《2022年人教版小学一年级数学下册知识点重难点题目类型归纳总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版小学一年级数学下册知识点重难点题目类型归纳总结.docx（47页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载一、位置人教版学校一年级数学下册 重点、难点复习1. 、位置的表示：上边、下边、左边、右边、前边、后边；上面、下面、左面、右面、前面、后面；2、在填写含有序数的位置关系时,先看给出的物体位置是怎么数的,那么其他的物体的位置也按 相同的次序数；见课本第 5 页位置；二、 20 以内的退位减法1、方法：相加算减分解法过程 ：如： 129= 3 12 9 = 3 把 12 分解成 10 和 2 过程： 想 9+ 3 =12 先算： 10-9=1 就 12-9= 3 10 2 再算： 1+2=3 1 2、应用题： 已知条件里知道了
2、其中一部分和另一部分,求总数,用加法运算；问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等； 已知条件里知道了总数和其中一部分,求另一部分,用减法运算；问题里常见的关键字：仍剩、仍有、应找回等；三、图形的拼组 1、平面图形的拼组 区分正方形和长方形 长方形的特点：相对的两条长边相等,相对的两条短边相等；正方形的特点：四条边长度都相等；正方形（四条对称轴）长方形（两条对称轴）（2） 常见拼组： 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形； 两个完全相同的正方形可以拼成长方形； 四个完全相同的小正方形,可拼成正方形和长方形；2、立体图形的拼组（；）区分正方体和长方体 长方体：有 6 个面,相对的面相同；正
3、方体：有 6 个面,每个面都相同,都是正方形；（2）常见拼组 两个完全一样的长方体,可以拼成长方体； 八个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体；当有好多个正方体重叠在一起的时候,不要忘数最底层或者最终面被遮掉的小正方体；四、 100 以内数的熟悉1、10 个十是 100,读作一百； 100是由 10 个十或 100 个一组成,它是一个三位数；2、数数时,可以一个一个的数,也可以二个二个的数,五个五个的数,十个十个的数；3、从右边起,第一位是个位,其次位是十位,第三位是百位；_精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 30 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 百
4、十个（右边）学习必备欢迎下载第三位 其次位 第一位4、读数和写数,都从高位起；当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时,就写 0 占位；5、用计数器表示一个数时,计数器各数位上的珠子数和这个数的个位,十位,百位上的数字相对应；6、只有个位的数是一位数,如5、7、 2；最大的一位数是9；99；有个位、十位的数是两位数,如32、20；最小的两位数是10,最大的两位数是有个位、十位、百位的数是三位数,如100；100 是最小的三位数；7、一个数,个位上是几,表示有几个一；十位上是几,表示有几个十；反之,这个数有几个一,个位上就是几；有几个十,十位上就是几；8、数的次序百数图7 8 9 10 举例：1 2
5、 3 4 5 6 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 以 33 34 35为例： 和 34 相邻 的两个数是33 和 35；21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 33 和 35 中间 的数是 34；31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 比 34 少 1 的数是 33,41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 比 34 多 1 的数是 35；51 52 53 53 55 56 57 58 59 60 34 前面 的数是 33,后面 的数是 35； 35 比 34 多 1,33 比 34 少 1；61 62 63
