河北省定州中学高三政治一轮复习 政治生活 第四课 我国政府受人民的监督课件.ppt

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1、 考点一依法行政 考点二对政府权力进行制约和监督 考点三政府的威信 考考点点 第四课我国政府受人民的监督2021/8/8 星期日1考点呈现考点呈现核心线索核心线索1.政府政府权权力的行使:政府依法力的行使:政府依法行政的意行政的意义义和要求,提高政府和要求,提高政府依法行政的水平依法行政的水平2.政府政府权权力的力的监监督:督:对对政府政府权权力力进进行制行制约约和和监监督的意督的意义义,我,我国行政国行政监监督体系督体系3.政府的威信:政府的威信及政府的威信:政府的威信及其体其体现现,我国政府威信的来源,我国政府威信的来源和和树树立立一个关一个关键键:对对政府政府权权力力进进行制行制约约和和

2、监监督的关督的关键键两个要求:依法行政、提高政两个要求:依法行政、提高政府威信的要求府威信的要求两个意两个意义义:依法行政、:依法行政、对对政府政府权权力力进进行制行制约约和和监监督的意督的意义义2021/8/8 星期日21依法行政依法行政考点一依法行政知识梳理知识梳理 深度思考深度思考含含义义政府及其工作人政府及其工作人员员的的权权力由力由_授予,行使行政授予,行使行政权权力必力必须须依据依据_和和_规规定定必要性必要性是是贯彻贯彻依法治国方略、提高依法治国方略、提高_水平的基本要水平的基本要求,体求,体现现了了_的原的原则则要求要求合法行政、合法行政、_正当、正当、权责统权责统一一意意义义

3、有利于保障人民群众的有利于保障人民群众的_和和_;有利于加;有利于加强强廉政建廉政建设设,增加政府的,增加政府的_;有利于防止行政;有利于防止行政权权力力的的_和和_,提高行政管理水平;有利于,提高行政管理水平;有利于带动带动全社会尊重法律、遵守法律、全社会尊重法律、遵守法律、维护维护法律,推法律,推进进社会社会主主义义_建建设设法律法律宪宪法法法律法律行政管理行政管理对对人民人民负责负责程序程序权权利利自由自由威信威信缺失缺失滥滥用用民主法制民主法制2021/8/8 星期日32.科学决策民主决策依法决策科学决策民主决策依法决策(1)政府权力的行使包括政府权力的行使包括_、执行、执行、_等环节

4、。等环节。(2)政府必须审慎行使权力,坚持政府必须审慎行使权力,坚持_决策、决策、_决策和决策和_决策。在科学决策方面,不断完善决策。在科学决策方面,不断完善_ _,提高决策的科学性;在民主决策方面,增加决策,提高决策的科学性;在民主决策方面,增加决策_ _和和_,使决策能够更好地反映民意、集中民智;,使决策能够更好地反映民意、集中民智;在依法决策方面,坚持决策内容符合在依法决策方面,坚持决策内容符合_的规定和要求,决的规定和要求,决策过程符合法定程序。策过程符合法定程序。(3)政府的决策关系着国计民生。为减少决策的失误,我国政府政府的决策关系着国计民生。为减少决策的失误,我国政府正在建立健全

5、正在建立健全_和纠错制度,凡是损害群众利益的做和纠错制度,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。法都要坚决防止和纠正。考点一货币的本质 知识梳理知识梳理 深度思考深度思考决策决策监监督督科学科学民主民主依法依法决策信息和智力支持决策信息和智力支持系系统统透明透明度度公众参与度公众参与度法律法律决策决策问责问责2021/8/8 星期日4十八大报告中指出,要确保决策权、执行权、监督权既相互制十八大报告中指出,要确保决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调,确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。约又相互协调,确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。(1)建设法治政府的核心是依法行政,这是贯彻

6、建设法治政府的核心是依法行政,这是贯彻_方略、方略、提高提高_的基本要求。的基本要求。(2)判断:下列行为属于依法行政吗?判断:下列行为属于依法行政吗?知识梳理知识梳理 深度思考深度思考图显图显/隐隐依法治国依法治国行政管理水平行政管理水平2021/8/8 星期日5某市城管人员推出所谓某市城管人员推出所谓“围观执法围观执法”,用围观、瞪眼的方式赶走,用围观、瞪眼的方式赶走乱摆摊点的小贩。乱摆摊点的小贩。()执法人员同情占道经营的小摊贩谋生的艰难,不予干涉。执法人员同情占道经营的小摊贩谋生的艰难,不予干涉。()某居民上街买菜回来,发现自家的房子被政府强拆了。某居民上街买菜回来,发现自家的房子被政

