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1、2023小学六一活动方案6篇六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增加同学们的自主参加意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素养水平，使我们的校内文化氛围更加深厚，也为了全校师生过一个欢乐和谐而又充溢的节日。特制定活动方案，本文是第一范文网小编为大家整理的20xx小学六一活动方案，仅供参考。 20xx小学六一活动方案篇一： 一、活动目标通过开展庆祝 六一 系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精
2、神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案二、活动主题：欢庆六一、欢乐成长三、活动小组的成立组长： 石光杰(负责活动工作支配)副组长： 周聪(负责活动整体组织支配)成员：各班班主任(负责协作学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以 庆六一 为主题出一期黑板报。2、6月1日主动开展以 经典诵读三字经 为主题的中队活动。3、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，实行一系列的活动,庆祝六一儿童节。4、6月1日活动详细状况：(1)早上9点钟活动起先，由大队辅导员、校长主持活动起先仪式。(
3、2)入队仪式：根据入队的各项议程进行。(3) 经典诵读三字经 集体赛。(4)游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动：A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。B、经典诵读三字经竞赛获奖个人、集体。组 长：罗秋雯 谭汉明组 员：魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍四.活动时间：5月30日五.活动地点：学校操场六.节目要求：1、节目的内容可以是突出"感恩于幻想"，也可以是反映"六一"儿童节快乐的题
4、材，主题是健康活泼、主动向上即可。2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增加班级凝合力。3、表演形式不限。七.活动打算(前期)：1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。2.5月28 日下午下其次节课后，在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)3.节目单制作(大队部依据节目特点编排依次，写好串词)4.主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。八.舞台布置音 响：刘姚晶(放音乐)节目调度：(督促上下场：王丽君 廖燕萍)卫生及纪律：(挂条幅，维持纪律：王娜 刘耀林)后勤保障组：(前期设备布置，后期整理场地设备：鲍建明)化 妆：各年级组九.评委组：罗秋雯谭汉明
5、康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞万姝琦 熊顺兰王华福十.活动议程1、垫场音乐、学生、老师入座。2、主持人开场词，并宣布活动起先。十一.活动流程1.升国旗2.新队员入队仪式3.罗校长致词4.表彰先进班集体、优秀少先队员及"学雷锋、讲品德、见行动"板报活动状况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐5.会第四项:退旗十二.文艺节目表演(按依次表演节目)(打算好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场)十三.校长宣布竞赛结果，颁奖(播放颁奖音乐)十四. 奖项的设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。十五.评分方法： 评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分 20xx小学
6、六一活动方案篇二： 一、 活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育实力，呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将细心支配庆六一体操、课间舞暨弟子规朗诵竞赛活动。二、时间支配：20xx年6月1日三、活动主题：我运动，我健康，我欢乐四、组织方法：1、以班级为单位参赛，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月30日下午将组织一次彩排。五、竞赛要求：(见竞赛规则)六、组织分工：(一)入队仪式1、总指导：康莉2、8：309：00全校集中a、实行
7、升旗仪式，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队仪式。3、活动地点：教学楼后操场(二)庆祝六一儿童节体操、课间舞暨弟子规朗诵竞赛1、总体规划负责人：刘伦富2、后勤服务： 张春 王敏 康晓梅 王菊3、照相：张春4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任老师)5、评委：学校领导、村委领导及个别非班主任;6、分数统计(负责人：李俊)7、影响：何泽安7、活动时间：(1)5月初，各班起先为此次活动做打算工作;(2)表演依次从一年级至六年级。(3)20xx年庆六一竞赛：8:208：30各班依据学校支配，比照座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级学生纪律;(负责人：各班
8、班主任)8：308：40实行升旗仪式。8：409：00新队员入队仪式。9：00竞赛起先。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。(三)留意事项：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。(负责人：班主任加强教化)2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程
9、参与活动)温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。(四)评分标准及评分规则：1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)1、评奖分低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)高年级组(五、六年级)。2、现场打分，评出低、中、高年级组一等奖一名，激励奖一名各一名，(五)嘉奖方法：一等奖嘉奖200元，激励奖100元。(六)非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作。 20xx小学六一活动方案篇三： 一、实
10、施背景：一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。二、时间支配：20xx年6月1日三、活动主题：欢庆六一，师生同乐庆六一活动 四、预期目标：一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将实行隆重的欢庆六一，师生同乐庆
11、六一游园活动。五、组织分工：(一)组织机构：组 长：牟太平、罗原副组长：唐绍能、王玉林、张明昌成 员：唐伟、张龙云、袁能及全体老师(二)人员分工：1、主持人：付佩鑫(3、1) 任 燃(3.4)2、新队员代表讲话：程嫣冉、孔颢然3、摄影：唐伟、牛鑫4、音响限制：王念一5、新队员红领巾佩戴 ：六年级学生6、打印奖状：牟太平7、会场布置：罗原 袁文凯 任继奎 张龙云 唐小平 吕木全 唐仁明8、后勤：王念一(三)节目内容形式 ：幼儿园文艺演出，小学开展形式多样的游园活动。六、活动步骤：(一)升旗仪式(二)入队仪式1、入队仪式总指导：罗 原2、8:008：30全校集中开会：a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b
