《人教版高中政治 1.1第一课（一）揭开货币的神秘面纱课件 新人教必修1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中政治 1.1第一课（一）揭开货币的神秘面纱课件 新人教必修1.ppt（38页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、经济生活学了些什么？经济生活学了些什么？生产生产分配分配交换交换消费消费对外经济对外经济第第二二单单元元第第三三单单元元第第1、2、9课课第第3课课第第11课课当前经济活动的总背景：当前经济活动的总背景：第第9 9、1010、1111课；课；2021/8/9 星期一1第一单元讲第一单元讲消费消费；商品货币商品货币和和外汇外汇；价格价格牵扯牵扯律律支配；支配；第二单元论第二单元论生产生产；公司企业公司企业来承担；来承担；基本经制基本经制作规范；作规范；投资就业投资就业与与维权维权；成果成果分配分配定定制度制度；公平效率公平效率要兼顾；要兼顾；财税财税政策恰好处；政策恰好处；市场调节市场调节加加宏
2、调宏调；小康目标小康目标正铸造；正铸造；经济全球经济全球真热闹；真热闹；经济生活学了些什么？经济生活学了些什么？2021/8/9 星期一2一、揭开货一、揭开货币的神秘面币的神秘面纱纱2021/8/9 星期一31）商品的含义）商品的含义劳动产品劳动产品用于交换用于交换两两个个条条件件 物物 品品劳动产品劳动产品商商 品品1、商品、商品2021/8/9 星期一4判断以下属于商品的有：1.1.赠送给同学的钢笔赠送给同学的钢笔2.2.封建社会农民交给地主的地租封建社会农民交给地主的地租3.3.拍卖行拍卖的名人字画拍卖行拍卖的名人字画4.4.摆在商店橱窗里待售的物品摆在商店橱窗里待售的物品5.5.农民自
3、产自销的大白菜农民自产自销的大白菜6.6.摆在家里饭桌上美味可口的大闸蟹摆在家里饭桌上美味可口的大闸蟹7、我们用的自来水、我们用的自来水8、废品收购站收购的废品、废品收购站收购的废品2021/8/9 星期一5使用价值使用价值商品能够满足人们某种需要的属性商品能够满足人们某种需要的属性。价价 值值 凝结在商品中的无差别的人类劳动。凝结在商品中的无差别的人类劳动。2）商品的两个基本属性）商品的两个基本属性二二者者相相互互依依存，存，缺缺一一不不可可反映：反映：人与物的关系，即人怎样利用物人与物的关系，即人怎样利用物反映：反映：人与人的关系即人与人之间的劳动交换人与人的关系即人与人之间的劳动交换是是
4、商品的商品的自然自然属性，属性，不是特有不是特有属性属性是是商品的商品的社会社会属性，也属性，也是是特有特有属性属性2021/8/9 星期一62021/8/9 星期一7没有使用价值的东西一定没有价值没有使用价值的东西一定没有价值有使用价值的东西不一定有价值有使用价值的东西不一定有价值有价值的东西一定有使用价值有价值的东西一定有使用价值判断判断没有价值的东西一定没有使用价值没有价值的东西一定没有使用价值2021/8/9 星期一81在在2008年北京奥运会上，中国体育代表团高歌猛进年北京奥运会上，中国体育代表团高歌猛进,共获得共获得51枚金牌，稳居金牌榜首位。下列对奥运金牌的认识正确的是：枚金牌，
5、稳居金牌榜首位。下列对奥运金牌的认识正确的是：奥运金牌只要用于交换，就成为商品奥运金牌只要用于交换，就成为商品 奥运金牌属于贵金属货币，具有价值尺度职能奥运金牌属于贵金属货币，具有价值尺度职能奥运金牌的价格由获得金牌付出的劳动量决定奥运金牌的价格由获得金牌付出的劳动量决定 奥运金牌的价值只能通过拍卖体现出来奥运金牌的价值只能通过拍卖体现出来A.B.C.D.三鹿集团股份有限公司日晚则发布产品召回声明，称经公司三鹿集团股份有限公司日晚则发布产品召回声明，称经公司自检发现年月日前出厂的部分批次三鹿婴幼儿奶粉自检发现年月日前出厂的部分批次三鹿婴幼儿奶粉受到三聚氰胺的污染，市场上大约有吨。三鹿集团公司决
