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1、爱的教育故事读后感推荐爱的教化故事读后感举荐（通用18篇） 爱的教化故事读后感举荐 篇1 爱是广泛的，在我们身边生活中到处充溢着爱的气息，有亲子之爱，有同学之间的爱，有师生之间的爱，有对祖国的爱，正是因为有了爱，我们的生活才会变得丰富多彩。读了爱的教化这本书使我有了更深的感受，也真正领悟了爱的境界，爱日和生活紧密联系在一起的。这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系，有充溢爱心、献身教化事业的老师;对孩子翔备至、拳拳之心的父母;纯洁和善、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生，还有那使安利柯永生难忘的小学校内生活。让你读起来犹如在爱的海洋里翱翔。这是一本
2、洗涤心灵的书籍，到处从平凡的小事中洋溢出那种深厚、浓郁的情感，让人震憾。有时候，我们经常会忽视周转存在的爱，如父母对子儿无微不至的爱，老师对学生的谆谆教导……而没有细细地加以体会。在读到父亲的老师这篇文章中，说的是父亲的一位老师，叫郭路赛，一位为教化事业奉献了终生的老师。现他已弯腰驼背，须眉皆白，手脚颤抖，迫于此，他忍痛离开了教了六十年的深堂。他却能记起他的学生的名字，并找出一张霉了的试卷。可见在他的内心里，学生成了他的全部。人总是那么在乎大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷溜走了。爱，让人觉得暖和;爱是宏大的。它比珍宝更珍贵，比糖果更甜蜜，比水日
3、更晶莹，比群星更绚烂。还有小抄写员、扫烟筒的孩子、医院天使、告辞等故事都特殊感人，甚至令人潸然泪下。通过这些一件件平凡的小事，字里行间无不渗透着一个字爱。因此，假如让我们静下心来，细细口味我们四周的一切，肯定会发觉，有那么多的人在疼爱着我，关切着我，帮助着我，我们是多么的华蜜。同时在感受那份极为一般的爱的时候，也毫不吝惜地付出你的爱心，给一些须要帮助的人吧!世界正是因为有了爱，才变得如此美妙! 爱的教化故事读后感举荐 篇2 这本书是一个小学生的日记，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物的不同的看法，不同的情感与不同的处置方法。书中每个人物活灵活现，以高尚的情
4、感连系在一起，组成了人生一幅幅生动的画卷。这本书使人感受到人类多么须要相互关切，相互理解，相互帮助!而这种关切理解和帮助，都离不开人类最根本的东西爱!中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人，可见有仁者之心的人，首先具备一颗美妙的爱心。虽然这本书薄薄的，文字也不多，但却其中内蕴深厚又沉重。作者用朴实平淡的语言，竟然塑造出一个个貌似渺小但事实上却很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、买菜妇女、卖炭人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、爱国少年、伦巴底的小侦查员、父亲的老师、带病上课的老师等等，这些平凡的人物，在我心里激起了一阵阵剧烈的感情。这本书有父母的爱、敬重老师终生不忘的爱、同学的爱、四周人的爱、对穷苦的怜悯、
5、对残疾人的爱。对英雄的钦佩、对祖国的爱······书中形形色色的小学生形象，有学习好的、有学习差的，但他们都有自己的闪光点，这种闪光点被四周人们的挖掘、发觉和培育，他们即使不能成为国家栋梁，也会成为有益于社会的好公民。爱的教化里的每个故事，都有一个深深的道理，让我受益无穷，让我一生受用，这是课本学不到的。 爱的教化故事读后感举荐 篇3 爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了爱的教化这本书后，我才真正领悟了爱的境界。/>这
6、部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。爱的教化介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之如同在爱的怀抱中成长./>爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽视,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但许多人都无法感受到.爱之所以宏大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情.爱是一次没有终点的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充溢起来.于是,就想接着走下去,甚至投入热忱,不在乎它将持续
7、多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读爱的教化,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发觉爱中包含着对于生活的追求./>古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一诞生，就沉醉在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力气。/>是爱，使我们能欢乐健康地成长，是爱，赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的，爱是宽恕的，爱又是包
8、涵的。爱是教化的源泉，爱与教化是休戚相关的。多感受一份爱，就多一份暖和;多奉献一份爱，就多一份欢乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。爱的教化故事读后感500字篇二 这个假期我读了亚米契斯写的爱的教化.让我知道了很多有着教化爱和爱中的教化的故事. 这本书采纳日记的形式,讲解并描述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,挚友的真挚的爱,有着感人肺腑的力气.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教化和启示,附在日记后面还以其次人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑
9、造人,引导我们恒久保持一颗勇于进取而和善真诚的心.爱的教化一书上每一个小故事都讲解并描述了一种不同的爱,特殊是每月故事更是让人感动,让我觉得世间到处有真情.其中寻母记更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚动身去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方.书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷赞扬他是"牺牲自己的生命而救助挚友的人".还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而生气地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进
10、教室的先生身上.先生并没有盲目地指责他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培育学生有坦白过失担当责任的志气.读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的状况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关切人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教化,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切须要爱惜的人,培育学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻.