6、 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 以 52 为例：81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 52 和 60 之间 的数是： 53、 54、55、56、 57、91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 58、59 ；（即大于52 小于 60 的全部数） 52 前面 的五个数 是： 51、50、49、48、47；后面的五个数 是： 53、 54、55、56、57； 52 前面 的第五个数 是： 47；后面 的第五个数 是： 57；9、两位数比较大小,先看十位,十位上大的数就大,当十位相同时,
7、就比个位,个位大的数就 大；10、 多得多、少得多、多一些、少一些的用法；两个数相差很大时就用多得多,少得多；相差很小时就用多一些,少一些；例如： 37 6 34 相比较后, 37 和 6 相差很大,就说37 比 6 多得多或 6 比 37 少得多； 37和 34 相差很小,就说37 比 34 多一些或 34 比 37 少一些 ；11、整十数加一位数及相应的减法如： 30+2=32 （想： 3 个十和 2 个一组成的数是 32；） 32 2=30（想： 32 里去掉 2 个一,剩下 3 个十）口算方法：个位相加,十位不变；个位相减,十位不变；五、熟悉人民币1、1 元=10 角（ 1 元钱可以换
8、 10 个 1 角） 1 角=10 分（ 1 角可以换 10 个 1 分） 1 元=100 分（ 1 元钱可以换 10 个 10 分,即 100 分）2、简洁的运算：单位相同,才能相加减；也就是元和元,角和角,分和分单位都相同的才能运算；课本 51 页；3、小数表示法；小数点左边是几表示几元,小数点右边第一位是几表示几角,其次位是几表示几分；_精品资料_ 写作几元几角几分时,是0 的可以不写出；第 2 页,共 30 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 左右学习必备欢迎下载元； 角分小数点 六、 100 以内的加法和减法1、100 以内的加减法的口算
9、,相同数位相加减,从个位算起,个位加减个位,十位加减十位；要 算得即对又快,必需分清不进位,进位,不退位,退位；进位加法可用接数法运算；从个位算起,2、用竖式运算 进位加法 时： 数位对齐,即个位对齐个位,十位对齐十位； 个位 满 10 向十位进 1； 十位要加上个位进上来的 1；如： 24 + 8=32 十 个 2 4 + 1 8 3 23、用竖式运算 退位减法 时： 数位对齐,即个位对齐个位,十位对齐十位； 从个位算起,个位不够减,向 十位退 1,个位作 10,个位运算完成后,十位要减去 1；如： 368=28 十 个；10 3 6 8 2 8 4、各类分解法（1）两位数加、减一位数；不进
10、位： 35 + 2 =3 7 想：先算： 5+2=7 30 5 再算： 30+7=5 7 进位： 35 + 8 =43 35 + 8 =43 想：先算： 35+5=40 想：先算： 5+8=13 30 5 再算： 30+13=43 5 3 再算： 40+5=45 13 40 不退位： 35 2 =3 3 想：先算： 52=3 30 5 再算： 30+3=33 3 退位： 35 8 =27 想：个位不够减,从十位拿出一个10 和个位合起来再减,十位 3 个十拿掉 1 个十,剩 2 个十,即 20；_精品资料_ 20 15 先算： 15-8=7 第 3 页,共 30 页- - - - - - -_
11、归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载再算： 20+7=27 7 个位不够减时,要从十位拿出1 个十,与个位数合在一起再减,同时十位数必需削减1；（2）两位数加、减整十数35 + 20 =55 35 20 =55 想：先算： 30 20=10 想：先算： 30+20=50 30 5 再算： 50+5=55 30 5 再算： 10+5=15 50 10 5、补充：加法算式各部分名称相应运算公式加数 +加数=和加数=和加数减法算式被减数减数 =差被减数 =差+减数减数=被减数差七、熟悉时间1、钟面上有什么 . 时针：粗短；分钟：瘦长 12 个数字,从 112 一共有
12、 12 个大格 每个大格分成5 个小格1 大格是 5 分钟；时针走一大格是1 时； 钟面上一共有60 个小格；2、分针走一小格是1 分钟,分针走3、时针走一大格（1 时）,分钟就走1 圈（ 60 分）；相反,分针走一圈（60 分钟）,时针就走一大格（ 1 时）； 所以 1时=60 分； 60分=1 时；4、读时间时,先看时针,时针刚走过几,就是几时多；再看分针,分针走过几个小格就是几分；分针走过每个大格时刻表示的分钟数要记住；5、时间运算中,单位相同的相加减；时和时相加减,分和分相加减；八、找规律 1、通过颜色,外形找规律；2、通过数字的变化找规律,当每个数都不相同时,先算出每两个数之间相差几