7、府强拆了。()知识梳理知识梳理 深度思考深度思考2021/8/8 星期日6命题点一依法行政命题点一依法行政1“找熟人才能办成事找熟人才能办成事”“看脸色托关系不好受看脸色托关系不好受”在各地最近召开的两会上,不少代表委在各地最近召开的两会上,不少代表委员的员的“吐槽吐槽”,引起广泛共鸣。,引起广泛共鸣。人民日报人民日报对对此评论:用规则文明突破此评论:用规则文明突破“关系藩篱关系藩篱”。该评论。该评论告诉我们告诉我们()A国家要为公民求助和投诉提供法律途径国家要为公民求助和投诉提供法律途径B公民要珍惜权利,增强自身的主人翁意识公民要珍惜权利,增强自身的主人翁意识C政府要依法行政,做到程序正当合

8、法行政政府要依法行政,做到程序正当合法行政D要扩大公民民主权利,积极建设规则文明要扩大公民民主权利,积极建设规则文明解析解析:本题材料中:本题材料中“找熟人才能办成事找熟人才能办成事”、“看脸色托关系不好受看脸色托关系不好受”以及以及“用规则用规则文明突破文明突破关系藩篱关系藩篱”表明政府要按规表明政府要按规则办事,即政府要严格落实依法行政,则办事,即政府要严格落实依法行政,故故C项符合题意,可以入选;本题材料项符合题意,可以入选;本题材料并未涉及公民求助和投诉的途径以及公并未涉及公民求助和投诉的途径以及公民意识等方面的问题,故民意识等方面的问题,故A、B两项不两项不合题意,不能入选;公民权利

9、是由宪法合题意,不能入选;公民权利是由宪法和法律规定的,不能随意扩大或缩小,和法律规定的,不能随意扩大或缩小,故故D项表述错误,不能入选。因此,答项表述错误,不能入选。因此,答案是案是C项。项。解析解析 答案答案 命题探究命题探究 思维建模思维建模C2021/8/8 星期日72(2015山东省乳山市高三期中山东省乳山市高三期中)2014年年10月月23日,日,党的十八届四中全会公告指出,党的十八届四中全会公告指出,坚坚持依法治国、持依法治国、依法依法执执政、依法行政共同推政、依法行政共同推进进,坚坚持法治国家、持法治国家、法治政府、法治社会一体建法治政府、法治社会一体建设设,实现实现科学立法、

10、科学立法、严严格格执执法、公正司法、全民守法,促法、公正司法、全民守法,促进进国家治理国家治理体系和治理能力体系和治理能力现现代化。要做到依法行政,政府代化。要做到依法行政,政府必必须须()合法行政,合法行政,严严格依法管理和服格依法管理和服务务合理行政,合理行政,修改完善法律体系修改完善法律体系民主决策,支持公民行使民主决策,支持公民行使质询权质询权依法决策,依法决策,过过程要符合法定程序程要符合法定程序A BC D解析解析:修:修改完善法改完善法律体系是律体系是对人大的对人大的要求,排要求,排除除;质;质询权是人询权是人大代表的大代表的权利,排权利,排除除。解析解析 答案答案 命题探究命题

11、探究 思维建模思维建模B2021/8/8 星期日8从不同角度把握政府依法行政的相关内容从不同角度把握政府依法行政的相关内容(1)依法行政的含义:政府及其工作人员的权力由法律授予,行依法行政的含义:政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。使行政权力必须依据宪法和法律规定。(2)依法行政的具体要求:合法行政、程序正当、权责统一。依法行政的具体要求:合法行政、程序正当、权责统一。(3)依法行政的意义:依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政依法行政的意义:依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的工作原则。管理水平的基本要求,体现了对人民负责

12、的工作原则。命题探究命题探究 思维建模思维建模2021/8/8 星期日9命题探究命题探究 思维建模思维建模公民角度公民角度有利于保障人民群众的权利和自由有利于保障人民群众的权利和自由政府角度政府角度有利于加强廉政建设有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员保证政府及其工作人员不变质不变质,增强政府的威信;有利于防止行政权增强政府的威信;有利于防止行政权力的缺失和滥用力的缺失和滥用,提高行政管理水平提高行政管理水平社会角度社会角度有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律法律,推进社会主义民主法制建设推进社会主义民主法制建设2021/8/8 星期日10命