11、爱的教化故事读后感举荐 篇4 一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年，他正在吻他的母亲，他们沉醉在华蜜的气氛中这就是爱的教化的封面。文中主子公安利柯是一个意大利少年。作者以日记的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和孩子之间的亲情，同学之间的友情，老师和学生之间的师生情，让人备受感动。这本书中还有几篇使我受益匪浅的文章，高尚的行为中讲到的是，安利柯上课时，望见四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。那几个戏弄他的同学更加起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来。这时克洛西气极了，把桌子上的墨水瓶向弗
12、兰谛扔过去，但是并没有打中他，而是恰好打在正走进课室的老师身上。这时，卡伦突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，克洛西站了起来，哭着把事情的经过告知老师。然后，老师走到卡伦面前，赞扬他的心灵是高尚的。看到这里，我也不由得为卡伦那高尚的心灵而称赞不已。他也告知我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人;告知我只要有一颗充溢爱的心，才会感到欢乐和无比的华蜜。读了爱的教化，我好像懂得更多：酷爱学习、酷爱祖国、怜悯弱孝乐于助人、爱护父母等都是爱.这个生生不息的神圣字眼，虽没有惊天泣鬼神的惊心动魄，却总让人怦然心动，甚至泪流满面，它提示我们学会要用一种暖和的眼光去看世界。
13、读完这本书之后，我相识到了人间到处有爱，爱是人间至美之情。最近，我一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说爱的教化，深深地被小说中的一个个平凡人物却不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪言壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴实描写，使我感受到一个最根本的东西爱。小说中给我印象最深的是少年爱国者这个故事。故事大意是这样的：一个贫困的意大利少年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐-待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭受后非常怜悯他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些
14、钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在羞辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱生气地扔了出来，并高吼道：拿回去!你们的臭钱!你们羞辱了我的祖国，你们的钱我一分也不要!读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。读完这本书，我感慨万千，不仅懂得了少年爱国者的爱国精神，也感悟到了爱的真谛。我信任，这将是我今后学习生活中的基石。(读后感) 爱的教化故事读后感举荐 篇5 今年寒假，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的爱的教化这本书，通过对生活朴实的描写，使人感受到一个最基本的东西爱.给我印象最深的是高尚行为这个故事，故事的内容是取笑羞辱
15、科洛西，科洛西是个残疾人，几个同学看他懦弱可欺，还羞辱他勤劳的母亲。由此老师对几个同学的行为提出了严厉的指责。并且让他们知道错在哪。通过这个故事告知我们在日常的生活中，无论是在学校还是在家里，都要敬重别人，只有敬重别人，才能得到别人的敬重。 爱的教化故事读后感举荐 篇6 读过此书，我被这种种高尚的爱感动着，但我更深刻的感受不是来自关于爱的本身，而是来自于安利柯的父母对孩子进行的爱的教化。书中的安利柯是一个活泼、和善、富有怜悯心的小男孩儿，他的健康成长得益于父母、老师、舅舅等人的正确引导和教化，而作为安利柯的第一任启蒙老师，在安利柯的成长中发挥着最为重要的作用。他们总是擅长发觉安利柯身上微乎其微