12、、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状：教育处。4、发放礼物：办公室。5、活动地点：教学楼前内操场(三)幼儿园文艺演出(四)庆祝六一儿童节游园活动1、总体规划负责人：牟太平、罗原2、嬉戏设计布置：各班科任老师3、摄像：唐伟、牛鑫4、宣扬发动、组织阶段：时间为5月份。5、活动时间：(1)5月初，各中队起先为此次活动做打算工作;(2)5月中旬，各中队起先辅导学生打算书画、手抄报作品。(3)5月下旬，组织老师评出书画、手抄报的一、二、三等奖。(4)20xx年6月1日实行活动：8：008：30各班依据支配，比照座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级学生纪律;(负责人：
13、各班班主任)8：309：00新队员入队仪式。9：009：10表彰优秀少先队员。9：1012：30游园活动(五)活动前打算：1、各中队做好六一优秀少先队员、优秀中队干部等的表彰举荐工作,每班按10：1的比例选拔,于5月26前上交申请表格资料。2、做好新生入队的各项打算工作。(一年级中队辅导员、大队辅导员)3、班主任做好家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。4、背景、主持人、主持词打算。5、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。(六)留意事项：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。(负责人：班主任加强教化)2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等
14、废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，大队干部将组织检查。4、纪律：老师：随班坐。学生：戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参与活动)5、活动经费：由学校统筹(七)非班主任工作人员支配：非班主任(除评委外)负责帮助所在班的班主任工作。附录：活动流程1、整理队伍2、大队长宣布活动起先3、入队仪式：4、表彰优秀队员5、颁奖6、宣布活动结束7、学生有序退场 七、嬉戏活动方案1、活动目的六一是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加到游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学
15、生的实力，从而全面地推动素养教化的实施。2、活动时间支配6月1日上午8：3011：303、活动地点学校篮球场及操场树阴下。4、活动的打算与支配6月1日早上8：30前，各活动点负责人要布置好各自场地，打算好各自的活动道具，并在活动点惹眼处粘贴一张有关本活动嬉戏的名称、规则等。(奖品由学校供应)5、活动的形式本次游园活动以学生为单位，学生可自由选择自己喜爱的活动节目;参加的学生在玩每一个节目时都要排队，获胜即奖，同时老师要保证学生参加的公允性及广泛性。6、活动项目：摸鼻子、夹珠、看谁是投篮高手、比比谁的视力好、抱抱团、吹乒乓球、掌上明珠、弹球、猜谜语、套圈、打保龄球、旋转呼啦圈、装腔作势、抢说运动
16、项目、绕口令7、巡察组人员：篮球场：文庆碧 唐伟羽毛球场乒乓台：张龙云 张明昌操场：王玉林 唐绍能8、嬉戏规则及负责老师：(1)、摸鼻子。负责老师：组长：唐小平 组员： 曾铃钧每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到象鼻子的，可获奖。打算器材：象鼻子画一张、遮眼布一块。(2)、夹珠负责老师：组长：宋玉英 组员：宋剑涵在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。嬉戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。打算器材：塑料水桶2个、玻璃珠子若干颗、筷子6双(3)、看谁是投篮高手负责老师：组长：唐仁杰 组员：王长友主持人事先打算好一个篮球，让参赛者站在罚球线处投篮，投
17、中即奖。 打算器材：篮球2个(4)、比比谁的视力好负责老师：组长：陈 令 组员：江文锋主持人打算好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。打算器材：空啤酒瓶、筷子若干。(5)、抱抱团负责老师：组长：袁文凯 组员：赵 玲参赛者八人一组，围成一圈，主持人以哨声为信号顺时针或逆时针慢跑。声音一停，老师叫数，参赛者就依据数字多少抱在一起，抱正确的就获得奖品。 打算器材：小蜜蜂一台。(6)、吹乒乓球负责老师：组长：许淑芳 组员：杨又林主持人要打算好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子
18、排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。打算器材：等底等高的杯子8个、乒乓球2个。(7)、掌上明珠负责老师：组长：李雪梅 组员：曾朝会主持人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。打算器材：课桌6张、乒乓球拍一副、乒乓球2个。(8)、弹球负责老师：组长：罗昌莲 组员：蔡大平主持人打算好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒
19、乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。打算器材：三个乒乓球、三个小纸箱、课桌一张(9)、猜谜语负责老师：组长：萧晓月 组员：莫 涵每人可以猜三条，猜中即可获得奖品。打算器材：谜语若干张分别打印在小字条上。(10)、套圈负责老师：组长：唐仁民 组员：吕木全学生站在1.5米外套圈，套中者就有奖品，每人2次机会。打算器材：套圈1个、套圈物品一件。(11)、打保龄球负责老师：组长：王柳云 组员：曾 燕每人打三次，凡在8米距离内打中目标者，获奖。每人2次机会。打算器材：篮球两个(12)、旋转呼啦圈负责老师：组长：郭泽洪 组员：袁 能请参加者在1分钟内完成转呼
20、啦圈40圈，并且呼啦圈不接触地的获奖。打算器材：呼啦圈2个(13)、装腔作势负责老师：组长：任继奎 组员：张光秀同学仿照动作走路，谁做的像得奖。打算器材：打算动物名称纸片若干，抽奖合一个。抽到什么动物学什么动物。(14)、抢说运动项目负责老师：组长：牛 鑫 组员：吴 虹主持人打算好一个篮球。先抽题目，参赛者两人一组相互传球。传球时必需围绕抽到的题目说出一个相关的运动项目名称(如题目：武术，相关运动项目：拳击、刀、棍、枪等)，另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动项目名称。在30秒内，谁说出的运动项目多，谁就得奖多。打算器材：篮球一个(15)、绕口令负责老师：组长：罗 琴 组员：罗 原抽号进行，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。打算器材：绕口令句子若干并打印在小纸条上。7、活动结束，各班进教室。8、活动要求(1)、各项目的宣扬海报(嬉戏的名称、规则等)由负责老师书写并粘贴。(2)、校内外部环境布置由大队部负责，室内各班级布置由班主任自己负责。(3)、活动前负责老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。(4)、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。共2页，当前第1页12