13、题点二政府科学、依法、民主决策命题点二政府科学、依法、民主决策1“贤路当广而不当狭,言路当开而不贤路当广而不当狭,言路当开而不当塞当塞”“大智兴邦,不过集众思大智兴邦,不过集众思”。这。这两句古语启示政府要两句古语启示政府要 ()审慎行使权力坚持民主决策审慎行使权力坚持民主决策密切联系群众广泛集中民智密切联系群众广泛集中民智坚坚持依法行政提高执法水平持依法行政提高执法水平加大加大公共服务提高行政效率公共服务提高行政效率ABC D解析解析:本题考查政府科:本题考查政府科学民主决策,题中两句学民主决策,题中两句古语的意思是政府要广古语的意思是政府要广开言路,集思广益,密开言路,集思广益,密切联系群

14、众,广泛集中切联系群众,广泛集中民智,进行科学民主决民智,进行科学民主决策,策,符合题意;符合题意;本身观点正确,但本身观点正确,但不符合题意。不符合题意。解析解析 答案答案 命题探究命题探究 思维建模思维建模A2021/8/8 星期日112(2015湖北省襄阳市期末考试湖北省襄阳市期末考试)2014年年4月月28日,日,中共中央政治局常委、国中共中央政治局常委、国务务院院总总理李克理李克强强在参在参加加经济经济界、界、农业农业界委界委员联组员联组会会议讨论时议讨论时强强调调,广泛听取各方面意广泛听取各方面意见见,实实行科学民主决策,是行科学民主决策,是我我们们做好各做好各项项工作的前提。下列

15、属于政府工作的前提。下列属于政府实实行行科学民主决策的是科学民主决策的是 ()政府不断完善决策信息和智力支持系政府不断完善决策信息和智力支持系统统政府政府组织组织市民开展民主市民开展民主评议评议会、网上会、网上评议评议政府政府等活等活动动政府完善各政府完善各级级信信访访制度,开展接制度,开展接访访活活动动政府政府组织组织学者学者专专家家对专业对专业性、技性、技术术性性较较强强的重大事的重大事项进项进行分析行分析论证论证A BC D解析解析:要注意该题是选:要注意该题是选择政府实行科学民主决择政府实行科学民主决策的行为。策的行为。有利于提有利于提高决策的科学性,入选;高决策的科学性,入选;政府组

16、织专家学者对重政府组织专家学者对重大事项进行分析论证,大事项进行分析论证,提高决策的科学性,提高决策的科学性,正确;正确;与政府科学与政府科学民主决策无关。该题选民主决策无关。该题选C。解析解析 答案答案 命题探究命题探究 思维建模思维建模C2021/8/8 星期日12命题探究命题探究 思维建模思维建模科学科学民主民主依法依法决策决策科学决策科学决策不断完善决策信息和智力支持系统不断完善决策信息和智力支持系统,提高提高决策的科学性决策的科学性民主决策民主决策增强决策透明度和公民参与度增强决策透明度和公民参与度,使决策能,使决策能够更好地反映民意、集中民智够更好地反映民意、集中民智依法依法决策决

17、策坚持决策的内容符合法律的规定和要求坚持决策的内容符合法律的规定和要求,决策的过程符合法定程序决策的过程符合法定程序2021/8/8 星期日131对政府权力进行制约和监督对政府权力进行制约和监督(1)必要性:权力是把双刃剑。政府权力运用得好,可以指挥得必要性:权力是把双刃剑。政府权力运用得好,可以指挥得法、法、_、造福人民;权力一旦被滥用,超越了法律的、造福人民;权力一旦被滥用,超越了法律的界限,就会滋生腐败,贻害无穷。为了防止权力的滥用,需要界限,就会滋生腐败,贻害无穷。为了防止权力的滥用,需要对权力进行对权力进行_。(2)关键:健全权力运行的关键:健全权力运行的_体系。一靠体系。一靠_,二

18、靠,二靠_。2我国的行政监督体系我国的行政监督体系(1)内部内部监监督:上督:上级级政府、政府、_部部门门、法制部、法制部门门、_部部门门的的监监督。督。考点二对政府权力进行制约和监督知识梳理知识梳理 深度思考深度思考令行禁止令行禁止制制约约和和监监督督制制约约和和监监督督民主民主法制法制监监察察审计审计2021/8/8 星期日14(2)外部外部监监督:国家督:国家_机关、中国共机关、中国共产产党、党、_、社会、社会与公民、与公民、_机关的机关的监监督。督。3政府接受监督的意义政府接受监督的意义政府接受政府接受监监督是督是坚坚持持_、做好工作的必要保、做好工作的必要保证证。(1)政府只有接受政

19、府只有接受监监督,才能提高行政督,才能提高行政_和工作和工作_,防止,防止和减少工作失和减少工作失误误。(2)才能防止才能防止滥滥用用权权力,防止以力,防止以权谋权谋私、私、权钱权钱交易等腐交易等腐败败行行为为,保保证证_。(3)才能更好地合才能更好地合_、集、集_、聚、聚_,作出正确的决策。,作出正确的决策。(4)才能真正做到才能真正做到权为权为民所用,造福人民,从而建立起一个具有民所用,造福人民,从而建立起一个具有_的政府。的政府。考点二对政府权力进行制约和监督知识梳理知识梳理 深度思考深度思考权权力力人民政人民政协协司法司法依法行政依法行政水平水平效率效率清正廉清正廉洁洁民意民意民智民智

