班主任工作计划:高二班主任工作计划.docx

上传人:24****店 文档编号:90133602 上传时间:2023-05-13 格式:DOCX 页数:32 大小:35.11KB
返回 下载 相关 举报
班主任工作计划:高二班主任工作计划.docx_第1页
第1页 / 共32页
班主任工作计划:高二班主任工作计划.docx_第2页
第2页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

《班主任工作计划:高二班主任工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任工作计划:高二班主任工作计划.docx(32页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 班主任工作计划:高二班主任工作计划_班主任工作计划高二 【编辑寄语】 为了启迪大家,小编为您预备了关于2023班主任工作规划:高二班主任工作规划的文章,欢送大家参考察阅! 班主任工作规划又快到了新的学期,以下是我新的班主任工作规划。一、指导思想:深刻领悟党的教育方针和中学生德育大纲的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。二、奋斗目标:将本班建立具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为今后学习打下坚实的根底,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、本学期班主任工作根本要点:1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团

2、活动、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读学生档案,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献,预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。 3、制定班规,落实每月操行

3、评分细则的执行 国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守法规就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比方副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规治理的重点,鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每

4、一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建立,争取学习成绩的进步 每一位学生内心里最为关怀始终还是学习成绩,成绩的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上,催促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好学风好成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任教师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。 6、塑造学生自主治理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了力量熬炼的时机。明确班干部的合理分工、加强对各班干部

5、培育,让学生进入自主治理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着教师的屁股走,而应当从被动学习转变主动求知,削减学生对教师的依靠性,这就要求学生明确目标、做好学习规划、严格执行、定期反应总结,提高学习效率。 7、加强家校联系,同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,准时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,准时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。 班主任工作规划:高二班主任工作规划模板 【编辑

6、寄语】以下是小编为大家整理的关于班主任工作规划:高二班主任工作规划模板的文章,欢送大家前来参考察阅! 为了使学校各处室相关规划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素养,特制定本学期初中班主任工作规划:一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级治理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学进展观,从学校工作规划和学生思想实际动身,抓好班级治理工作,以提高学生道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级分散力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进

7、展。二、工作目标:1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理安康教育,提高心理安康辅导水平。3、加强学法指导,培育独立学习力量和抗挫力量,克制学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“教师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。固然,我们作为班主任应当不断

8、加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。2、敬重学生,关爱学生。“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱学生,敬重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育

9、工作。对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主治理班级,切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动

10、活泼的活动,使班主任工作的治理更合理化,标准化,艺术化。5、家校联手,形成良好的教育合力。(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。(2)平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。6、加强对学生的安全工作规划与法制教育工作规划作为班主任,我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作规划、交通安全工作规划

11、、上下楼梯安全教育工作规划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。同时,本人作为班主任,应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解我们的学生,留意对教学成绩的合情合理合法化处理,留意教育方式的文明化、科学化。7、班干部培育工作规划对班级干部进展大胆的使用和严格的治理,并作学生干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练力量,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和治理水平,定期召开班级干部治理会议组织学习。8、开展班级特色活动。(1)初二阶段的学生极易

12、产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二年级学生的身心进展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。(2)初二学生由于对性学问的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开头产生神奇的骚动,这使他们既感到奇怪,又迷惑和可怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此,外表上看,他们并不相互接近,而是相互排斥,但是由于对异性的奇怪和渴望,

13、内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二学生这一心理特点,本学期预备开展一次青春期教育讲座。(3)连续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。以上是本学期的班主任个人工作规划,自己有决心不让规划成为一纸空文,在工作中肯定按规划完成各项工作。争取自己的班级治理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。高二班主任工作规划 高二班主任工作规划 一、指导思想 班主任工作规划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在整体优化,和谐进展的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主

14、任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的帮助教育作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。在高二这一特别而且关键的阶段,帮忙学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不安康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而用心学业,这就是班主任工作中的重中之重。因此,本学期我的工作规划如下: 二、德育工作 贯彻公民道德建立实施纲要和中学生行为准则。由于高二是最为麻烦的年级,由于高一时刚进学校各方面多比拟生疏和胆小,而到高二在各方