16、的问题，刚好地从正面以最好的做事阅历和自己的身体力行教授给孩子，让自己的崇高的品德和博学影响着孩子，以生动、富有哲理的话语去引导、教化、感染孩子，使安利柯在潜移默化中吸取着爱的养分，不断地校正自己的言行，同时也让作为读者的我们时时、到处、事事都能感受到爱的存在。我信任读过爱的教化这本书的家长，都会象我一样，在被感动的同时也想成为安利柯父母那样优秀的家长。所以，让我们跟着这本书，向安利柯的父母学习一下如何引导孩子成为一个充溢爱心、对社会有用的人吧! 爱的教化故事读后感举荐 篇7 爱是什么不会有明确的答案。但爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍
17、水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然犹如空气般的爱有时会被污染、稀释,甚至消逝.但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。我想爱的教化这本好的书将会把这种美妙的感受带给更多的人。 爱的教化故事读后感举荐 篇8 我很喜爱爱的教化这本书，他是由意大利的亚米契斯写的。爱的教化是一部日记体儿童小说，原名心是一本很感人的书，书中以小学生的口吻，记述了发生在4年级中的一百个动人的故事。记住，从现在起先，谁再欺压奈利，我就对他不客气我从着句话看出爱护弱者的卡隆很爱惜被人，关切别人，别人受了欺压就要去帮助他。卡隆是一个能主持
18、正义，和善的好孩子。我还从：一个低年级的小孩摔倒在公路上，正好有一辆车过来，英勇的洛贝蒂见此情景，英勇的跳上去，把那孩子推开，自己却被马车压了脚。感受到洛贝蒂特别英勇，是一个很了不得，奉献于他人的好孩子。还有可怜的泼来可西，他每天受他爸爸的打，却不告知同学，维护他的爸爸，在这样的环境中他努力的学习，最终他得了二等奖，它维护爸爸努力学习，我要学习他的品质。爱的教化中有许多感人的故事，也有许多品质好的人，我要学习他们，做一个品质优良的好孩子。 爱的教化故事读后感举荐 篇9 曾经高尔基说过：书是人类进步的阶梯听到这句话，就想起以前读过的好多书，比如：森林报、三毛流浪记、红楼梦、小孩的梦、爱的教化、笨
19、笨熊等很多书，其中我最喜爱看的是爱的教化。爱的教化这本书作家是意大利作家亚米锲斯，里面主要内容讲的是：意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，对祖国的爱，使人读之如同在爱的怀抱中成长。最令我感动的是安利柯和同学们相互帮助、相互激励、共同进步的点滴小事。小个儿纳利是个驼背，显得面容憔悴、弱不禁风，经常遭到淘气的同学戏弄，这些使他很怯弱，但他很和善，而且学习用功，在其他同学欺压纳利的时候，卡纳罗英勇的站起来爱护纳利，从今纳利在大家的激励下，奋勉图强，在爱的世界中渐渐坚毅、自信起来。是爱，使我们能健康欢乐的成长;是爱，赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的，是宽容的，
20、爱予教化休戚相关。多感受一份爱，就多一份暖和;多奉献一份爱，就多一份欢乐。在今后的日子里，让我们共同在爱的海洋里。 爱的教化故事读后感举荐 篇10 感谢老师举荐一本好的假期读物爱的教化。这本书里到处都体现了爱。其中让我感动的是绅士和烧炭工，他写了一个父亲对他儿子诺比斯的爱。一天，一个有钱绅士的儿子诺比斯和一个烧炭工的儿子培谛争吵起来。诺比斯骂培谛的父亲是个花子，诺比斯的父亲知道后，非要诺比斯向培谛和他的父亲致歉。虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺比斯的父亲还是坚持要让诺比斯致歉。从这里可以看出，我觉得这位有钱绅士是一位公正、明事理的好父亲，他用他的爱熏陶他的儿子，他不溺爱，不袒护自己的孩子，用自己的
21、行动，来教化自己的孩子。让他的儿子也变成一个关切别人，不取笑他人，敬重别人。孩子的心是纯真的，但孩子又往往缺乏推断力，做家长也要做好榜样。我能和女儿一起读这本书是一件特别华蜜的事。不但丰富了孩子学问，而且还能提高孩子阅读实力，也学到了很多道理。作为家长，在平日里，我们要传达爱的讯息，关爱父母，敬重老师，对不幸的人们赐予帮助，让孩子们在爱和欢乐中强壮成长。 爱的教化故事读后感举荐 篇11 读了爱的教化这本书，那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完备的亲子之爱、师生之情、挚友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部到处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气，
22、无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，教化使爱在升华。它让我感动的同时，也引发了我对爱的一些思索。 爱的教化故事读后感举荐 篇12 宏大的母爱恒久是孩子的庇护所，她就是孩子长大成人的保障!母爱是一处港湾，让我们离开危急，享受安静;母爱是指路的灯，让我们望见明天的路，充溢信念去开拓自己的天空;母爱是雪中的炭，无私地奉献了自己，赐予我们暖和，带给我们信念。读完这篇文章，我不仅体会到主子公和母亲之间的亲情，更体会到了母爱的无私和宏大。每当我们还站不稳时，是母亲扶着我们，一步一步地练习走路，教我们说话。等我们长大了一些，母亲便握住我们的小手，拿起笔，练习写字。现在，母亲教我们懂得道理，懂
