人教版苏教 化学必修1 第一课时教学课件.ppt

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1、认识化学科学认识化学科学主要教学阶段主要教学阶段一、联想质疑一、联想质疑二、实验探究二、实验探究三、化学史简介三、化学史简介四、小结四、小结五、高中化学介绍五、高中化学介绍走进化学科学走进化学科学2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一1 12021/8/9 2021/8/9 星期一星期一2 2溶洞的形态为什么溶洞的形态为什么会发生变化?会发生变化?自然界中的自然界中的溶洞溶洞2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一3 3实验探究实验探究 在澄清石灰水中通入在澄清石灰水中通入在澄清石灰水中通入在澄清石灰水中通入适量适量适量适量的的的的CO2 2 再通入再通入再通入再通入过量过量

2、过量过量的的的的CO2 2,观察现象。,观察现象。,观察现象。,观察现象。实验内容实验内容实验现象实验现象结结 论论通入适量通入适量的的CO2通入过量通入过量的的CO2出现白色沉淀出现白色沉淀白色沉淀消失白色沉淀消失出现白色沉淀出现白色沉淀由于溶洞中含有由于溶洞中含有由于溶洞中含有由于溶洞中含有较高浓度的较高浓度的较高浓度的较高浓度的COCO2 2 ,发生了发生了发生了发生了CaCOCaCO3 3Ca(HCOCa(HCO3 3)2 2 CaCO CaCO3 3的转化的转化的转化的转化加热得到的加热得到的加热得到的加热得到的澄清溶液澄清溶液澄清溶液澄清溶液2021/8/9 2021/8/9 星期

3、一星期一4 4探空气球和飞艇探空气球和飞艇气球、飞艇为什么会气球、飞艇为什么会飞飞起来?起来?2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一5 5古代古代古代古代铁器铁器铁器铁器制制制制造造造造它它它它们们们们用用用用到到到到了了了了同同同同一一一一种种种种物物物物质质质质,是是是是什什什什么么么么?在在在在实实实实验验验验室室室室和和和和工工工工业业业业上上上上如如如如何何何何制制制制取取取取它它它它?2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一6 6现代炼铁高炉现代炼铁高炉现代炼铁高炉现代炼铁高炉古代冶铁图古代冶铁图古代冶铁图古代冶铁图2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一

4、7 7化学探究的化学探究的一般方法:一般方法:2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一8 8化学科学发展的几个重要历史时期:化学科学发展的几个重要历史时期:16611661年年年年,英英英英国国国国化化化化学学学学家家家家、物物物物理理理理学学学学家家家家波波波波义义义义耳耳耳耳提提提提出出出出化化化化学学学学元元元元素的概念,标志着近代化学的诞生。素的概念,标志着近代化学的诞生。素的概念,标志着近代化学的诞生。素的概念,标志着近代化学的诞生。17711771年年年年,法法法法国国国国化化化化学学学学家家家家拉拉拉拉瓦瓦瓦瓦锡锡锡锡建建建建立立立立燃燃燃燃烧烧烧烧现现现现象象象象的的的

5、的氧氧氧氧化化化化学学学学说,使近代化学取得了革命性的进展。说,使近代化学取得了革命性的进展。说,使近代化学取得了革命性的进展。说,使近代化学取得了革命性的进展。18031803年年年年,英英英英国国国国化化化化学学学学家家家家、物物物物理理理理学学学学家家家家道道道道尔尔尔尔顿顿顿顿提提提提出出出出原原原原子子子子学学学学说,为近代化学的发展奠定了坚实的基础。说,为近代化学的发展奠定了坚实的基础。说,为近代化学的发展奠定了坚实的基础。说,为近代化学的发展奠定了坚实的基础。18691869年年年年,俄俄俄俄国国国国化化化化学学学学家家家家门门门门捷捷捷捷列列列列夫夫夫夫发发发发现现现现元元元元

6、素素素素周周周周期期期期律律律律,把把把把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一9 9门捷列夫门捷列夫门捷列夫门捷列夫2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一1010我国古代在化学发展方面的贡献我国古代在化学发展方面的贡献我国古代在化学发展方面的贡献我国古代在化学发展方面的贡献2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一1111用硅原子组成的两个汉字用硅原子组成的两个汉字用硅原子组成的两个汉字用硅原子组成的

7、两个汉字中国。此照片由中国科学院中国。此照片由中国科学院中国。此照片由中国科学院中国。此照片由中国科学院北京真空物理实验室提供,北京真空物理实验室提供,北京真空物理实验室提供,北京真空物理实验室提供,照片中的每一个亮点代表一照片中的每一个亮点代表一照片中的每一个亮点代表一照片中的每一个亮点代表一个硅原子(放大个硅原子(放大个硅原子(放大个硅原子(放大180180万倍)。万倍)。万倍)。万倍)。神舟六号返回舱号神舟六号返回舱号神舟六号返回舱号神舟六号返回舱号2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一1212诺贝尔化学奖(近十年)诺贝尔化学奖(近十年)诺贝尔化学奖(近十年)诺贝尔化学奖(近十

8、年)19931993年年年年K.B.K.B.穆利斯(美国人)发明穆利斯(美国人)发明穆利斯(美国人)发明穆利斯(美国人)发明“聚合酶链式反应聚合酶链式反应聚合酶链式反应聚合酶链式反应”法法法法M.M.史密斯(加拿大人)开创史密斯(加拿大人)开创史密斯(加拿大人)开创史密斯(加拿大人)开创“寡聚核苷酸基定点诱变寡聚核苷酸基定点诱变寡聚核苷酸基定点诱变寡聚核苷酸基定点诱变”法法法法19941994年年年年G.A.G.A.欧拉(美国人)在碳氢化合物即烃类研究领域作出欧拉(美国人)在碳氢化合物即烃类研究领域作出欧拉(美国人)在碳氢化合物即烃类研究领域作出欧拉(美国人)在碳氢化合物即烃类研究领域作出 了