15、面都有所松懈,所以让每位学生保持良好的行为标准是特别重要的,尊师守纪,时刻留意自己的仪表仪容,为以后的高三学习生活作充分的预备,并从德、智、体、美等方面培育学生全面进展. 积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到因材施教,对他们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做他们的知心朋友,最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制

16、造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 培育学生的良好道德品质,协作学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心安康进展的活动。积极响应学校的德育活动,根据学工处的安排搞好五心教育.,并积极参与3月5日的学雷锋活动和4月5日的缅怀烈士的活动. 三.、班级治理 进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格治理,班主任准时催促,检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和治理,帮忙学生营造一个良好的学习环境和学习气氛。 仔细贯彻落实中学生日常行为标准和中学生守则,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,标准学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯

17、。 组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级治理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和进展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常治理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级治理方面的得力助手。(班主任工作 )团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建立,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面绽开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想熟悉。 结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。 班级实行评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬,为其他同学起到带头作

18、用。 四.、本学期班级工作要点 (1)工作重点是常规治理,建立具有良好班风学风的文明班级。 (2)搞好班级干部队伍,是他们快速成熟。大胆参加班级治理. (3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。 (4)结合以上要点每周一次主题班团会。 (5)开展班级教室清洁区的干净活动,将班级的卫生治理推向一个新的水平。 (6)组织学生积极参与学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。 (7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。 (8)结合年级组的月考,进展学习阶段、学习方法的总结,学习方法的阅历沟通,召开主题班会,沟通学习阅历。抓中间,促两头,把学习搞上去. (9)作好与学生、家长的沟

19、通工作。 (10)稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好预备。 (11)总结本学期的班级工作。 (12)学生评优。 2023班主任工作规划:高二班主任工作规划范文 【编辑寄语】 为了启迪大家,小编为您预备了关于2023班主任工作规划:高二班主任工作规划范文,欢送大家参考察阅! 一、加强培育学生集体荣誉感,增加班级分散力 自开学以来,我始终在观看班级的同学,发觉许多同这都特别有共性,而且做事很随便,想做什么就做什么,而不理睬别人,不感兴趣的事就不参加,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发觉大家有了很大变化。同班同学竞赛大家都很关怀,努力加油,尤其在集体工程中,如拔河、足球踢准等,同学们都

20、特别踊跃。成功时振臂高呼,失败时大家脸上的哀痛,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的阅历,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内局部小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培育小范围内的荣誉感和分散力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多赐予同学鼓舞,给他们盼望,使自己的号召力增加。 二、增加学生的是非观念 增加学生的是非观是特别重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来标准学生,明确的告知

21、他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的惩罚。其次,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。 三、营造班级良好的学习气氛 现在班级的学习气氛不是很浓,其主要缘由有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮忙他们依据自己条件订出切合实际的目标,有力量到达的目标。其次,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己治理、掌握自我的力量较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,信任能使学生们努力学习。 四、调动班级后进生各方面参加的主动性 对于后进生,我认

22、为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,由于失败的次数太多,给他们定一些任务,固然是较简单完成的,渐渐培育自信,同时多找他们谈话,多赐予关怀,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓舞,多表扬,从而使他们自愿的去参与各方面的活动,在这些活动中表达自己的价值,并向教师和同学展现他们能行! 高二班主任教育工作规划范文 高二班主任工作规划 要做好高二年级的学生教学工作,班主任制定好的工作规划是必需的。下面小编为大家带来高二班主任教育工作规划,欢送大家参考! 高二班主任教育工作规划篇1 这个学期,承蒙学校领导的信任,我连续担当2班班主任,这是我担当班主任以来的第三个学期,此时此刻既感受到了巨大的压力,