13、,然后再找规律； 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 常用规律：单数 双数 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 九、统计1、记录方法和符号没有统一要求,常用的有打“ ”、画“ ” 、用“ 正” 表示等；留意：一个完整的“ 正” 字是5 笔；表示数量5；2、在涂统计图和填写统计表时,要清晰统计图里每个小格表示的意思；_精品资料_ - - - - - - -第 4 页,共 30 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载人教版学校一年级数学下册 学问点整理1、钉子板上不能围成的图形是（）（1）长方形（2）正方形（3）三角形（4）平
14、行四边形（5）圆2、用这个长方体一共能画 （）个长方形？能画 （）个不同的图形？3、两个 完全一样 的直角三角形 可以拼成平行四边形、三角形、长方形；（书 P19 页）4、两个 完全一样 的三角形 能拼成一个平行四边形；（图见书 P21页第四题）5、一张正方形纸对折一次可以折出三角形、长方形；一张正方形纸对折两次可以折出正方形、长方形、三角形；（图见书 P22页）6、用一张长方形纸最多只能折出一个最大的正方形；自己动手折一个试一试7、把书 P23页第 5 题的两种拼平行四边形的方法试着动手做一做；8、摆一个正方形至少需要4 根相同的小棒,摆两个正方形至少需要7 根相同的小棒；摆一个三角形至少需
15、要3 根相同的小棒,摆两个三角形至少需要5 根相同的小棒；摆一个长方形至少需要6 根相同的小棒,摆两个长方形至少需要10 根相同的小棒；摆平行四边形的方法和正方形一样；9、从右边起第一位是（ ）位,第（）位是十位,第三位是（）位；10、100 里有（）个十,（）个一；57 里有 个一和（）个十, 43 里有（）个十和（）个一；35 个一是（）, 49 添上 1 是（）个十；11、在计数器上分别表示 1 、10、100 _精品资料_ 12、最大的一位数是9,最大的两位数是99；第 5 页,共 30 页最小的两位数是 10,最小的三位数是100；- - - - - - -_归纳总结汇总_ - -
16、- - - - - - - 学习必备欢迎下载10 13、百数表中,从左往右看一个比一个大1,从上往下看一个比一个大14、个位上是 1、3、5、7、9 的数是单数 个位上是 0、2、4、6、8 的数是双数 写出 2534 之间全部的双数 一个数比 70 大,比 79 小,而且是个单数,这个数可能是（）；15、三十几加几的结果有 五十几减几的结果有3 种可能（三十几、 40、四十几）3 种可能（五十几、 50、四十几）假如这里的加几、减几给出一个特定的数,结果就另当别论了 比如：三十几加 9 的结果可能是 40、四十几,五十几减 1 的结果可能是 50、五十几；16、人民币的单位是 元、角、分；1
17、7、以分为单位的有 1 分、2 分、5 分；以角为单位的有1 角、2 角、5 角；以元为单位的有 1 元、 2 元、5 元、 10 元、20 元、50 元、 100 元；18、1 元=（ ）角 1 角=（ ）分 1 元=（ ）分19、1 张 1 元可以换（）个 5 角,仍可以换（）张 2 角；1 张 20 元可以换（）张 10 元或（ ）张 5 元1 张 100 元可以换（）张 10 元,仍可以换（）张 20 元,仍可以换（）张 50 元1 张 100 元可以换（）张 10 元和（ ）张 50 元1 张 100 元可以换（）张 20 元和（ ）张 10 元；20、一张邮票 8 角,买一张邮票怎
18、样付钱？一盏台灯 56 元,买一盏台灯可以怎样付钱才不用找钱？（写出最简便的付法）_精品资料_ - - - - - - -第 6 页,共 30 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载21、一个足球 48 元；（1）买一个足球付的钱全是10 元的,至少付了（）张；足球 35 元（2）买一个足球,带的钱正好,最多付了（）张 20 元；22、皮球乒乓球拍羽毛球拍 6 元 10 元 12 元（1）带 50 元最多能买几样不同的物品？（2）买两样物品最多要付多少钱？最少呢？（3）买一个乒乓球拍和一个羽毛球拍大约要带几十元？_精品资料_ - - - - - - -第 7
