《高二班主任2022工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二班主任2022工作计划.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高二班主任2022工作计划班主任的工作是特别繁杂的，往往一件事情还没有处理完，下一件又接憧而至，因此我们需要提前为自己制定一个工作打算，理清工作思路，下面是由我为大家整理的“高二班主任2022工作打算，仅供参考，欢迎大家阅读。高二班主任2022工作打算一本学期，我担任高二七班的班主任，现将本学期的班务工作打算如下：一、继续抓好班级建设，营造良好班风学风，创建班集体首先，进一步明确班委会的职责和义务，建立班长值周制度，定期组织召开班干部会议，指导他们顺利开展班委工作，发挥班干部的示范带头作用，并在工作过程中不断指导和培育他们的各种能力。使他们成为班主任的得力助手。其次，要与同学们坦诚相待，促成心
2、与心的沟通，树立学生的信念，激发他们勤奋学习的热情，利用好月考后的分析总结和阅历沟通，关心学生养成良好的学习方法，鼓舞学生在学习和生活中要相互关心，团结友爱。同时还要注重加强对学生的养成教育，加强常规管理，在平常的工作中，细心观看学生的言行举止，对出现的问题耐烦细致的劝说和教育，用自己的爱心去感化学生，以自己的言行做学生的表率。二、建立平等友好的师生关系，做学生喜爱的班主任在工作中要平等的对待每一位学生，力争建立一种和谐、信任和互相敬重的师生关系。尝试“五心工作模式，即爱心、耐烦、信念、细心和恒心。用爱心感化学生，用耐烦劝说学生，用信念激励学生，用细心照看学生，恒心为每一位学生负责。尤其是对待
3、问题学生，要给他们以爱心，进行劝说和教育，循循诱导，唤起他们的悔改之心。另外，要以宽容的胸怀对待学生。正确对待学生的错误，使师生促成心与心的交融、情与情的共鸣。营造一种平等、和谐、友好的师生关系，做学生喜爱的班主任，使班务工作顺利开展。三、观赏每位学生，培育学生健康的心理心理健康要求学生具备自信念、进去心、意志力等健康的心理品质。在教育教学中，要特殊关注学生的心理健康教育。本学期打算从以下几方面抓起：多利用嘉奖的方法，保持学生的学习热情和主动向上的心理。需要表扬是每个人的天性，嘉奖能满足学生的需要，使学生感受到胜利的喜悦，感到教师对自己的爱惜，进而做到自尊、自信，主动向上；同时，嘉奖还可以继续
4、激励学生挖掘自身潜力。平常要擅长发觉学生的闪光点，并适时的表扬和鼓舞，调动学生的学习热情，使学生保持主动向上的心态，稳定的心情，渐渐形成健康心理。合理利用奖惩机制，月考结束后，要仔细分析总结，给学生以确定和鼓舞使学生找出差距，主动进取。平常要对学生进行情感教育，关心学生明确目标，树立理想，使学生具有生活的目标和奋斗的理由，打算召开“激昂的青春，“心理健康教育等主题班会，加强对学生的理想教育，激发学生的主动情感，培育学生的自信念和独立人格，促进学生身心健康进展。四、用进展的目光看待学生，因材施教，全面育人教师要敬重学生的个体差异，尽量发挥学生的独特特长，擅长挖掘学生自身的潜能，发觉学生，尤其是学
5、困生和问题学生身上的“闪光点，调动学生的主动因素，多使用鼓舞性和激励性的语言。同时，要仔细做好对学生的综合素养考评，调动学生内在的主动性和主动性，挖掘和关心有特长的学生，引导学生全面进展方。五、多和家长联系准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，随时了解孩子的学习习惯和在校的生活状况以及思想动态。对问题学生的教育，要不断地取得家长的协作。使家长的关怀和支持成为班主任工作的必要补充。最终，要不断提高自己的管理能力，能够合理的处理一些突发事件，要不断的努力，虚心向各位老师学习，使我班的整体水平有更大的提高。高二班主任2022工作打算二本期继续担任高二x班班主任工作。班主任工作是一种甜美的
6、苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成果是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢？我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法：一、抓好学生的思想工作1针对个别学生进行耐烦的谈话，直到行之有效。2多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。3利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。4对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，鼓舞他们再上一个台阶。二、抓好常规工作1落实学生德育量化考核制度，主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星。2适当调整班干部组织，
7、每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动并创造性地处理班内事务，培育工作能力。3加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。4鼓舞学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增添他们的社会责任心和为*服务意识。三、加强学风建设1、常常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培育，主动培育学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。高二班主任2022工作打算三一、班级工作思路以德育工作为首，以服务教学工作为中心。立足班级常规工作，
8、狠抓学生的养成教育，培育良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的班风和学风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，注重学生情操的陶冶，关注学生的心理改变，引导学生树立正确的人生观与价值观，促进学生形成健康的独特与健全的人格。二、注重班级文化建设1.确定班级奋斗目标：争当学习排头兵，争创优秀班集体，共创友爱和谐大家庭。2.制定班级公约。班级公约主要从学习方面，班务方面，卫生方面及日常规等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参照规范自己的言行。3.利用好班级日志。由值日组长填写记录，他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种状况，发表自己的观念，表扬好人
9、好事，批判不良行为。总之对班级进行总结、评价，展望或提出要求，并在班会课上由班长或团支部书记宣读。4.充分利用好橱窗、黑板报等宣扬班级精神，营造良好的班风学风。三、立足常规，做好班级管理1.每周一次的班会，由班委总结上一周的概况，确定成果，指出缺乏，表扬由进步的学生，并制定下一周的班级奋斗目标。2.值日组长轮番填写班级日志，班委成员轮番查阅，把握班级各方面的一手资料。3.卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度明确，班主任随时检查监督，确保同学们有一个干净的学习环境。四、加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用首先经过学生们无记名投票选出班干部，组成完全民选的班委会与团支部；其次明确