23、同时也布满信念,盼望通过自己的努力能帮忙2班在这个学期有优异的表现。 围围着现在的实际状况,对这一学期的班主任工作做一些必要的规划。 第一,围绕上学期的实际状况对教室座位、宿舍进展调整。 其次,启动常规工作。领教材、收学费、住宿费和保险费以及书费等等。班级学生名单、作业检查表格、小组成员名单等的修订。 其次,做好开学过渡工作。刚开学,由假期转为学期。在许多方面都会消失许多不适应的地方。第一周,加强纪律方面的教育,加强课间、第三节晚自习、周末自习、宿舍的巡查。通过加强巡查,帮忙学生尽早进入学习的状态。 第三,连续加强班级制度建立。在上学期取得的一些制度建立方面的阅历根底上,修改2班班级治理规定使

24、之更好地为班级的安康进展效劳。对其中关于迟到、宿舍扣分、卫生、请假等处理措施进展修改,使其操作性更强,促使学生安康成长的效果更好。 第四,调整班级治理方式。在班级治理中,前面的工作好像有些过严缺乏对全部学生的一种普遍关心。在这个学期,要调整原来的治理方式,严而有爱是我的追求。但是要真正做到还是有不小难度的,有时候不很不好把握尺度。不管你的成绩如何,不管你平常是否淘气捣蛋等等,总之全班各组成局部的学生都能够感受到班主任对大家的一种关怀。 第五,重视学生安全治理。上学期和这学期刚开头时同一个学生断绝和班主任及其家人的联系长达一周时间,这给我带来了很大的触动,要加强对学生实际状况的把握,留意帮忙学生

25、调适心理,做好各项安全防范工作。 第六,帮忙培育学生健全人格。我觉得对于一个高中生来说,他已经有了肯定的是非观,对于校规校纪他知道应当怎样正确对待。常规治理应当去做,而不应当为了使常规治理有进步就无休止的反复强调,而应当在常规治理工作中,注入更多的对于个体的关爱,对他的教育应当是对他有实际帮忙的,否则没有必要进展。健全人格的培育对于高中生的重要性甚至与亚于学习。 第七,加强班级分散力。由于受各种各样客观因素的限制,作为班主任实在没有多少时间可以支配,用来做活动,帮忙学生增进了解,促使班级分散力上升。但是,再困难这样的局面也应当有所改善,通过平常与学生相处的时机,不管是谁,都向他们强调作为一个集

26、体的重要性,作为一个班级存在的最大意义是什么。加强对他们的引导。 高二班主任教育工作规划篇2 本学期按学校对班级工作的要求特制定下面规划。概括为一个中心,两个根本点。 一.抓好学习风气建立这个中心决不动摇。 学习风气建立是一个班级面对的最重要的问题,我们必需糊涂的熟悉到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开头高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的为难局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。 针对以上问题,提出下面规划。 (一)稳定家长,团结同学,统一思想。 定期召开家长会,准时沟

27、通班级状况,利用电话,网络,准时与家长沟通,充分满意家长的知情权,避开彼此的误会,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积存越多,越积存越大,家长不稳定,班级就不会稳定。 将自我约束力量差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于教师的监视和治理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不快乐的学生,要留意观看,准时用小纸条来进展沟通,找到不快乐的缘由。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护教师的想法。 统一思想,让大家充分熟悉到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而熟悉到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,

28、班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避开胡思乱想。为了保证好的学习环境,必需让学生熟悉到但凡有害于课堂听课的事情一律不做,但凡有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立典范让每个人都能看到属于自己的盼望。 (二)沟通科任,建立互信,团队协作。 准时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮忙科任解决各种问题,让他们快乐的工作,喜爱到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。 班主任要留意树立科任的威信,利用各种时机表扬科任,有难同当

29、。只有相互信任,相互补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参与,利用活动建立互信,培育感情。 协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业状况,必要的时候,要亲自催促和检查。 (三)抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。 对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持宁静,保证无人睡觉,溜号,在这个根底上优化学习环境,循序渐进,鼓舞学生独立思索,而且让他们尽可能多的收获胜利,让胜利成为胜利之母,要保证全部的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。 对于自习,应肯定宁静,然后培育学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方