6、受到三聚氰胺的污染，市场上大约有吨。三鹿集团公司决定立即全部召回年月日以前生产的三鹿婴幼儿奶粉。定立即全部召回年月日以前生产的三鹿婴幼儿奶粉。2材料中的三鹿婴幼儿奶粉是否是商品：材料中的三鹿婴幼儿奶粉是否是商品：A是商品，因为用来交换是商品，因为用来交换 B.不是商品，因为它已丧失了应有的不是商品，因为它已丧失了应有的使用价值使用价值 C是商品，因为它仍具有价值是商品，因为它仍具有价值 D不是商品，因为它已不再是劳动产品不是商品，因为它已不再是劳动产品3.三鹿集团公司决定立即召回产品，这是：三鹿集团公司决定立即召回产品，这是：A企业行为自主化的表现企业行为自主化的表现 B它树立良好的信誉和企业
7、形象的它树立良好的信誉和企业形象的一个契机一个契机C政府用经济手段调节的结果政府用经济手段调节的结果 D该公司无奈之举该公司无奈之举A2021/8/9 星期一9（不定项选择题（不定项选择题0202年全国）年全国）马克思说：马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银金银天然不是货币，但货币天然是金银”。这。这说明说明A A、金银最适宜于充当一般等价物、金银最适宜于充当一般等价物B B、金银不是唯一的固定充当一般等价物的商品、金银不是唯一的固定充当一般等价物的商品C C、作为一般等价物，金银和贝壳的本质是一样的、作为一般等价物，金银和贝壳的本质是一样的D D、金银是商品交换历史发展过程的产物、
8、金银是商品交换历史发展过程的产物2021/8/9 星期一102 2、货币的产生和本质、货币的产生和本质商品交换发展到一定阶段的产物商品交换发展到一定阶段的产物2）货币的含义）货币的含义3）货币的本质）货币的本质1）货币的产生）货币的产生一般等价物2021/8/9 星期一11（不定项）（不定项）1 1、下列关于货币的表述中正确的选项是：下列关于货币的表述中正确的选项是：A A、货币的本质是一般等价物、货币的本质是一般等价物B B、充当一般等价物的商品都是货币、充当一般等价物的商品都是货币C C、货币是商品交换发展到一定阶段的产物、货币是商品交换发展到一定阶段的产物D D、货币与商品是一对孪生兄弟
9、、货币与商品是一对孪生兄弟 AC2021/8/9 星期一12（07广东综）广东综）2、货币在商品流通、货币在商品流通中起着重要作用。下列对于货币的中起着重要作用。下列对于货币的正确认识是正确认识是A货币只有流通手段的职能货币只有流通手段的职能B货币就是金银、金银就是货币货币就是金银、金银就是货币C有商品交换有商品交换,就有货币就有货币D货币能表现一切商品的价值货币能表现一切商品的价值D D2021/8/9 星期一133.3.（20092009浙江文综浙江文综T244T244分）从历史发展的过程看，下列分）从历史发展的过程看，下列判断正确的是（判断正确的是（）A.A.一切商品都能承担价值尺度职能
10、一切商品都能承担价值尺度职能B.B.只有货币能承担价值尺度职能只有货币能承担价值尺度职能C.C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D.D.仅仅金银能承担价值尺度职能仅仅金银能承担价值尺度职能A2021/8/9 星期一143 3、货币的基本职能、货币的基本职能含义含义原因原因价值与价格的关系价值与价格的关系货币在执行价值尺度职能时，货币在执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币只需要观念上的货币。货币具有的表现和衡量其他一切商品价值的大货币具有的表现和衡量其他一切商品价值的大小的职能。小的职能。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础（即价格是价值的货币表现，价值是价格