23、得与别人沟通，懂得做人的真谛。母亲的一生都尽职尽责地站在自己的岗位上，静默无闻，无私地奉献，不求多大的回报。我们应当带着感恩的心，来回报无私的母爱! 爱的教化故事读后感举荐 篇13 今日我读了爱的故事这本书。它把我深深吸引住了。我从书中悟出：志气产生新生，爱，就象阳光，给人带来新的希望。这本书主要讲了李姬赛的爸爸在她五岁的时候自杀了。而梧罗的妈妈也在一天早晨失踪了。他们俩的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一样了。他们在找寻真相的过程中，姬赛最终有志气面对爸爸自杀这一事实，而梧罗也因为他的坚毅与豁达，成为学校的风云人物。放下书，我掩卷深思，欧伯恩揪出姬赛爸爸自杀这一事实，使多年来对爸爸的爱与恨和
24、满腹委屈，一瞬间崩溃，像决堤一般潮涌。而梧罗面对母亲突然失踪的打击、舆论的压力和自身的缺陷，没有使他变成一个问题少年，而使他变成一个聪慧、坚毅、热忱、英勇、豁达的少年。再想一下，生活中有没有像他们一样坚毅的人呢?有，但不多。在哈尔滨尽然有为了两千块钱而跳楼的成年人。他是何等的脆弱，跟梧罗简直有天壤之别。一个十二岁的小孩便能承受住母亲失踪的打击，而一个成年人竟然为了两千块钱而跳楼。这不是缺乏英勇造成的吗?前不久电视报道，有位年轻女子在深圳打工，回家时不知道路，而且没有路费。她便到电视塔上想自杀，正被巡逻的武警看到，便派人在下面喊话：别跳楼啊，有什么困难我们帮助你。后面则有三名武警突然抱住她，对她
25、说：小妹，这样不值得呀，人的生命只有一次呀。为了你，我们上来的时候险些掉下去，摔的粉身碎骨。你看下面多少双眼睛关注着你。下面也在喊：姑娘，你下来，有什么事情我们帮助你。在大家的关注下，这位姑娘在武警战士的护送下，走到了地面。在大家的关怀下回到了老家。与家人团聚，走向新的生活。我们现在生活在和谐社会，须要人人相互关爱，救助轻生女子的事情不就是爱的阳光普照的结果吗?阳沁辰：爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。只要友好相处，就像文章中的卡隆，望见有人欺压耐利，卡隆就拔刀相助，把欺压耐利的人都打跑了，像这种精神，我们应当学习，爱护弱小的同学。而我也知道了，要和同学友好相处，不打架，不骂人，不欺压别人
26、，做好好学生。假如我望见有人困难，买不起书，我会把我的钱拿去帮助他的。以前自己每次穿美丽衣服，是为了自己那颗虚荣心，读完这本书，让我我还知道了，穿美丽衣服是不能炫耀的。陈宇：今日，我读了一本书，书名叫爱的故事，事情是这样的，1953年10月的一个温煦的星期天的早晨，大约五点钟的时候，美女阿姨下床之后，就从这个世界消逝了。最初，我们和姬赛新奇。面对母亲突然失踪的打击，舆论的压力和自身的缺陷，美女阿姨的儿子梧罗会变成一个怎样的少年呢?然而，出乎全部人的意料。在我们面前出现的，是一个聪慧、坚毅、英勇、豁达且极具正义感的男孩子，一个让人耳目一新的形象。面对种种不幸，他没有一味地消极回避，而是选择英勇地
27、面对。尽管他知道希望渺茫，但他内心依旧信任母亲并没有真正离他而去，某一天，她或许会回来，或者用他们共同熟识的方式来和他联系，给他讲解并描述那两个世界交会之外的故事。读完这本书，我知道了做人要英勇的面对。 爱的教化故事读后感举荐 篇14 花了整整一个月的时间，最终把这本厚厚的爱的教化读完了。这本书给我的第一感觉，那就是爱。这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教化文字虽然简洁朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感会让人感动不已。例如，每月故事中马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债
28、，马可尔的妈妈确定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。最终，13岁的马可尔自告奋勇确定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地信任了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子肯定能胜利。筹备好了一切，马可尔起先了万里寻母的旅程。途中他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命
