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1、说明文知识梳理 说明文是常见的一种文体。它是说明事物和事理的文章，主要运用说明这一表达方式，介绍事物的形态、构造、用途、性质、成因、规律等。一般科技读物大多数是说明文，政治读物、文艺读物也有不少说明文。现行九年义务教化三年制初级中学语文教科书，说明文所占比例就很大。那么如何阅读说明文呢？笔者认为主要有以下五个步骤。 一、明确说明的对象和作者写作的目的 明确说明对象和写作目的，主要从两个方面着眼，一是看文章说明什么事物或事理，二是看文章说明这一事物的哪个方面，我们既可从标题入手，也可从材料中归纳。 例如蜘蛛一课，说明的对象就是蜘蛛，写作的目的就是介绍有关蜘蛛的科学学问，让人们更好地了解蜘蛛。向沙
2、漠进军一课，作者首先说明沙漠是怎样危害人类，然后说明人类怎样改造沙漠，最终讲党的领导和社会主义制度是改造沙漠的根本保证。纵观全文，不难看出，本文说明的对象就是沙漠，写作的目的就是让读者相识改造沙漠的必要性、治理沙漠的方法以及治理沙漠的广袤前景。 二、把握说明事物对象的特征 说明事物，要说明事物的特征。所谓特证，就是事物相互区分的标记，是某一事物所具有而别的事物不具有的特点。 例如死海不死主要说明白死海咸度高的特征，死海水中的各种盐类加在一起，占海水的2325(这和一般的淡水湖不同)。再如苏州园林，文章主要写苏州园林是各地园林的标本，它独具的特点就是：“务必使巡游者无论站在哪个点上，眼前总是一幅
3、完备的图画。”全文从亭台轩榭的布局，花草树木的衬托，门窗雕刻的图案等方面进行介绍，使读者能了解苏州园林区分于其它各处园林的显明特征。 三、了解说明的依次 说明文特殊强调言之有序。常用的依次大致有以下几种： 1、时间依次，即按事物发展的时间先后依次写，事物的发展改变常用这种依次。例如从甲骨文到缩微图书。 2、空间依次，即根据事物在空间位置关系依次说明。说明相对静止的事物，诸如园林、建筑物、工艺品等，多用这种依次。如宏伟的人民大会堂。 3、逻辑依次，即按事物的内部联系来解说。详细表现在：从现象到本质(或从本质到现象)；从缘由到结果(或从结果到缘由)；从特点到用途(或从用途到特点)；从整体到部分(或
4、从部分到整体)；从概括到详细(或从详细到概括)；从主要到次要(或从次要到主要)等。例如食物从何处来就是以逻辑依次说明事物的。 四、留意说明方法 常用的说明方法主要有如下六种： 1、下定义，即指明某一名词概念的含义。例如：“统筹方法，是一种支配工作进程的数学方法。” 2、打比方，就是用比方来说明事物的方法。例如：“桥洞不是一般半圆形，而是像一张弓。” 3、分类别，就是对说明事物分门别类的方法。例如：“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法：一种叫自养，另一种叫异养。” 4、举例子，就是以详细事物为例的方法。例如：“这种书目特地记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献，就要运用四库全书总目提要
5、或中国古籍善本总目等。” 5、列数字，即是运用数据说明事物的方法。例如：“哪里知道，这条天河沉没了一千万万颗以上的星星啊!一千万万，你一口气数下去，得数一千多年。” 6、作比较，即用另一个事物与说明事物相比，以说明事物特点的方法。例如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲垮，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚实。” 此外，还有一些方法。例如：作诠释，引资料，画图表，摹状貌等，因为它们不太常见，这里就不一一介绍了。 五、理解说明语言的精确性 说明语言的精确性，是说明文语言的先决条件，表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求精确无误。所谓精确，就是符合客观实际。 如何理
6、解说明语言的精确性呢? 把话说得恰如其分是精确的一种体现。例如向沙漠进军中说，经过治理，已有一部分沙丘长出了草皮和灌木，对于这种固定的沙丘，只要能妥当爱护草皮和灌木，“防止过度砍伐和随意放牧，就可以固定下来。”这里，“过度”、“随意”均用得特别有分寸，意思是说，不是不能砍伐，而是砍伐不能“过度”，不是不能放牧，而是放牧不能“随意”。 恰当的运用表示程度、范围的词，是语言精确的另一种体现。例如莺中说：“莺生性胆小，在它同样弱小的鸟类面前都经常躲避，尤其胆怯遇到最危急的敌人伯劳”。“经常”表明不是唯一的状况，而是大多数状况下如此，莺鸟在同样弱小的鸟类面前尽然“经常”躲避，足见其生性胆小到了什么程度
7、。 有时把话说得确定是精确，有时说得不愿定也是精确。究竟该怎样说?得用客观实际这把尺子量量才好。例如，中国石拱桥中说：“水经注里提到的旅人桥大约建成于公元二八二年，可能是有记载的最早的石拱桥了。”这里的“大约”、“可能”表示估计，说得不愿定但很精确，为什么?因为这是据目前手头现有的资料写成的，占有资料可信度还不够高，所以这样写。 此外，修饰限制性词语的运用，也是文章精确性的体现。 在精确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。由于说明对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样：或概括，或详细；或精练，或详尽；或简洁，或丰腴；或平易朴实，或幽默风趣。 当然，阅读说明文最关键的是抓住说明事物的特征，抓住了这一关键，其它的阅读问题就简单多了。