11、的基础（即价值价值决定决定价格）。价格）。1 1）价值尺度职能）价值尺度职能因为货币本身是商品，也有价值。因为货币本身是商品，也有价值。2021/8/9 星期一152）流通手段（又叫购买手段）流通手段（又叫购买手段）流通手段的含义流通手段的含义商品流通的含义商品流通的含义物物交换与商品流通的物物交换与商品流通的区别区别作为流通手段的货币，只能是作为流通手段的货币，只能是现实中的货币现实中的货币。货币充当商品货币充当商品交换交换媒介媒介的职能。的职能。以货币为媒介的商品以货币为媒介的商品交换。交换。3）货币）货币还具有还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能贮藏手段、支付手段、世界货币的职能20
12、21/8/9 星期一163）商品的交换过程）商品的交换过程物物交换物物交换以货币为媒介的交换以货币为媒介的交换以一般等价值物为以一般等价值物为媒介的交换媒介的交换把握：把握：一般等价物本身是商品，有价值一般等价物本身是商品，有价值货币本身是商品，有价值货币本身是商品，有价值货币是固定的一般等价物货币是固定的一般等价物金银为什么能固定地充当一般等价物金银为什么能固定地充当一般等价物因为它有五个优点因为它有五个优点思考：思考：如何理解如何理解“金银天然不是货币，但货币天然是金银金银天然不是货币，但货币天然是金银”？2021/8/9 星期一17 名称名称 交换方式交换方式 公式公式 产生时间产生时间
13、 特点特点物物交换物物交换物与物直接交换物与物直接交换W W货币产生货币产生前前买卖买卖同时进行同时进行商品流通商品流通以货币为媒介以货币为媒介W-G-W货币产生货币产生后后买卖在时空上买卖在时空上分开分开商品交换与商品流通的区别：商品交换与商品流通的区别：商品流通是一种商品交换，商品流通是一种商品交换，但商品交换不一定就是商品流通。但商品交换不一定就是商品流通。2021/8/9 星期一18以下各题货币分别执行的是什么职能？以下各题货币分别执行的是什么职能？A、一件衣服标价、一件衣服标价100元元（价值尺度）（价值尺度）B、小王用、小王用5元钱买一支钢笔元钱买一支钢笔（流通手段）（流通手段）C
14、、老李家藏有祖传的两块金砖、老李家藏有祖传的两块金砖（贮藏手段）（贮藏手段）D、世界银行向发展中国家贷款、世界银行向发展中国家贷款（世界货币）（世界货币）F、企业财务人员向工人发放工资、企业财务人员向工人发放工资（支付手段）（支付手段）2021/8/9 星期一194 4 4 4、纸币、纸币、纸币、纸币1 1）纸币的产生）纸币的产生纸币是随着商品经济的发展，在铸币的基础上产生的纸币是随着商品经济的发展，在铸币的基础上产生的（金银条块（金银条块金属铸币金属铸币不足值的金属铸币不足值的金属铸币价价值符号）值符号）2021/8/9 星期一202 2）纸币的含义）纸币的含义 纸币是由纸币是由国家发行国家
15、发行的、的、强制使用强制使用的货币符号。的货币符号。纸纸币币是是由由国国家家发发行行。如如果果不不是是本本国国国国家家发发行行，就就不不是是法法定定货货币币，而而是是伪伪币币假假币币，在在市市场场不不能能流流通通。制制造造假币的行为在各国家都是犯罪行为。假币的行为在各国家都是犯罪行为。纸纸币币是是国国家家现现在在正正在在强强制制使使用用的的。国国家家以以前前强强制制使使用用而而现现在在不不再再强强制制使使用用的的纸纸币币，则则不不能能在在市市场场上上流流通通。这两方面是缺一不可的。这两方面是缺一不可的。纸币只是货币的一种符号，纸币只是货币的一种符号，没有价值没有价值，也就，也就不是商不是商品品
16、，其本质也不是一般等价物本质也不是一般等价物 3 3）纸币的职能）纸币的职能纸纸币币只只按按照照它它所所代代替替的的金金属属货货币币的的价价值值执执行行流流通通手手段段和和支付手段支付手段的职能。的职能。2021/8/9 星期一211.1.中国人民银行于中国人民银行于20092009年年9 9月月1616日发行中华人民共和国成立日发行中华人民共和国成立6060周年金银纪念币一套，包括金币周年金银纪念币一套，包括金币3 3枚，银币枚，银币2 2枚。该套纪念枚。该套纪念币（币（）有价值和使用价值有价值和使用价值具有流通手段职能具有流通手段职能其购买力是固定的其购买力是固定的具有价值尺度职能具有价值