9、杰出贡献了杰出贡献了杰出贡献了杰出贡献19951995年年年年P.P.克鲁岑(德国人)、克鲁岑(德国人)、克鲁岑(德国人)、克鲁岑(德国人)、M.M.莫利纳、莫利纳、莫利纳、莫利纳、F.S.F.S.罗兰(美国人)罗兰(美国人)罗兰(美国人)罗兰(美国人)阐述了对臭氧层产生影响的化学机理,证明了人造化学物阐述了对臭氧层产生影响的化学机理,证明了人造化学物阐述了对臭氧层产生影响的化学机理,证明了人造化学物阐述了对臭氧层产生影响的化学机理,证明了人造化学物 质对臭氧层构成破坏作用质对臭氧层构成破坏作用质对臭氧层构成破坏作用质对臭氧层构成破坏作用19961996年年年年R.F.R.F.柯尔(美国人)、

10、柯尔(美国人)、柯尔(美国人)、柯尔(美国人)、H.W.H.W.克罗托因(英国人)、克罗托因(英国人)、克罗托因(英国人)、克罗托因(英国人)、R.E.R.E.斯斯斯斯 莫利(美国人)发现了碳元素的新形式莫利(美国人)发现了碳元素的新形式莫利(美国人)发现了碳元素的新形式莫利(美国人)发现了碳元素的新形式富勒氏球(也富勒氏球(也富勒氏球(也富勒氏球(也 称布基球)称布基球)称布基球)称布基球)C60C6019971997年年年年P.B.P.B.博耶(美国人)、博耶(美国人)、博耶(美国人)、博耶(美国人)、J.E.J.E.沃克尔(英国人)、沃克尔(英国人)、沃克尔(英国人)、沃克尔(英国人)、

11、J.C.J.C.斯科斯科斯科斯科 (丹麦人)发现人体细胞内负责储藏转移能量的离子传输(丹麦人)发现人体细胞内负责储藏转移能量的离子传输(丹麦人)发现人体细胞内负责储藏转移能量的离子传输(丹麦人)发现人体细胞内负责储藏转移能量的离子传输 酶。酶。酶。酶。2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一131320002000年黑格(美国人)、麦克迪尔米德(美国人)、年黑格(美国人)、麦克迪尔米德(美国人)、年黑格(美国人)、麦克迪尔米德(美国人)、年黑格(美国人)、麦克迪尔米德(美国人)、白川秀树(日本人)因发现能够导电的塑料有功白川秀树(日本人)因发现能够导电的塑料有功白川秀树(日本人)因发现

12、能够导电的塑料有功白川秀树(日本人)因发现能够导电的塑料有功20012001年威廉年威廉年威廉年威廉 诺尔斯诺尔斯诺尔斯诺尔斯(美国人美国人美国人美国人)、野依良治、野依良治、野依良治、野依良治(日本人日本人日本人日本人)、巴里巴里巴里巴里 夏普莱斯夏普莱斯夏普莱斯夏普莱斯(美国人美国人美国人美国人)在在在在“手性催化氢化反应手性催化氢化反应手性催化氢化反应手性催化氢化反应”领域取得成就领域取得成就领域取得成就领域取得成就20022002年约翰年约翰年约翰年约翰 芬恩(美国)、田中耕一(日本)、库尔芬恩(美国)、田中耕一(日本)、库尔芬恩(美国)、田中耕一(日本)、库尔芬恩(美国)、田中耕一(

13、日本)、库尔 特特特特 维特里希(瑞士)维特里希(瑞士)维特里希(瑞士)维特里希(瑞士)发明了对生物大分子进行发明了对生物大分子进行发明了对生物大分子进行发明了对生物大分子进行 确认和结构分析的方法和发明了对生物大分子确认和结构分析的方法和发明了对生物大分子确认和结构分析的方法和发明了对生物大分子确认和结构分析的方法和发明了对生物大分子 的质谱分析法的质谱分析法的质谱分析法的质谱分析法20032003年年年年 彼得彼得彼得彼得 阿格雷(美国)、罗德里克阿格雷(美国)、罗德里克阿格雷(美国)、罗德里克阿格雷(美国)、罗德里克 麦金农(美国)麦金农(美国)麦金农(美国)麦金农(美国)在细胞膜通道方

14、面做出的开创性贡献。在细胞膜通道方面做出的开创性贡献。在细胞膜通道方面做出的开创性贡献。在细胞膜通道方面做出的开创性贡献。2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一1414 化学化学是在原子、分子层次上认识是在原子、分子层次上认识物质的结构、性质,变化规律的自然科学。物质的结构、性质,变化规律的自然科学。它具有实用性和创造性,并有巨大的探索它具有实用性和创造性,并有巨大的探索空间。已成为现代科学中的空间。已成为现代科学中的“中心学科中心学科”小小 结结 2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一1515 2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一1616化学化学化学化学1 1 1 1化学化学化学化学2 2 2 2有有有有机机机机化化化化学学学学基基基基础础础础物物物物质质质质结结结结构构构构与与与与性性性性质质质质实实实实验验验验化化化化学学学学化化化化学学学学反反反反应应应应原原原原理理理理化化化化学学学学与与与与技技技技术术术术高中化高中化 学学必修必修模块模块选修选修模块模块化化化化学学学学与与与与生生生生活活活活2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一1717 2021/8/9 2021/8/9 星期一星期一1818

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