19、 页,共 30 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载人教版学校一年级数学下册 复习纲要一、复习内容：教材第一单元 100 以内数的熟悉、第四单元100 的加减法（一）、第六单元100以内的加法和减法（二）；二、复习目标（一）百以内数的熟悉 1、正确地读、写百以内的数；其中要把握看实物图用数表示,看计数器上的珠子 写数字；2、百以内数的组成；清晰数位的次序（例如知道从右边数的第一位是个位,其次 位是十位 ）,把握数位上数字的意义,明白数的组成；（例如一个一个的数,3、按规律数数；会运用肯定的方法来数出所给物体的个数,两个两个的数,五个五个的数,十个十个的数
20、）仍能找规律填空；4、正确比较数的大小；能比较几个数的大小,能按肯定的次序排列数数,能比较 两个数的大小程度（如多一些,多得多,少一些,少得多）（二）数的运算 1口算；（整十数加减整十数,整十数加减两位数,整十数加减一位数,其中包 括不进退位和进退位的运算, 连加连减、加减混合）；要求能达到肯定的精确率和速度；2笔算；把握正确的运算方法；（三）解决问题；1情形的问题；依据信息挑选正确运算方法,懂得用加法,减法解决解决不同的 实际问题；2提问题；只能依据已有信息提出相关的数学问题,二部分 人民币、方向位置、熟悉图形 一、复习内容：并能用精确完整的文字表述；教材第一单元（人民币）、其次单元（方向位
21、置）、第三单元（熟悉图形）第五单 元（钟面的熟悉）二、复习目标：（一）人民币的熟悉（1）回忆和加深各种面值人民币的印象；_精品资料_ - - - - - - -第 8 页,共 30 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载）角,明确元和元相加减,角和（2）（依据实图的张数运算总共（）元（角相加减的原就；并会运算当角和角“ 满十” 后,换算成一元的学问迁移；（3）正确利用元、角、分的关系,进行换钱的练习；（4）会应用钱解决生活中遇到的数学问题；（二）方向位置 1能正确熟悉上下、前后、左右及位置、能依据物体的位置进行判定；2、明确物体的位置是相对的、能依据文字描述找
22、到物体的位置,和精确表述出物 体的相对位置；（三）熟悉图形：1、能辨认长方形、正方形、三角形和圆以及正方体的外形；2、能用不同的图形拼图、和在拼图中精确的判定图形并统计出数量；三部分 钟面的熟悉 一、复习内容：第五单元（钟面的熟悉）二、复习目标 1、熟悉时针,分针 2、熟悉整时、半时、大约几时 能正确说出钟面上指示的时间, 并能用不同的方法表示出来, 解决有关时间的简洁 问题；四部分 统计与概率 一、复习内容第七单元（统计）二、复习目标 1使同学进一步体验数据的调查、收集、整理的过程；2、依据统计图、统计表中的数据,回答、解决一些简洁的问题；_精品资料_ - - - - - - -第 9 页,
23、共 30 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载目标人教版学校一年级数学下册 学问点及教学目标内容学问技能例题数学素养数的熟悉计数单位“一”、个位上的 8 表示（）培育同学缜密严“十”和“百”；初步懂得十位上的 8 表示（）谨的态度和刻苦个位、十位上的数表钻研的探究精示的意义；神；体会学习数能够娴熟地数 100 以 内的数；一个一个地数,从十六数到一百；学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数会读、写 100 以内的82 读作（）学的信心；数；二十七写作（）熟悉把握 100 以内的数是由几个十和几个一组83 里面有（）十和（）个一；成的；把握 100 以内数
24、的顺 序,会比较数的大小；76 80 会用 100 以内的数表 示事物,会进行简洁的估量和沟通；青青：我吃了 35 只害虫；蛙蛙：我吃的比你少一些；数数的能够比较娴熟地运算1. 139= 178= 与20 以内的退位减法,2.树上原先有 15 只小鸟,飞走了 8 只,树上仍剩几只小鸟？培育思维的正确性、敏和敏捷性；代会用加、减法解决简数单问题；会口算 100 以内整十9060= 3020= 能从实际生活和 现实情形中发觉数加、减整十数和两位数加、减一位数和353= 7876= 数学问题、提出运算整十数；鞋：50 元书包： 40 元文具盒 :10 元数学问题,并应会用加、减法运算知用已经把握的数
25、1.买一双鞋和一个书包,一共用多少 元？学学问和方法解 决问题；识解决一些简洁的实际问题；2.鞋比文具盒贵多少钱？_精品资料_ 常见熟悉人民币单位元、3.75 元=（）元（）角（）分培育同学珍爱时第 10 页,共 30 页角、分,知道 1 元间的意识和习10 角, 1 角 10 分；惯,体会人民币的量会读、写几时几分,钟面上是（）时（）分在生活、商品交换中的功能和作知道 1 时 60 分；用,爱惜人民币；- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 探究同学通过活动发觉图学习必备欢迎下载培育同学初步的 2 4 6 8 观看、推理才能形和数字简洁的排列规律和发觉