17、尺度职能A.B.C.D.A.B.C.D.C2021/8/9 星期一22【解析】【解析】选选C C。金银纪念币是货币，其购买力大小决定于其价。金银纪念币是货币，其购买力大小决定于其价值与商品价值的对比关系，其变动与商品价格、服务费用水平值与商品价值的对比关系，其变动与商品价格、服务费用水平的变动成反比，与货币价值的变动成正比，的变动成反比，与货币价值的变动成正比，错误。错误。2021/8/9 星期一232.20092.2009年年1111月月3030日，中国人民银行发行日，中国人民银行发行20102010版熊猫金银纪念币版熊猫金银纪念币一套，该套纪念币共一套，该套纪念币共1010枚，均为中华人民
18、共和国法定货币。下枚，均为中华人民共和国法定货币。下列对货币的认识正确的是（列对货币的认识正确的是（）A.A.货币是固定地充当一般等价物的商品，因此，货币的本质是货币是固定地充当一般等价物的商品，因此，货币的本质是商品商品B.B.货币是商品交换长期发展的产物，因此，货币与商品既不会货币是商品交换长期发展的产物，因此，货币与商品既不会同时产生，也不会同时消失同时产生，也不会同时消失C.C.货币就是一般等价物货币就是一般等价物D.D.货币产生后，一切商品的价值都是由货币来表现的货币产生后，一切商品的价值都是由货币来表现的【解析】【解析】选选D D。货币的本质是一般等价物，。货币的本质是一般等价物，
19、A A、C C错误。货币与错误。货币与商品不同时产生，但会随商品的消失而消失，商品不同时产生，但会随商品的消失而消失，B B错误。错误。2021/8/9 星期一24决定商品流通中所需要的货币量的因素：决定商品流通中所需要的货币量的因素：待销售的商品量、价格水平、货币流通速度待销售的商品量、价格水平、货币流通速度公式：公式：流通中实际需要的货币量同商品的价格总额成流通中实际需要的货币量同商品的价格总额成正比正比，同货币流通速度成同货币流通速度成反比反比。4 4）纸币的发行）纸币的发行待销售的商品量待销售的商品量商品价格总额商品价格总额货币流通次数货币流通次数流通中实际流通中实际需要的货币量需要的
20、货币量价格水平价格水平2021/8/9 星期一253.3.（20082008海南单科海南单科T12T12分）商品流通过程中实际需要的分）商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要的货币数量（要的货币数量（）与货币价值成正比与货币价值成正比与货币流通速度成反比与货币流通速度成反比与商品价格水平成反比与商品价格水平成反比与流通中的商品数量成正比与流通中的商品数量成正比A.B.C.D.A.B.C.D.2021/8/9 星期一26【点拨】【点拨】选选C C。本题考查对货币流通规律的认识。流通中需要。本题考查对货
21、币流通规律的认识。流通中需要的货币量的货币量=待售商品数量待售商品数量商品价格水平商品价格水平/货币流通速度。从公货币流通速度。从公式可以看出式可以看出正确，正确，错误。由于货币价值越大，用货币表错误。由于货币价值越大，用货币表现的商品的价格水平就会越低，流通中所需要的货币量就越少，现的商品的价格水平就会越低，流通中所需要的货币量就越少，错误。所以选错误。所以选C C项。项。2021/8/9 星期一271元相当于元相当于1元元练习练习1、假定市场上待售商品假定市场上待售商品1000亿元，且其价值都得到实亿元，且其价值都得到实现，若发行纸币现，若发行纸币500亿元，纸币在一定时期内平均流通亿元，
22、纸币在一定时期内平均流通2次。次。此时此时1元相当于多少元货币的购买力？元相当于多少元货币的购买力？练习练习2、某国待售商品某国待售商品20亿件，平均每件商品价格亿件，平均每件商品价格150元，椐测元，椐测定该年每元纸币平均流通三次，当年该国流通中需要多少货币定该年每元纸币平均流通三次，当年该国流通中需要多少货币？当年由于该国政府多发行纸币使商品价格平均上涨？当年由于该国政府多发行纸币使商品价格平均上涨25%，商，商品上涨后流通中的货币量是多少？该国多发行了多少纸币？品上涨后流通中的货币量是多少？该国多发行了多少纸币？20亿亿3 3150元元1000亿元亿元20亿亿3 3150（1+0.25)