29、的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈最终重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己，和马可尔同样的岁数，却显得这样无知，这样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒，真是太不应当了……爱是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生谆谆教导、挚友间相互劝慰……这些往往都被我们视为天经地义，而没有细细地加以体会。而假如你加以体会，你会感觉到，人生这是一个多么美妙的东西啊!有时候，当我们遇到挫折时，经常会怨天尤人，就
30、似乎全世界都在跟我们作对一样，甚至埋怨这世上没有人爱自己，有的人悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀!其实，假如我们能够静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，尽然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多华蜜呀!当你能够感受那份极为一般的爱的时候，信任你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些须要帮助的人，是不是?挚友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发觉：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。请乘上爱的小舟，走完属于你自己的爱的人生。 爱的教化故事读后感举荐 篇15 这本书写了很多我们身边发生的爱的故事，让我深深的明白了爱的含义。书里的一篇文章，我始终记忆犹新。很
31、久以前在一艘横渡大西洋的轮船上，有一位父亲带着6岁的儿子去美国和妻子会合。一天，当男人在船舱里用水果刀削苹果给儿子吃时，船突然就猛烈的摇摆起来，刀子男子在摔倒时插进了他的胸部。男人渐渐的站起来，在儿子不留意时用拇弄去了刀锋上的鲜血。以后的三天，男人照常照看儿子，仿佛一切正常。读到这，我已经热泪盈眶了，我被这个男人的举动感动了。抵达美国的前夜，男人站在儿子身边，对儿子说：明天见到妈妈的时候，告知她，我爱她。说完，在儿子的额头上留下深情的一吻。轮船到美国了，儿子认出了妈妈。就在此时，男人迎面倒下，胸口血如井喷。尸解的结果让全部人惊呆了：那把刀子无比精确的插入了他的心脏，在这种状况下，他竟然坚持活了
32、三天!这是医学史上罕见的奇迹。医学会上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地说：这个奇迹的名字叫父亲。父爱如山，虽然寡言却教会我们如何坚毅地担当起责任;父爱似海虽然深厚却教会我们真诚的付出。爱是奇妙的。爱能然人变得宽容，化解误会;爱能给人带来力气，使人进步;爱还能让人懊悔，鞭策其不断向善。爱就在我们身边，让我们一起来创建更多的爱吧! 爱的教化故事读后感举荐 篇16 何谓爱的教化?这个问题是值得教化者思索的，寒假我再次阅读了爱的教化这本书，又进一步悟出了这个问题的答案。爱的教化风靡世界，历久弥新。作者是意大利着名儿童学家德·亚米契斯
33、。本书讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年里的故事，还有同学们的祝愿，老师的三言两语和父母的赐予与祝愿。还有一则则美妙又真实的每月故事。作者通过一件件平凡的事物，就能体现出作者歌爱祖国，爱社会的精神。那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完备的亲子之爱、师生之情、挚友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部到处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气，无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，教化使爱在升华。它让我感动的同时，也引发了我对爱的一些思索。爱，是什么?爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视。可是我们的生活不能缺少它。