26、、观赏数规律；10 20 30 学美的意识；空图形至少用（）个小正方形可以拼成一个通过拼、剪等活稍大一些的正方形；动,体会平面图形的一些特点,体会所学平面图形的并感知平面图形特点,能用自己的语间和立体图形间言描述长方形、正方的关系,逐步发的认形边的特点；展同学的空间观识让同学说出用做成的正方体, 数字 4 的念；图形对面是数字几间初步感知所学图形之 间的关系；能不能用几个长方形拼成一个正方形？与图熟悉 “上、下 ”、“前、形后”、“左、右 ”的含义,）组第（）个,你让同学在操作、初步感受它们的相对探究活动中,观性；察、感知、推测、会用 “上、下 ”、“前、与位感受空间方位及后”、“左、右 ”描
27、述物置相对性,激发兴体的相对位置；趣,进展创新意能够在详细情境中,你的座位是第（识；依据行、列确定物体前面的同学是第（）组第（）个；的位置；你左边的同学是第（）组第（）个；体验数据的收 集、整理、描述 和分析的过程,初步把握数据收 集和整理的方 法；_精品资料_ 统数据会用简洁的方法收第 11 页,共 30 页集、整理数据；（用计画“正”字和用画图的与统计方法收集、整理数）概活动率正- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载熟悉条形统计图和简单的统计表；能依据统计表中的数 据提出并回答简洁的 问题；1、（）形最多,（）最少；2、 比多（）
28、个；通过实际操作,进一 初步的归纳才能步巩固数值及位值的摆一 摆,想 一想概念；探究 100 以内数的特 点及排列规律；综 合 实践小小加深对人民币的认通过实践活动体识,进一步把握人民验数学与日常生币的换算及运算方活的亲密联系,法；同时进行爱惜人培育同学应用数学的民币和爱护环境的训练；的商意识和才能；店_精品资料_ - - - - - - -第 12 页,共 30 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载人教版学校一年级数学下册 题型分类第一单元 位置（左右）动物有左右,其他的没有左右,他们都是由人的左右而定；第三单元 观看物体第四单元 熟悉图形熟悉长方形、正
29、方形,并且能正确的区分出长方形正方形的特点；例 1、涂上你喜爱的颜色1、给 涂色2 给 涂色_精品资料_ - - - - - - -第 13 页,共 30 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载例 2:在方格图上画出长方形、正方形和三角形（要求：用尺子依据方格边来画）第五单元 熟悉 100 以内的数熟悉数位计数器百 百十 个百十 个百十 个（）（）75 （）会正确读出、写出100 以内的数；读作大写例100 读作：一百写作小写例七十五写作：知道数的组成,把握数序；例一、_精品资料_ （1）75 里面有（）个十和（） 个一 ；）；第 14 页,共 30 页（2
30、）99 是由（）个十和（）个一组成的；（3）87 十位上的 8 表示 8 个（）,个位上的 7 表示 7 个（4）79 前面的一个数是（）后面的一个数是（）；（5）8 个十和 4 个一,合起来是（）；（6）和 71 相邻的数是（）和（）；（7）59 和 61 中间的数是（）；（8）大于 49 小于 57 的数有（）；- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - （ 9 ） 比37多30是 学习必备欢迎下载37比30多 （） 比 91 少 5 的数是（）86 比 91 少 例二、比较下面各数的大小,从大到小填在括号里 .81 89 18 80 98 8 例三、用
31、“ 多得多” 、“ 少得多” 、“ 多一些” 、“ 少一些” 填空（70 71 6 100 （ ）比（）少得多）比（）少一些（）比（）多一些（ ）比（）多得多例四、 11 20 39 27 66 56 91 76 9 从左数起,第 6 个数是（） ；第（ ）个数是 56. 从右数起, 27 排在第（）；）；最大的数和最小的数合起来是（）；最小的数是 （）；最大的数是 （第六单元找规律让同学依据已有的数或图形找出规律,再依据规律进行填数或图形,一般情形下每条线上只填一个数或图形；留意引导孩子先找出规律再进行填空；例 1、找规律填数字12、22、（）42、52 ）48、（）、44、42、（）1、3