23、1250亿元亿元2021/8/9 星期一284 4）通货膨胀和通货紧缩）通货膨胀和通货紧缩含义含义经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。引起通货膨胀的主要原因之一：引起通货膨胀的主要原因之一：纸币发行量超过流通中所需要的货币量纸币发行量超过流通中所需要的货币量特征：特征：纸币贬值，物价上涨纸币贬值，物价上涨通货膨胀通货膨胀 2021/8/9 星期一295 5、（不不定定项项）对对物物价价上上涨涨和和通通货货膨膨胀胀关关系系理理解解正正确确的的有有A A、通通货货膨膨胀胀是是由由于于国国家家纸纸币币发发行行量量超超过过实实际际需需要要量量，造成纸
24、币贬值，引起物价上涨造成纸币贬值，引起物价上涨B B、一般地说，发生通货膨胀会导致物价上涨、一般地说，发生通货膨胀会导致物价上涨C C、物价上涨必然引起通货膨胀、物价上涨必然引起通货膨胀D D、不能说物价上涨就一定是由通货膨胀引起的、不能说物价上涨就一定是由通货膨胀引起的 ABD2021/8/9 星期一30含义含义经济运行中出现的全面、持续的物价下降的现象。经济运行中出现的全面、持续的物价下降的现象。原因原因直接原因是经济相对萎缩。即需求下降。直接原因是经济相对萎缩。即需求下降。通货紧缩通货紧缩 思考：思考：通货紧缩比通货膨胀好，消费者可以得到更多通货紧缩比通货膨胀好，消费者可以得到更多的实惠
25、，有利于提高人民生活水平的实惠，有利于提高人民生活水平2021/8/9 星期一31通通货膨膨胀通通货紧缩含含义物价物价总水平的持水平的持续上上涨。物价物价总水平的持水平的持续下跌。下跌。表表现需求旺盛，物价上需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。需求不足，物价下跌，需求不足，物价下跌，纸币升升值，经济衰退。衰退。本本质社会社会总供供给小于社会小于社会总需求，流通需求，流通中的中的纸币量量过多。多。社会社会总供供给大于社会大于社会总需求，流通需求，流通中的中的纸币量量过少。少。成因成因纸币发行行过多；多；社会需求旺社会需求旺盛；盛；成本上升等。成本上升等。纸币发行行过少；少；社会需求不社会需求
26、不足等。足等。2021/8/9 星期一32影响影响适度的通适度的通货膨膨胀可以刺激消可以刺激消费，扩大大内需，推内需，推动经济发展；但通展；但通货膨膨胀直直接使接使纸币贬值，而居民收入水平没有，而居民收入水平没有提高，就会提高，就会导致人民生活水平下降，致人民生活水平下降，社会社会经济秩序混乱，影响秩序混乱，影响经济发展。展。适度的通适度的通货紧缩可以可以挤去去经济泡沫，泡沫，抑制投抑制投资过热；通；通货紧缩在一定程度在一定程度上上对居民生活有好居民生活有好处，但从，但从长远看会看会严重影响投重影响投资者的信心和居民的消者的信心和居民的消费心理，心理，导致致恶性的价格性的价格竞争，争，对经济的
27、的长远发展和人民的展和人民的长远利益不利。利益不利。对策策可采取可采取紧缩的的财政政策和政政策和紧缩的的货币政策。政策。可采取可采取扩张的的财政政策和政政策和扩张的的货币政策。政策。联系系二者都是由社会二者都是由社会总需求与社会需求与社会总供供给不平衡造成的，即不平衡造成的，即货币发行量与流通中行量与流通中实际的的货币量不平衡造成的；从量不平衡造成的；从长远来来讲，对社会社会发展、企展、企业生生产、人民生、人民生活都会活都会产生不利影响。生不利影响。2021/8/9 星期一336.6.（20072007广东单科广东单科T92T92分）观察下图，判断分）观察下图，判断20062006年我国年我国
28、经济发展所处的态势（经济发展所处的态势（）A.A.高增长低通胀高增长低通胀 B.B.高增长高通胀高增长高通胀C.C.低增长低通胀低增长低通胀 D.D.低增长高通胀低增长高通胀2021/8/9 星期一34【点拨】【点拨】选选A A。本题考查货币、通货膨胀等相关知识，考查学。本题考查货币、通货膨胀等相关知识，考查学生获取和解读信息、运用知识的能力。图中生获取和解读信息、运用知识的能力。图中20062006年我国年我国GDPGDP增增长接近长接近11%11%，而作为通货膨胀重要指标的居民消费品价格上涨，而作为通货膨胀重要指标的居民消费品价格上涨不到不到3%3%。因此，判断出我国经济发展处于高增长低通