20、民心民心威信威信2021/8/8 星期日151建设法治政府就要增强政府工作透明度。建设法治政府就要增强政府工作透明度。(1)增强政府工作透明度对政府部门有何意义?增强政府工作透明度对政府部门有何意义?提示提示:增强政府工作透明度,便于群众加强对政府工作的监督;:增强政府工作透明度,便于群众加强对政府工作的监督;有利于促进科学决策、防止和减少失误,推动依法行政、防止有利于促进科学决策、防止和减少失误,推动依法行政、防止滥用权力,做到权为民所用,从而增强政府威望和公信力。滥用权力,做到权为民所用,从而增强政府威望和公信力。知识梳理知识梳理 深度思考深度思考2021/8/8 星期日16(2)连线区分

21、各种行政监督方式。连线区分各种行政监督方式。2建设法制政府,提高政府依法行政水平,离不开对政府的建设法制政府,提高政府依法行政水平,离不开对政府的制约和监督。如何对政府进行制约和监督?制约和监督。如何对政府进行制约和监督?提示提示:(1)对政府权力进行制约和监督的关键是健全权力对政府权力进行制约和监督的关键是健全权力运行的制约和监督体系。建立全面的行政监督体系。运行的制约和监督体系。建立全面的行政监督体系。知识梳理知识梳理 深度思考深度思考2021/8/8 星期日17(2)建立健全权力运行的制约和监督体系,一靠民主,二靠法制。建立健全权力运行的制约和监督体系,一靠民主,二靠法制。民主监督:保障

22、公民的知情权、参与权、表达权和监督权;发挥舆论媒民主监督:保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权;发挥舆论媒体的社会监督作用;通过人民代表大会和人民政协对政府工作进行监督;体的社会监督作用;通过人民代表大会和人民政协对政府工作进行监督;通过民主集中制,推动中国共产党党内民主带动人民民主,监督政府工通过民主集中制,推动中国共产党党内民主带动人民民主,监督政府工作。作。法制监督:中国共产党坚持依法治国,领导立法、带头守法、保证执法;法制监督:中国共产党坚持依法治国,领导立法、带头守法、保证执法;人民代表大会不断完善各项法律法规;政府依法行政、司法机关公正司人民代表大会不断完善各项法律法规;政府依

23、法行政、司法机关公正司法、严格执法。坚持用制度管权、管事、管人,健全质询、问责、经济法、严格执法。坚持用制度管权、管事、管人,健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。责任审计、引咎辞职、罢免等制度。知识梳理知识梳理 深度思考深度思考2021/8/8 星期日18命题点一命题点一政府接受监督的意政府接受监督的意义义、要求要求1(2014高考北京卷高考北京卷)近期中近期中纪纪委委监监察部网站列出了察部网站列出了56本推本推荐荐书书目,目,现选择现选择4本列在下本列在下表。其中集中体表。其中集中体现现“有效制有效制约约和和监监督政府督政府权权力的关力的关键键,是健全是健全权权力运行的制力运

24、行的制约约和和监监督体系督体系”这这一一观观点的是点的是()解析解析:考点定位:政府权力的行:考点定位:政府权力的行使与监督。有效制约和监督政府使与监督。有效制约和监督政府权力的关键,是健全权力运行的权力的关键,是健全权力运行的制约和监督体系。这个体系,一制约和监督体系。这个体系,一靠民主,二靠法制。解答本题要靠民主,二靠法制。解答本题要把握关键信息把握关键信息“政府政府”“制约和监制约和监督体系督体系”,从民主和法制角度入,从民主和法制角度入手。村委会不是政府,手。村委会不是政府,A与题干与题干的规定性不符。的规定性不符。B、D两项均强调两项均强调了道德问题,与题意不符。了道德问题,与题意不

25、符。C符符合题干要求。合题干要求。解析解析 答案答案 命题探究命题探究 思维建模思维建模C选项选项书书名名基本内容基本内容A村委村委监监督委督委员员会会实实践与思考践与思考村委村委监监督委督委员员会会负责监负责监督村督村务务公开制度的落公开制度的落实实B履履职职忠告忠告公公职职人人员员清正廉清正廉洁读洁读本本公公职职人人员员必必须须在工作中在工作中培养培养职业职业道德,做到拒道德,做到拒腐防腐防变变C控制腐控制腐败败法律机制法律机制研究研究制度建制度建设设是是为为了使公共了使公共权权力运行力运行环环环环相扣、相扣、监监督有力、制督有力、制约约到位到位D做官与修德做官与修德做官先做人,做官先做人

