《人教版高中数学 3.1.2《复数的几何意义》课件 新人教B选修22.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中数学 3.1.2《复数的几何意义》课件 新人教B选修22.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Z=a+bi(a,b R)实部!虚部!复数的代复数的代数形式数形式:一个复数一个复数由有序实由有序实数对数对(a,b)确定确定2021/8/9 星期一2实数可以用实数可以用数轴数轴上的点来表示。上的点来表示。实数实数 数轴数轴上的点上的点 一一对应一一对应(数数)(形形)类比类比实数的表示，实数的表示，可以用可以用直角坐标直角坐标系中的点系中的点的点来的点来表示复数表示复数2021/8/9 星期一3一一.复平面复平面复数复数z=a+biz=a+bi直角坐标系中的点直角坐标系中的点Z(a,b)Z(a,b)（数）（数）（形）（形）一一对应一一对应 建立了平面直角建立了平面直角坐标系来表示复数的坐标
2、系来表示复数的平面平面-复数平面复数平面 (简称简称复平面复平面)x x轴轴-实轴实轴y y轴（除原点）轴（除原点）-虚轴虚轴xobaZ(a,b)z=a+biY2021/8/9 星期一4例例1、在复平面内表示下列复数在复平面内表示下列复数1）z1=3-2i 2)z2=-3+i 3)z3=i 4)z4=2x0yZ1Z2Z3Z412021/8/9 星期一5例例2、写出复平面内点所对应的复数写出复平面内点所对应的复数0yxABC1解解:zA=1+2i zB=3-i zC=-4-3i2021/8/9 星期一6例例3、已知已知z=（x+1）+（y-1）i 在复平面所对应的点在复平面所对应的点在第二象限，
3、求在第二象限，求x与与y的取值范围的取值范围2021/8/9 星期一7例例4、已知复数已知复数z=(m2+m-2)-mi在复平面内所在复平面内所对应的点位于第四象限，求实数对应的点位于第四象限，求实数m的取值范的取值范围围一种重要的数学思想：一种重要的数学思想：数形结合思想数形结合思想2021/8/9 星期一8二、复数的向量表示二、复数的向量表示xyobaZ(a,b)z=a+bi复数复数z=a+biz=a+bi直角坐标系中的点直角坐标系中的点Z(a,b)Z(a,b)一一对应一一对应平面向量平面向量一一对应一一对应一一对应一一对应2021/8/9 星期一9三、复数的摸三、复数的摸xyobaZ(a
4、,b)z=a+bi向量向量 的模叫做复数的模叫做复数z=a+bi的的模，记做模，记做复数的模的几何意义：复数的模的几何意义：复数复数z=a+bi在复平面所对应的点在复平面所对应的点Z（a，b）到原点的）到原点的距离距离如何求复数如何求复数的模？的模？2021/8/9 星期一10例例4、已知复数已知复数z 1=3+2i，z2=-2+4i，比较这两个，比较这两个复数模的大小复数模的大小解：2021/8/9 星期一11练习：练习：已知复数已知复数 的模为的模为5，求，求k的值的值2021/8/9 星期一12总结：、复平面及其相关定义、复平面及其相关定义、复数的向量表示、复数的向量表示、复数的模及其几何意义、复数的模及其几何意义2021/8/9 星期一13思考：思考：（1）满足）满足 的的z值有几个？值有几个？（2）满足）满足 复数复数z对应的点在复对应的点在复平面上将构成怎样的图形？平面上将构成怎样的图形？2021/8/9 星期一142021/8/9 星期一15