32、、5、（）、（第七单元熟悉人民币（要求同学会运算不进位、不退位的加减法的有关人民币的试题）人民币的单位有（）,（ ）,（ ）；9 元= 角 50 角=（）元37 角= 元（ ）角 9 元 8 角= 角50 元=（ ）个 20 元+（）个 10 元50 元=（）个 10 元=（ ）个 5 元=（ ）个 1 元第八单元 100 以内的加减法要求同学会口算两位数加减整十数,两位数加减一位数；会默写笔算_精品资料_ - - - - - - -第 15 页,共 30 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载加法、笔算减法的运算法就；能正确列竖式运算 生运算时家长留意检查
33、以下几点：100 以内的加减法；在学口算题要求同学说出怎么想的,明白常出错的缘由；列竖式时,留意相同数位是否对齐；是否记得写进位 1 和借位点；是否抄错数；是否把加法算成减法；竖式写完后是否记得在横式中“=” 后面写得数；口算同学会常显现以下错误 16-7=11 24-5=29 70-9=69 45+6=41 5+32=82 80-4=86 例 2 把下面各式按得数从小到大的次序排列；12+2 427 35+25 7+30 8360 第九单元 统计让同学学会用标号的方法,正确的数出各种图形的个数；依据个数完成统计表,再依据统计表完成统计图,一般情形下用涂阴影的方法,且每格代表 1 个；1. 数
34、一数,填一填；2. 根 据 上 面 的 统 计 表 , 用 你 喜 欢 的 方 式 完 成 下 面 的 统 计 图 ；_精品资料_ - - - - - - -第 16 页,共 30 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载人教版学校一年级数学下册 五月份试卷一、 口算；（25 分）1346 49 107 34 49285166130 32553 82708861480205366 4205821453235722810 561593 330404 93 47一、填空；（15 分）1、83 里面有（）个十和（）个一；2、由 5 个十和 8 个一组成的数是（）；4
35、 个一和 2 个十组成的数是（）；3、1 元=（）角 3 角=（）分 80 角=（）元4、（）张 20 元可以换一张 100 元,2 个 5 角是（）元；5、写出下面各数的相邻数；（）,69,（）（）,90,（）（）,（）,40 二、列竖式运算；（10 分）362263214398671881三、依据口诀,分别写出两道乘法算式； （8 分）_精品资料_ 三（）24 （）七 14 四（）36 （）五 20 第 17 页,共 30 页_ _ _ _ _ _ _ _ 四、从圈中选出 3 个数填算式；（4 分） 4 6 11 7 5 - - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - -
36、- - - 五、在 里填上“” 、“ ”学习必备欢迎下载、“ =”；（8 分）48 79 72 27 16 44 3038 702 100 99 9 2 3 8 65 56 175 3 4 六、在 里填数；（9 分）99=9 98=8 98=9 77= 78= 78= 3 99=9 2 66=6 10 55=5 七、在 里填数,使各算式的得数都相等； （6 分） 9 4 101812246 6208八、解决问题；（15 分）小红得到 18 颗星,小明得到 6 颗星,算式： _ 小红和小明共得到 （）颗星；每本书 4 元,8 本书共要（）元；算式： _ 原先有鸡蛋 52 个,打破了 8 个,_精
37、品资料_ 仍有鸡蛋（）个；算式： _ 第 18 页,共 30 页（友情提示：做好了,再认真检查一遍；）- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载人教版学校一年级数学上册 学问点归纳学问点概括总结1. 数一数2. 比一比_精品资料_ - - - - - - -第 19 页,共 30 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载草莓比香蕉多（1）个；3. 长短4. 高矮戴眼镜穿蓝色上衣的叔叔要比戴眼镜穿黄色上衣的叔叔高；_精品资料_ - - - - - - -第 20 页,共 30 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5. 第几6. 比大小7. 几和几_精品资料_ - - - - - - -第 21 页,共 30 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载8. 加法9. 减法_精品资料_ - - - - - - -第 22 页,共 30 页_归纳总结汇总_ - - - - - -