26、,为为政先修政先修德德表格显表格显/隐隐2021/8/8 星期日192(2014高考重庆卷高考重庆卷)随着党随着党风风廉政建廉政建设设的的推推进进,某些干部,某些干部2014年春年春节过节过得有些得有些“乏味乏味”:年礼没人送,不敢开公:年礼没人送,不敢开公车车走走亲亲访访友,有人宴友,有人宴请请也不敢答也不敢答应应。于是他。于是他们们感慨感慨“为为官不易官不易”,当官没意思。,当官没意思。对这对这一一观观念念进进行批行批驳驳,应应运用的理运用的理论论有有()坚坚持和健全民主集中制,持和健全民主集中制,发发展党内民展党内民主主权权力是把双刃力是把双刃剑剑,能做好事也能,能做好事也能做坏事做坏事

27、公民公民对对国家工作人国家工作人员员有提出有提出批批评评的的权权利利中国共中国共产产党党坚坚持以人持以人为为本、本、执执政政为为民的理念民的理念A BC D解析解析:考点定位:对政府:考点定位:对政府权力的制约和监督、中国权力的制约和监督、中国共产党的执政理念。共产党的执政理念。不不符合题意,题干未涉及发符合题意,题干未涉及发展党内民主,健全民主集展党内民主,健全民主集中制;中制;体现了对权力制体现了对权力制约与监督的必要性,符合约与监督的必要性,符合题意;题意;不符合题意,公不符合题意,公民行使监督权与批驳一些民行使监督权与批驳一些官员的观念无直接联系;官员的观念无直接联系;体现了中国共产党

28、的执体现了中国共产党的执政理念,符合题意。故选政理念,符合题意。故选D。解析解析 答案答案 命题探究命题探究 思维建模思维建模D2021/8/8 星期日203(2014高考福建卷高考福建卷)“知屋漏者在宇下,知知屋漏者在宇下,知政失者在草野。政失者在草野。”“要防止要防止滥滥用用权权力,就力,就必必须须以以权权力制力制约权约权力。力。”这这两种两种观观点启点启示我示我们应该们应该 ()A保障公民知情保障公民知情权权,提高决策的公众,提高决策的公众参与度参与度B制定科学的考核制度,确保制定科学的考核制度,确保权权力的力的公正运行公正运行C完善民主健全法制,加完善民主健全法制,加强强对权对权力的力

29、的制制约约和和监监督督D发挥发挥社会社会舆论舆论的的导导向作用,消除特向作用,消除特权权思想的影响思想的影响解析解析:考点定位:对权力:考点定位:对权力的制约和监督。第一种观的制约和监督。第一种观点强调的是要依靠民主加点强调的是要依靠民主加强对权力的制约和监督,强对权力的制约和监督,第二种观点侧重的是要通第二种观点侧重的是要通过法制加强对权力的制约过法制加强对权力的制约和监督,故只有和监督,故只有C项符合项符合题意,题意,A、B两项只强调两项只强调了一个方面,对两种观点了一个方面,对两种观点的概括不全面。的概括不全面。D中中“消除消除特权思想的影响特权思想的影响”的说法的说法错误。错误。解析解

30、析 答案答案 命题探究命题探究 思维建模思维建模C2021/8/8 星期日21关于加强对政府的制约和监督的认识关于加强对政府的制约和监督的认识此知识点一方面可通过选择题的形式,结合网络反腐、信息公此知识点一方面可通过选择题的形式,结合网络反腐、信息公开、审计风暴、政府热线、电子政务等举措,考查行政监督的开、审计风暴、政府热线、电子政务等举措,考查行政监督的不同方式,或考查对政府权力进行监督的意义和要求。另一方不同方式,或考查对政府权力进行监督的意义和要求。另一方面可以以主观题的形式综合考查政府怎样做某事,而往往自觉面可以以主观题的形式综合考查政府怎样做某事,而往往自觉接受监督就是一个答案要点。

31、这就要求我们既要明确行政监督接受监督就是一个答案要点。这就要求我们既要明确行政监督不同方式的区别,又要准确掌握课本上所讲的对政府制约和监不同方式的区别,又要准确掌握课本上所讲的对政府制约和监督督“为什么为什么”“怎么做怎么做”。命题探究命题探究 思维建模思维建模2021/8/8 星期日22以非选择题形式考查此知识点时,很容易联系到专题中公民民主以非选择题形式考查此知识点时,很容易联系到专题中公民民主监督的知识,材料会以对政府的制约和监督为背景,而监督的主监督的知识,材料会以对政府的制约和监督为背景,而监督的主体会有公民,这时注意综合运用二者的知识。体会有公民,这时注意综合运用二者的知识。命题探

