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1、生活与哲学解读生活与哲学解读华南师范大学政法学院华南师范大学政法学院胡胡泽泽洪洪2021/8/8 星期日1一、生活与哲学课程设计的特点一、生活与哲学课程设计的特点二、生活与哲学课程内容解读二、生活与哲学课程内容解读三、生活与哲学课程教学的基本要三、生活与哲学课程教学的基本要求求2021/8/8 星期日2一、生活与哲学课程设计的特点1、在课程内容上，坚持马克思主义哲学基本观点与把握时代特征相统一（原则性与开放性）以马克思主义哲学基本原理、基本观点为主要内容，突出科学的世界观、人生观、价值观教育，体现了该课程的原则性。坚持与时俱进，对相关内容和单元内容组合进行调整，体现了该课程的开放性。2021/
2、8/8 星期日32、建构以生活为基础，以马克思主义哲建构以生活为基础，以马克思主义哲学原理为支撑，将坚持马克思主义理论引学原理为支撑，将坚持马克思主义理论引导与注重学生成长特点和规律有机结合的导与注重学生成长特点和规律有机结合的哲学课程模块：生活哲学课程模块：生活实践实践理性。理性。在学科体系上，既注重学科知识、理在学科体系上，既注重学科知识、理论逻辑，更注重生活逻辑，要求以生活逻论逻辑，更注重生活逻辑，要求以生活逻辑为基础，以学科知识为支撑。辑为基础，以学科知识为支撑。体现实践性，要求课程突出哲学的体现实践性，要求课程突出哲学的“探索世界探索世界”的过程，让学生通过课程体会的过程，让学生通过
3、课程体会哲学探索世界、探索人生的魅力。哲学探索世界、探索人生的魅力。2021/8/8 星期日43、生活与哲学与其他必修课的关系、生活与哲学与其他必修课的关系思想政治思想政治1经济生活（物质文明）经济生活（物质文明）核心概念：市场经济核心概念：市场经济思想政治思想政治2政治生活（政治文明）政治生活（政治文明）核心概念：民主政治核心概念：民主政治思想政治思想政治3文化生活（精神文明）文化生活（精神文明）核心概念：先进文化核心概念：先进文化思想政治思想政治4生活与哲学生活与哲学（世界观、人生观、（世界观、人生观、价值观）价值观）核心概念：求真务实核心概念：求真务实2021/8/8 星期日5二、生活与
4、哲学课程内容解读二、生活与哲学课程内容解读第一单元：生活智慧与时代精神第一单元：生活智慧与时代精神（一）哲学与生活（一）哲学与生活1、哲学并不神秘、哲学并不神秘生活中有哲学；生活中有哲学；哲学是对生活的理论总结和反思哲学是对生活的理论总结和反思；2、哲学是关于世界观的学问、哲学是关于世界观的学问世界观与方法论；世界观与方法论；哲学基本问题与哲学基本派别；哲学基本问题与哲学基本派别；2021/8/8 星期日6（二）哲学与时代（二）哲学与时代1、马克思主义哲学是科学的世界观与方法、马克思主义哲学是科学的世界观与方法论论哲学是时代的产物；哲学是时代的产物；真正的哲学在社会变革中起理论先导的作用；真正
5、的哲学在社会变革中起理论先导的作用；马克思主义哲学是时代精神的精华；马克思主义哲学是时代精神的精华；2、马克思主义哲学与当代中国、马克思主义哲学与当代中国现时代需要马克思主义哲学；现时代需要马克思主义哲学；马克思主义哲学中国化的历程；马克思主义哲学中国化的历程；2021/8/8 星期日7第二单元：探索世界与追求真理第二单元：探索世界与追求真理（一）世界是客观存在的（一）世界是客观存在的1、自然界与人类社会都是客观存在的、自然界与人类社会都是客观存在的自然界的存在与发展是客观的；自然界的存在与发展是客观的；人类社会的存在与发展也是客观的人类社会的存在与发展也是客观的；2、规律是客观的规律是客观的
6、物质是运动的；物质是运动的；运动是有规律的；运动是有规律的；规律是客观的；规律是客观的；3、坚持一切从实际出发，实事求是坚持一切从实际出发，实事求是2021/8/8 星期日8（二）在实践中认识世界（二）在实践中认识世界1、实践是认识的基础、实践是认识的基础实践决定认识；实践决定认识；追求真理必须与时俱进；追求真理必须与时俱进；2、认识与掌握客观规律、认识与掌握客观规律规律是可以认识和利用的；规律是可以认识和利用的；认识和利用规律要发挥人的主观能动性；认识和利用规律要发挥人的主观能动性；坚持客观规律性与主观能动性的统一；坚持客观规律性与主观能动性的统一；2021/8/8 星期日9第三单元：思想方
7、法与创新意识第三单元：思想方法与创新意识（一）坚持联系的观点与发展的观点（一）坚持联系的观点与发展的观点1、坚持联系的观点、坚持联系的观点联系的普遍性与客观性；联系的普遍性与客观性；坚持联系地看问题；坚持联系地看问题；掌握系统优化方法；掌握系统优化方法；2、坚持发展的观点、坚持发展的观点发展的本质；发展的本质；坚持发展地看问题坚持发展地看问题；2021/8/8 星期日10（二）坚持矛盾分析方法，学会批判性思维（二）坚持矛盾分析方法，学会批判性思维1、矛盾及其普遍性、矛盾及其普遍性矛盾就是对立统一；矛盾就是对立统一；事事有矛盾，时时有矛盾；事事有矛盾，时时有矛盾；2、矛盾的特殊性、矛盾的特殊性矛
8、盾各有其特点；矛盾各有其特点；要善于抓主要矛盾；要善于抓主要矛盾；坚持具体问题具体分析；坚持具体问题具体分析；2021/8/8 星期日113、学会批判性思维、学会批判性思维创新的本质及其重要意义；创新的本质及其重要意义；批判性思维及其特征；批判性思维及其特征；如何运用批判性思维；如何运用批判性思维；坚持解放思想，与时俱进。坚持解放思想，与时俱进。2021/8/8 星期日12第四单元第四单元：价值判断与行为选择价值判断与行为选择（一）价值判断与价值观（一）价值判断与价值观1、价值判断及其作用、价值判断及其作用事实判断与价值判断的区分；事实判断与价值判断的区分；价值判断的独特作用价值判断的独特作用