30、法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习气氛。 二.搞好常规工作的根本点 这些工作的根本点主要包括。 1.出勤 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况教师要进展统计,准时反应给学生和家长。 2.眼操 做到人人仔细,不敷衍。 3.间操 集合要快,站队要静,跑步整齐,口号洪亮,队列中没有说话现象。做操仔细,动作到位。 4.班会和团会 结合学校布置,针对班级实际状况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮番制,尽可能多的让学生得到熬炼,避开教师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参与。 三.抓好学生心理的根本点 现在的学生心理问题较多,要准时观

31、看学生思想动态,总的看来学生心理激荡的缘由无非是以下问题 1.情感问题 2.学习问题 3.成长问题 4.人际问题 以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应准时分析,归纳人群,准时沟通和沟通。 在这个学期,我们规划利用班会,团会,利用班级博客进展沟通沟通,教师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情开心的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时间里留下珍贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。 高二班主任教育工作规划篇3 为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我治理,树立明确的人生目标,力争更高更快地进展自己,为高三冲刺打下良好的

32、根底,拟订班主任工作规划如下: 一、加强班风建立 仔细贯彻落实中学生日常行为标准和中学生守则,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,标准学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。针对本班的薄弱环节,制订可行的班级治理细则,健全班干队伍,进一步培育班干的独立工作力量,实行班长轮值制度,以形成一股正确的舆论导向,加强学生的自我治理力量,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。 二、培育良好的学习习惯和学习方法 引导同学查找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到我要

33、学,铲除要我学的不良心理,要常常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信念,对将来布满盼望,力求进取。 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,准时找学生谈心,了解他们的思想学习状况。 加强学生自我治理,建立互助学习小组,由学习委员带头

34、,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。 在重视尖子生培育的同时,重点关注中等生和后进生。由于中等生和后进生是本班的主要群体,从他们的学习兴趣、学习规划、学习方法等方面加以辅导,进而培育他们良好的学习习惯,准时发觉他们身上的闪光点,准时表扬,准时鼓舞,使树立他们的自信念。深入学生实际,加强与后进生的联系,多找他们谈心,查找影响他们学习的主要障碍,准时的帮忙他们排解这些因素。在班内开展学法沟通,增加竞争意识和忧患意识,运用鼓舞和期盼,催促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。 三、加强班干部队伍建立 组建班委会

35、,团支部,发挥班级骨干在班级治理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和进展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常治理,力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级治理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建立,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面绽开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高他们的思想熟悉。建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到熬炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。把班级工作分成若干小组,每个小组专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 四、组织有益的活

36、动,丰富学生的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备,这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,相互教育。班风的形成必定要经受导向,形成和稳固的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上,心理安康,学习勤奋,全面进展的班集体。 班主任工作规划:高二班主任个人工作规划 【编辑寄语】 为了启迪大家,小编为您预备了关于班主任工作规划:高二班主任个人工作规划的文章,欢送大家参考察阅! 本学期,学校安排我担当高一347班的班主任,经过军训和开学一个星期的观看和了解,目前

37、我对本班的状况已经有了肯定的熟悉,现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报如下: 一学生状况分析: 我班是高一年级的18个平行班之一,现共有55名学生,其中男生25名,女生30名,大局部来自于城关地区。在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入学平均分579分。从现在已把握的状况看,我班学生的家庭经济状况普遍较好,没有生活特殊困难的学生。因此,我班学生有相当一局部生活自理力量不强,比吃、比穿的现象仍旧存在,如有许多学生不愿在校食堂吃饭,而喜爱到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不洁净;违反校规偷带手机入校;随身携带很多现金等现象都时有发觉。其中有五六个同学自律较差,应是本学期