32、究命题探究 思维建模思维建模2021/8/8 星期日23命题点二综合考查政府的相关知识命题点二综合考查政府的相关知识(2014高考课标高考课标卷卷)阅读阅读材料,完成下列要求。材料,完成下列要求。进一步简政放权,深化行政审批制度改革,最大限度减少中央进一步简政放权,深化行政审批制度改革,最大限度减少中央政府对微观事务的管理,是新一届政府推进行政体制改革的重政府对微观事务的管理,是新一届政府推进行政体制改革的重要内容。要内容。材料材料2013年年3月,十二届全国人大一次会议批准的月,十二届全国人大一次会议批准的国务院机国务院机构改革和职能转变方案构改革和职能转变方案明确提出,要减少和下放投资、生

33、产明确提出,要减少和下放投资、生产经营活动审批事项,减少资质资格许可和认定,取消不合法不经营活动审批事项,减少资质资格许可和认定,取消不合法不合理的行政事业性收费和政府性基金项目。合理的行政事业性收费和政府性基金项目。5月月13日,李克强日,李克强总理强调,继续坚定不移地推行行政审批制度改革,必须把政总理强调,继续坚定不移地推行行政审批制度改革,必须把政府的作用与市场和社会的力量结合起来,增加服务供给,满足府的作用与市场和社会的力量结合起来,增加服务供给,满足社会需求。社会需求。命题探究命题探究 思维建模思维建模2021/8/8 星期日242013年,国务院分批取消和下放了年,国务院分批取消和

34、下放了416项行政审批等事项,修订政项行政审批等事项,修订政府核准的投资项目目录,推动工商登记制度改革。府核准的投资项目目录,推动工商登记制度改革。2014年政府工年政府工作报告提出,今年要再取消和下放行政审批事项作报告提出,今年要再取消和下放行政审批事项200项以上。项以上。结合材料,运用结合材料,运用政治生活政治生活知识,说明我国政府深化行政知识,说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义。审批制度改革的重大意义。命题探究命题探究 思维建模思维建模2021/8/8 星期日25解析解析:审设问可知,本题考查政治生活中为人民服务的政府的相关知识,:审设问可知,本题考查政治生活中为人民服务的政府

35、的相关知识,题型为意义类非选择题。解答本题,要结合材料中政府的作用、市场和社题型为意义类非选择题。解答本题,要结合材料中政府的作用、市场和社会的力量、增加服务供给、满足社会需求等关键信息,从提高政府依法行会的力量、增加服务供给、满足社会需求等关键信息,从提高政府依法行政水平、转变政府职能、提高公共服务能力、激发市场和社会的活力等方政水平、转变政府职能、提高公共服务能力、激发市场和社会的活力等方面进行分析。面进行分析。答案答案:深化行政体制改革,提高政府依法行政水平;加快推:深化行政体制改革,提高政府依法行政水平;加快推进进政府政府职职能能转转变变,全面正确履行政府,全面正确履行政府职职能;能;

36、进进一步一步简简政放政放权权,激,激发发市市场场和社会的活力,和社会的活力,充分充分发挥发挥中央和地方两个中央和地方两个积积极性;极性;创创新行政管理方式,提高公共服新行政管理方式,提高公共服务务能力。能力。解析解析 答案答案 命题探究命题探究 思维建模思维建模2021/8/8 星期日26宏观认识政府的相关知识宏观认识政府的相关知识(1)性质:人民民主专政的国家性质决定了我国政府是人民的政府性质:人民民主专政的国家性质决定了我国政府是人民的政府(2)职能:保障人民民主和维护国家长治久安;组织社会主义经济职能:保障人民民主和维护国家长治久安;组织社会主义经济建设;组织社会主义文化建设;加强社会建

37、设;推进生态文明建建设;组织社会主义文化建设;加强社会建设;推进生态文明建设设(3)宗旨、工作原则:宗旨宗旨、工作原则:宗旨全心全意为人民服务;工作原则全心全意为人民服务;工作原则对人民负责对人民负责(4)决策:科学决策:不断完善决策信息和智力支持系统决策:科学决策:不断完善决策信息和智力支持系统民主决策:增强决策透明度和公众参与度民主决策:增强决策透明度和公众参与度命题探究命题探究 思维建模思维建模2021/8/8 星期日27依法决策:坚持决策的内容符合法律的规定和要求,决策的过程依法决策:坚持决策的内容符合法律的规定和要求,决策的过程符合法定程序符合法定程序(5)执行:依法行政:合法行政、