29、胀的良好。因此，判断出我国经济发展处于高增长低通胀的良好态势，所以选态势，所以选A A项。项。2021/8/9 星期一35误区警示：区警示：1 1、使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。、使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。（注意注意：使用价值不是商品特有的属性使用价值不是商品特有的属性）2 2、有使用价值的东西一定有价值，、有使用价值的东西一定有价值，二者是不可分割的二者是不可分割的。（注意注意：有使用价值的东西不一定有价值，有使用价值的东西不一定有价值，只有在商品中二者才不可分割只有在商品中二者才不可分割）3 3、使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。、使用价值不同是
30、不同商品之间能够交换的原因。（注意注意：不同商品能交换的原因是因为都具有价值不同商品能交换的原因是因为都具有价值）4 4、商品价值又叫价格。、商品价值又叫价格。（注意注意：通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格）5 5、金银是商品交换长期发展的产物。、金银是商品交换长期发展的产物。（注意注意：金银是自然物，货币才是商品交换长期发展的产物金银是自然物，货币才是商品交换长期发展的产物）6 6、货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品、货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品（注意注意：应该是固定的充当一般等价物应该是固定的充当一般等价物）7
31、 7、金银天然是货币，货币天然是金银。、金银天然是货币，货币天然是金银。（注意注意：金银天然不是货币金银天然不是货币）8 8、货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。、货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。（注意注意：执行价值尺度是观念中的货币执行价值尺度是观念中的货币）9 9、通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。、通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。（注意注意：物价上涨不一定会引起通货膨胀物价上涨不一定会引起通货膨胀）2021/8/9 星期一36知识结构图知识结构图一、揭开货币的神秘面纱一、揭开货币的神秘面纱、商品、商品、货币、货币、纸币
32、、纸币含义含义基本属性基本属性使用价值使用价值(有用性）有用性）价值价值产生产生本质本质含义含义职能职能基本职能基本职能其他职能其他职能产生过程产生过程含义含义优点优点发行发行爱护人民币、电子货币爱护人民币、电子货币过多过多通货膨胀通货膨胀过少过少通货紧缩通货紧缩商品是商品是使用价值使用价值和和价值价值的的统一体统一体:一般等价物一般等价物：从从商品商品中分离出来中分离出来固定充当一般等价物固定充当一般等价物的的商品商品价值尺度价值尺度流通手段流通手段：贮藏手段、支付手段、世界货币贮藏手段、支付手段、世界货币：国家国家发行的发行的强制强制使用的使用的价值符号（货币符号）价值符号（货币符号）：制作成本低，易保管、携带、运输等制作成本低，易保管、携带、运输等：金银货币金银货币铸币铸币纸币纸币需要需要发展发展注意：注意：货币流通规律货币流通规律2021/8/9 星期一372021/8/9 星期一38