10、各班委的职责。实行班干部轮番值日制，以便于准时与班主任沟通了解班级动态。实行一周一次的班委会制度。由班长主持，了解前一周班级存在的各方面的问题，制定整改措施，发觉好人好事，公开表扬。根据班级现状，制度下一周的奋斗目标，并借此机会，对班委各成员的工作进行指导，引导班委成员学会工作，提高工作的艺术性。五、激发学生学习动力，培育学生自主学习能力1.多用学生的优点进行表扬、进步进行激励，带给学生胜利的喜悦，以增添学生的自信。2.多用建议、假如这样的语言进行正面的引导，关心学生改正缺乏，增添学生的自信。3.多用胜利人士的成长历程、大学生活介绍等，诱发学生憧憬、追求的意识和倾向。4.利用班会、个别谈话等方
11、式，使学生明确目标，打好学业水平测试第一仗。5.利用班会等形式介绍社会现实，如就业压力、大学录用状况、我校高考状况等，要求学生要有高三意识。六、关注每位学生，做好学困生的转化、优秀生的提升、特别家庭学生的关爱工作1.能学好但不情愿学的，不停地做思想工作，进行劝说教育。2.基础弱的请家长帮其找老师辅导，要请任课教师多关注多指导，并且通过谈话等方式对其进行鼓舞，加强意志力和恒心的培育；3.学习上方法有问题的，要通过谈话，给予方法指导，并请相关任课老师帮助。4.对于优秀生的培育，主要是避开偏科、考试发挥失常等问题，除了谈话激励、心理疏导外，和家长沟通，利用家校合力，发挥重要作用。5.家庭经济有困难的
12、学生，学习看法、道德品质较好，要多关怀生活，多谈话。七、安全教育常抓不懈学校的安全工作是事关学生生命安危的大事，关系到广大青少年的健康成长和人才培育质量，关系到千千万万个家庭的美好，因此经常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。八、加强与任课教师的沟通，注重与家长的沟通为了准时把握班级学生学习的动态，在日常的工作中常常与任课教师互通有无，发觉问题准时解决问题；主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向，到达共同教育的目的。总之，盼望本学期通过一系列的教育工作，使高二x班形成主动努力、和谐向上的班集体，增添班级的凝聚力，提高学生的学习成果，养成良好的学习习惯，为高三打下良好的基础。高二班
13、主任2022工作打算四一、工作的认知经过一个学期的学习，高二x班同学在各方面都有了进步：班集体精诚团结，同学们集体荣誉感较强，学习习惯有了好转，学习成果有所进步。但仍存在很多的缺乏：自习纪律有时不好，学习主动性不够高，成果离级平均分还有较大距离。为把本班建成具有“立志、刻苦、多思、进取的班风，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，在新学期中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。为继续协作学校、政教处的教学管理工作的开展，并使本班班级管理工作更加有序，更加科学化和民主化，特制订本工作打算：二、要点与措施1.提高自身修养：树立为学生服务的意识，一切为了学生，为了学生的一切；为学
14、生提供一个公平的进展机会；树立正确的教育观、人才观和价值观；以身作则，做“领头羊，不做“牧羊人；2.对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态确定命运，自信走向胜利的观念，狠抓理想教育、心态调整和培育自信等工作，培育和增添学生的自学意识。3.作好班干部的培育工作，定期开班委会，准时总结工作，树立典型，有问题准时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。4. 协调好任课教师与学生之间的关系，使任课教师心情舒服，乐于传授，学生课堂轻松活泼，主动进取，营造平等、和谐、融洽和主动向上的师生关系。5. 主动参与学校组织的各种活动， 规范升旗仪式，抓好每天卫生，两操工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生
15、达优，各项成果优秀，同时发挥学生的自主管理能力。三、班级工作的具体实施与原则1. 工作的系统化对每个学生进行集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集体活动，培育集体荣誉感，增添集体凝聚力。与各任课老师协作，营造和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好，无形中受到教育。有打算的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。2. 教育的人性化教育不仅要促进学生的全面进展和健康成长。更要突出学生的自我表现，在鼓舞表现独特的同时，严格要求形成良好的学习习惯；进行心理教育，讨论学习独特，做好学法指导工作；着眼学生的长期进展，培育学生终身教育的基础。培育学生的思想品德和行为
16、规范，针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育，使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为，真正敬重每一个学生并发觉其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。3. 教育的生活化主动开展法纪教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培育学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特殊能力。4. 教育的典范化充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣扬学生学习、生活中的先进典型、树正气，立样板，自我教育，促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。四、德育工作的渗透既要对学生的今日负责，也要对学生的明天负责，把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心，以教学为中
17、心的工作。组织一帮一结对子活动，创良好班风、学风。仔细做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作。加强对学生的家访工作，出现问题准时家访或与监护人联系：并作好家访记录。五、活动打算1、开学的第一个星期，民主评选出新的班委会 团支部，形成班级的核心力量作用。在此基础上，制定出新的班规。2、狠抓班级的纪律，纪律是成果的保证，给每一名同学都能创造一个良好的学习环境。3、检查仪容仪表4、按学校要求开好主题班会和出好墙报。5、动员学生主动参与学校组织的各项文体活动。6、催促学生端正学习看法，搞好考试复习。7. 做好期末考评各项工作。8. 对本学期进行进行教育教学工作小结，作好学生成果单发放工作本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页