38、班级纪律工作的重点。 在学习方面,大局部学生比拟自觉,据任课教师反映,课堂气氛较活泼,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地留意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很简单变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应当是让学生养成仔细严谨的学习习惯,使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。此外,我班还有局部学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信念,有些学生已经有严峻的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。 二班级治理的初步设想: 高中三年,学生最终的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:

39、习惯打算一生。培育习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子整理干净,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要清扫得干洁净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发觉全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做,每天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发觉不对的地方随时批判整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。 作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:做学

40、习的仆人。详细说来,就是要求学生依据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习规划,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上教师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的学问,学会自主学习。在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时间安排表”很有指导意义,有力地促进了我们的工作。在学法上,我特殊强调两点:一是每天无论多么紧急,都要安排时间预习其次天的课;二是不要迷信各种各样的资料,课堂仔细听讲最重要。另外我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的根底打好,这是高考成败的关键。 为了全面把握学生的学习和生活动态,我还预备在班级建立一个“

41、学生综合状况动态表”,它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况,让学生了解自己、从而鼓励自己做得更好。 建立一个团结高效的班干集体是班级治理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,采纳先民主后集中的方法,我已经顺当地组建了班委会和团支部并开头运作,总的状况看来还可以,以后的主要任务是逐步培育班干的独立治理力量,特殊是不徇私情、严厉仔细的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。 本学期班级工作还有一个相当艰难的任务,就是怎样使7位没有到达一中录用

42、分数线的非正取生尽快适应一中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作准备分三步进展。首先要从心理上消退他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成绩并不能说明高中会怎么样,来到一中,全部的人都是从零开头,学校和教师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状,分别找他们谈话,从思想上关怀他们,从学习上鼓舞他们,从行动上教导他们,特殊是要从纪律上严格要求他们,“逼迫”他们养成良好习惯,才有盼望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生,要特殊留意常常与他们的家长沟通,讨论恰当的教育方式,追求“家校合一”的

43、教育效果。 另外,高一新生的年龄大多在1517岁之间,这个年龄段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,一中学习上的竞争非常剧烈,确定会给学生带来较大的心理压力,在这种状况下,难免会有学生希图查找感情上的寄予,因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要。依据我的阅历,假如这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比拟好办。针对这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严峻警告学生,高中的三年,没有什么男性女性之分,大家都是中性,来到一中,考上抱负的大学是的目标。假如有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的:一中决不会听之任之的。我还想就这个问题,特地安排一次班会课, 高一(3)班学生的

44、来源和构造或许是九个平行班中最简单的。参军训到现在,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的盼望(也是压力),这种盼望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。 2023高二班主任工作规划 新的一学期又开头了,我将重点狠抓班风建立,主要通过班会或课间时进展思想教育;同时多给学生一些时间,高二班主任工作规划:评论近期班级消失的好与不好的事情,增加学生们自觉治理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批判的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;连续抓好常规工作,健全和完善班级制度。详细做法如下: 一. 班级状况分析 (一)班风方面 我们的十一班是一个团结、向

45、上、活泼的班集体,并培育了一批班干部和课代表,仔细负责的值日班长和小组长,成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要连续保持。但也存在不少问题。个别组长力量有待提高。 (二)学习方面 班级前十名的同学成绩稳定,并能(高二班主任工作规划:学习方面)自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期肯定要避开的问题。他们普遍根底薄弱,信念缺乏,上进心不强,问题较突出。 二. 新目标新规划 本学期,我规划在加强班级分散力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本

46、班特点,预备从以下几个方面入手 (一)班级治理方面 (1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科教师,照实上报作业的完成状况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。 (2)课堂治理:每天的值日班长要仔细负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不仔细听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作仔细负责的要准时表扬。 (3)班干部治理:培育和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培育自觉性,制度奖惩制度,鼓励同学们各方面进展。 (二)思想教育方面 初二年级下半学期是学生在思想方面极简单消失问题的时候。局部学生压力缺乏,简单放松,而局部后进生则由于

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