9、2、社会意识与价值观、社会意识与价值观社会存在决定社会意识；社会存在决定社会意识；价值观的形成；价值观的形成；价值观的导向作用。价值观的导向作用。2021/8/8 星期日13（二）在奉献中实现人生价值（二）在奉献中实现人生价值1、价值冲突与价值标准、价值冲突与价值标准价值冲突与价值取向；价值冲突与价值取向；在价值冲突中学会正确选择；在价值冲突中学会正确选择；确立为人民服务的价值标准；确立为人民服务的价值标准；2、树立正确的人生价值观、树立正确的人生价值观人生的价值在于对社会的贡献；人生的价值在于对社会的贡献；理想理想人生的奋斗目标；人生的奋斗目标；创造条件，实现人生价值。创造条件，实现人生价值
10、。2021/8/8 星期日14三、生活与哲学教学的基本要求1、通过情景设计，尽量使学生在体验与感悟中体会哲学启迪智慧的功能，理解哲学是一门“智慧之学”。2、借助典型案例等方式，在进行正确世界观、人生观、价值观引导的同时，注意哲学本身的批判性反思的特点，引导学生独立思考和自主学习。3、通过生活化的安排，体现哲学方法论的魅力，避免把教材变成大学哲学教科书的“简本”或“压缩饼干”。2021/8/8 星期日15 4、尽量采用综合的、归纳的方法而非分析的、演绎的方法进行教学和讲解。5、加强历史眼光，在教学中渗透一些中外哲学史的内容，让学生理解哲学思想发展的过程性。2021/8/8 星期日162021/8
11、/8 星期日172021/8/8 星期日189、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/11/272022/11/272022/11/2711/27/2022 4:10:41 PM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/11/272022/11/272022/11/27Nov-2227-Nov-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/11/272022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/11/2720
12、22/11/272022/11/272022/11/2711/27/202214、他乡生白发，旧国见青山。27 十一月 20222022/11/272022/11/272022/11/2715、比不了得就不比，得不到的就不要。十一月 222022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202216、行动出成果，工作出财富。2022/11/272022/11/2727 November 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/279、没有失败，只有暂时停止成
13、功！。2022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/11/272022/11/272022/11/2711/27/2022 4:10:41 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/11/272022/11/272022/11/27Nov-2227-Nov-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/11/272022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202213、不知香积寺，数里入云峰。2022/11/
14、272022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。27 十一月 20222022/11/272022/11/272022/11/2715、楚塞三湘接，荆门九派通。十一月 222022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022/11/272022/11/2727 November 202217、空山新雨后，天气晚来秋。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/279、杨柳散和风，青山澹吾虑。2022/
15、11/272022/11/27Sunday,November 27,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/11/272022/11/272022/11/2711/27/2022 4:10:41 PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/11/272022/11/272022/11/27Nov-2227-Nov-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/11/272022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/11/272022/11/272022/11/
16、272022/11/2711/27/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。27 十一月 20222022/11/272022/11/272022/11/2715、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十一月 222022/11/272022/11/272022/11/2711/27/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/11/272022/11/2727 November 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/11/272022/11/272022/11/272022/11/27MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉2021/8/8 星期日19