38、程序正当、权责统一执行:依法行政:合法行政、程序正当、权责统一(6)监督:要求:一靠民主,二靠法制,健全权力运行的制约和监监督:要求:一靠民主,二靠法制,健全权力运行的制约和监督体系。督体系。体现:政务公开体现:政务公开命题探究命题探究 思维建模思维建模2021/8/8 星期日281政府有无威信的决定因素政府有无威信的决定因素一个政府能否具有威信是由一个政府能否具有威信是由_决定的。决定的。2政府有无威信的标志政府有无威信的标志政府的管理和服政府的管理和服务务是否被是否被_认认可和接受,可和接受,这这是区是区别别有威信有威信与无威信的政府的与无威信的政府的标标志。志。3怎样树立政府的威信怎样树

39、立政府的威信(1)政府及其工作人政府及其工作人员员要要_、依法行政、依法行政、审审慎用慎用权权、优优化公共服化公共服务务、完善社会管理,要自、完善社会管理,要自觉觉接受人民接受人民监监督,与人民群督,与人民群众保持和众保持和谐谐关系。关系。(2)政府及其工作人政府及其工作人员员要有良好的要有良好的业绩业绩。(3)政府工作人政府工作人员员要重品行、作表率,要重品行、作表率,坚坚持持权为权为民所用、民所用、_ _、利、利为为民所民所谋谋。考点三政府的威信知识梳理知识梳理 深度思考深度思考国家性国家性质质人民人民科学决策科学决策情情为为民所系民所系2021/8/8 星期日291在一场大风雪中,北京某

40、镇政府为国道上滞留的大货车司机免在一场大风雪中,北京某镇政府为国道上滞留的大货车司机免费送饭,部分司机怕受骗不敢接受。费送饭,部分司机怕受骗不敢接受。(1)政府的政府的“免费午餐免费午餐”在司机手中变成了在司机手中变成了“烫手山芋烫手山芋”,折射出了,折射出了政府威信的缺失。此处政府威信的缺失。此处“政府威信政府威信”指的是指的是_ _。(2)下列能提高政府公信力的是下列能提高政府公信力的是 ()A科学民主决策,赋予人民决策权科学民主决策,赋予人民决策权B扩大公民监督权,公开一切政府信息扩大公民监督权,公开一切政府信息C依法行政、尽职尽责、创新社会管理依法行政、尽职尽责、创新社会管理知识梳理知

41、识梳理 深度思考深度思考C政府在社会管理和公政府在社会管理和公共服务过程中形成的威望和公信力共服务过程中形成的威望和公信力2021/8/8 星期日302如何树立政府的威信?如何树立政府的威信?提示提示:(1)政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理,要自觉接受人民监督,与人民优化公共服务、完善社会管理,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。群众保持和谐关系。(2)政府及其工作人员要有良好的业绩。政府及其工作人员要有良好的业绩。(3)政府工作人员要重品行、作表率,坚持权为民所用、情为民政府工作人员要重品行、作

42、表率,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。所系、利为民所谋。知识梳理知识梳理 深度思考深度思考2021/8/8 星期日31命题点树立政府的威信命题点树立政府的威信1(2015湖北省襄阳市期末考试湖北省襄阳市期末考试)公信力是政府公信力是政府的影响力和号召力,是政府行政能力的客的影响力和号召力,是政府行政能力的客观观结结果,也是人民群众果,也是人民群众对对政府的政府的评评价,反映人价,反映人民群众民群众对对政府的政府的满满意度和信任度。下列措施意度和信任度。下列措施能有效提高政府公信力的是能有效提高政府公信力的是 ()市委召开党外人士座市委召开党外人士座谈谈会,共商会,共商该该市市经济经济和

43、社会和社会发发展的大展的大计计市建市建设设委委员员会落会落实实科科学学发发展展观观,推,推进进市民广市民广场绿场绿色工程建色工程建设设各政府部各政府部门积门积极履行极履行职责职责,不断,不断强强化自身市化自身市场竞场竞争主体角色争主体角色各各职职能部能部门门按按行政行政许许可法可法规规定,定,继续继续推推进审进审批方式改革批方式改革A BC D解析解析:市委召开党外人士市委召开党外人士座谈会,活动主体是市委,座谈会,活动主体是市委,是党,与提高政府公信力不是党,与提高政府公信力不符,排除;企业是市场竞争符,排除;企业是市场竞争的主体,政企分开,的主体,政企分开,说法说法错误;错误;政府贯彻落实