34、其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还设置着密码，最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。我想，爱是什么不会有明确的答案。但爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然犹如空气般的爱有时会被污染、稀释,甚至消逝.但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。记得周国平的散文中曾提到过爱的反义词是冷漠，而非其他，感受颇深。对于他人的冷暖、甘
35、苦，乃至生命价值的冷漠，可谓一种令人恐怖的恶疾。而更让人胆怯的是它的传播范围是以人类社会为基础的。免疫力稍差，即被感染，而我们的孩子恰恰是最最易感的人群。这样的病菌一旦侵害了他们的灵魂，再要根除，绝非易事。曾有过这样一个报道，大意是说一位小学老师在班里搞调查假如你发觉路边躺着一只受伤的小狗，会怎么办。大部分孩子竟回答用车轧死它，把它踩死……令人毛骨悚然!思之，警之，省之，教化之艰，任务之重，不言而喻。作为教化者，拒绝冷漠，传播爱心，不仅仅是我们对于自己的一份责任，更是我们对受教者、对社会的一份责任。就让我们怀揣朴实的关爱，把心中的这口水井带给沙漠中行走的孩子，带去平
36、安和保障，更带去灵魂的浸润和生命的水源。 爱的教化故事读后感举荐 篇17 有一首歌颂得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间!意大利作家亚米契的爱的教化就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式，讲解并描述了许多小故事，从中使人感受到了人类是多么须要相互关切、相互理解、相互帮助呀，而这种关切、理解，都离不开一个最核心的东西爱!整部小说，没有豪言壮语，只是用朴实平淡的语言，塑造出了一个个貌似渺小，但事实上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的老师……
37、等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事，在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲解并描述同龄人的故事，如我的好挚友卡罗内，他不仅得才兼备，而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个怜悯弱小、能为挚友敢于牺牲自己生命的人，他经常斥骂甚至动手打那些欺压别人的人。他特别爱他的母亲，他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信，作为生日礼物献给母亲。这是一个充溢着爱心的多么可敬的孩子啊!还有那个年仅11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍(尽管他非常急需那些钱);还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既酷爱学习、
38、又酷爱劳动，把劳动当作消遣，擅长利用时间的可莱谛，还有……这些平凡而朴实的小人物都有一个共同的特点：对生活充溢爱，为他人奉献爱。正因为他们的爱，我的世界才变得更加美妙。读着爱的教化，我思绪万千;合上爱的教化，我心潮起伏。书中那些活灵活现的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我，让我的心情久久不能安静。有时，我自己仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想想自己，我感到自愧不如。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比，我感到自己是多么残忍，多么渺小呀!虽然我上前掏尽全部的零钱给他，也挽回不了他那残酷的生活现实，但至少可以给他灰冷的前
39、途送上一丝暖和吧。在处理与同学的关系上，我有时也会因为小事而与他们吵架。中国的大文豪孔子曾说过：仁者爱人。有仁者之心的人，首先必需具有一颗美妙的爱心。挚友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多献出一点爱，用爱的钥匙，去打开人们的心扉，那么阳光将照射到世界上的每一个角落! 爱的教化故事读后感举荐 篇18 我想很多家长和老师在与孩子接触与教化中，遇到一些问题，总是拿是为了孩子好，一切都因为爱孩子这样的借口来为自己开脱。但看了这本书后，这些想法应当都会变更吧，那些始终被我们称作问题儿童的孩子们，其实是最无辜的。就像文中引用的一句西方的谚语说的那样：地狱之路有时是好的意图铺起来的。我们总是在无意中将对孩子爱的教化错误地用自己自认为完备的规划、吩咐甚至是强制性的方法来让孩子无条件接受，殊不知在短暂的听话过后带给孩子的是怎样的无奈与挫伤……