会依照相关法律规定赐予你相应的惩处。在师父的耐性劝导之下，犯罪嫌疑人的心情渐渐安静下来，照实交带了自己的问题，最终在询问笔录上签字、按手印。通过这次经验，我更加明确了我国刑法的目的一方面在于惩处犯罪，另一方面也注意教化他人勇于相识错误、主动悔改，警示他人远离违法犯罪行为。除了坐在办公制作审查报告、起诉书以及打电话告知被害人或被害人家属、代理人与被
44、告人诉讼权利和义务外，还走出了办公室和师父一起出庭支持公诉。一早我和师父两个人就坐车来到了朝阳区人民法院刑55厅，今日是运用一般简化审程序，所以依旧是由审判长、审判员和陪审员三人组成合议厅，记录员一名，法警四人。整个庭审过程和在课堂上观看得录像完全一样，不过职权主义贯穿整个庭审过程，毫无疑问的审判长主宰着整个法庭，这一点与现在国际上和国内学者所提倡、呼吁的对抗制诉讼模式有很大不同，也希望随着我国社会主义法制建设的日趋完善，出于爱护被告人的诉讼权利的考虑，可以逐步确立对抗制的诉讼模式，使得审判过程更加公允、公正。通过一个月的实践，使我进一步了解了公诉处工作的详细内容和程序，使我学到的理论践学问和
45、实践得以结合，真正做到学以致用，在实践中巩固理论并用理论指导实践。特殊在公诉处老师们的身上学到了很多在书本上学不到的学问，培育了自己解决肯定实际问题的实力，领悟了一种检察官所独有的精神。通过实践,还使我相识到我们的法学理论教化和实践的确是有一段距离。法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，才能使我们真正融会贯穿。学习法律的最终目的是服务社会、服务大众、服务社会主义经济建设。我国是社会主义法制国家，又是一个开放的国家，须要和国际接轨，这就须要大量的高素养的法律人才来担当此任。所以高等
46、法学教化在推动法治建设过程中扮演了重要的角色，其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用实力强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教化本身的实践性要求只有采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式，建立与公、检、法、律师事务所等部门的联系，定期支配学生见习，培育学生对法学的爱好，才能让学生在实践中增长才能，在增长才能中熬炼自己，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。这次实践是我高校生活中的重要经验，其收获和意义可见一斑。使我从一名只知道书本学问的高校生，渐渐了解和驾驭了公诉工作的详细内容。真正体
47、会到了一次理论与实践相结合的过程，不仅巩固了我所学的学问，还做到了学以致用，更学到了很多书本以外的新学问。此外，我还结交了很多检察官挚友，我们在一起相互沟通，相互促进，从他们身上我学到许多为人处事的方法，这些都是在书本上学不到的。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些为人处事的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。我深刻的体会到，这次的社会实践学习使我受益匪浅，使我对自己以后将要从事的法律工作充溢了信念。社会实践是每一个高校生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上学不到的学问,使我们开拓了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下了夯实的基础。同时，通过亲身体验社会实践，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的学问能否