44、科学政府贯彻落实科学发展观,发展观,政府推进审批方政府推进审批方式改革,这些做法有利于提式改革,这些做法有利于提高政府行政效率,对人民负高政府行政效率,对人民负责,有助于提高政府公信力。责,有助于提高政府公信力。该题选该题选C。解析解析 答案答案 命题探究命题探究 思维建模思维建模C2021/8/8 星期日322(2015湖北省襄阳市四校高三期中考试湖北省襄阳市四校高三期中考试)2014年年10月月7日,国家日,国家卫卫生生计计生委下生委下发发通知,要求各通知,要求各级卫级卫生生计计生部生部门门、爱卫办爱卫办开展登革开展登革热热防治知防治知识识宣宣传传教育活教育活动动,及,及时时、准确、客、准

45、确、客观观地地发发布疫情及防控工作信布疫情及防控工作信息。登革息。登革热热疫情重点地区各疫情重点地区各级级疾控机构要加疾控机构要加强强登登革革热热疫情疫情监测监测,及,及时时开展流行病学开展流行病学调查调查和和卫卫生生处处理,做到早理,做到早发现发现、早、早报报告、早告、早诊诊断、早断、早处处置。置。这这些做法能些做法能够够()提高行政工作效率,保障公民基本政治提高行政工作效率,保障公民基本政治权权利利提高政府工作的透明度,保障公民的知情提高政府工作的透明度,保障公民的知情权权加加强强对权对权力的制力的制约约和和监监督,促督,促进进廉政建廉政建设设发挥发挥政府信息的服政府信息的服务务作用,提高

46、政府威信作用,提高政府威信A BC D解析解析:要求各级卫生计生:要求各级卫生计生部门、爱卫办开展登革热部门、爱卫办开展登革热防治知识宣传教育活动,防治知识宣传教育活动,及时、准确、客观地发布及时、准确、客观地发布疫情及防控工作信息。有疫情及防控工作信息。有利于保障公民知情权,发利于保障公民知情权,发挥政府信息的服务作用,挥政府信息的服务作用,提高政府威信。选提高政府威信。选D。说法错误,公民基本政治说法错误,公民基本政治权利是指选举权和被选举权利是指选举权和被选举权。权。说法正确,但材料说法正确,但材料没有体现。没有体现。解析解析 答案答案 命题探究命题探究 思维建模思维建模D2021/8/

47、8 星期日33如何提高政府的公信力如何提高政府的公信力政府公信力是政府通过自己的行为得到社会公众信任和认可的政府公信力是政府通过自己的行为得到社会公众信任和认可的能力。提高政府公信力不仅关系政府工作的威信和有效性,而能力。提高政府公信力不仅关系政府工作的威信和有效性,而且涉及人民群众对政府的满意度和信任度,事关社会和谐稳定。且涉及人民群众对政府的满意度和信任度,事关社会和谐稳定。提高政府公信力要做到以下几点:提高政府公信力要做到以下几点:(1)牢固树立全心全意为人民服务的思想,做到情为民所系,权牢固树立全心全意为人民服务的思想,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广

48、大人民为民所用,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。的根本利益。命题探究命题探究 思维建模思维建模2021/8/8 星期日34(2)切实履行政府职能,加强社会管理和公共服务,切实解决人民群众生切实履行政府职能,加强社会管理和公共服务,切实解决人民群众生活难、就业难、看病难、办事难等问题,不断满足人民群众日益增长的活难、就业难、看病难、办事难等问题,不断满足人民群众日益增长的物质和文化生活需要。物质和文化生活需要。(3)健全科学决策、民主决策、依法决策机制,提高决策的科学化、民主健全科学决策、民主决策、依法决策机制,提高决策的科学化、民主化、法制化水平。化、法制化水平。(4)

49、坚持依法行政。要加强立法工作,严格规范行政执法行为;加强行政坚持依法行政。要加强立法工作,严格规范行政执法行为;加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法;建立和完善行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法;建立和完善行政问责制,加大对行政不作为、乱作为人员的问责力度。问责制,加大对行政不作为、乱作为人员的问责力度。(5)自觉接受人民监督。完善行政监督体系,建立信息公开制度和公开办自觉接受人民监督。完善行政监督体系,建立信息公开制度和公开办事制度,自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。事制度,自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。(6)加强对政府工作人员的道德伦理

50、、思想政治、职业道德教育,努力建加强对政府工作人员的道德伦理、思想政治、职业道德教育,努力建设一支廉洁奉公、勤政为民、作风优良的公务员队伍。设一支廉洁奉公、勤政为民、作风优良的公务员队伍。命题探究命题探究 思维建模思维建模2021/8/8 星期日352021/8/8 星期日369、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/11/272022/11/272022/11/2711/27/2022 1:47:37 PM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/11/272022/11/27202

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