作文批改评语4篇.docx

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2、llip;…内容a、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容详细,我读的非常过瘾……你平常确定爱看作文书,才写出这么多……b、干巴巴的内容犹如白开水,一点味道也没有,多加些美丽的词句就好喝了……不如刘维维数多(或者举其他差生名),你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……语句a、流畅生动的语句,好

3、像庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比方得非常贴切,说明你一向视察细心……你怎么想出这么奇妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……b、作文疙疙瘩瘩,读起来很难过,犹如走在乡下凹凸不平的小路上,不当心就简单跌一跤……句子像被谁切断了,不完整&he

4、llip;…写好后细致读一读,就会发觉不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老希望别人替你改,要学会自己修改每句话……层次a、小节分的清清晰楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……b、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二

5、小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……详略a、重点突出……重点部分写的具体,不错……事情的经过如数家珍都叙述清晰了……按巡游的依次记叙了各个风景点,重点描写了……b、第x节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应当简洁写一写……题目a、题目簇新,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思

6、,让人忍不住想看下去……告知我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),别出心裁……我很喜爱你这个好玩的题目……b、题目老一套,人家就没多大爱好看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的好像和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫……更恰当一些……

7、标点a、标点打得规规则矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得非常精确……b、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不情愿读你的作文……丢了很多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你仔细打好每个标点……一句话意思说完了应当打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……激

8、励的话语这篇写的超过上一篇,接着加油啊……内容再详细生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细视察勤思索,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,信任你也能做到,而且会比他们表现更精彩……都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗……每晚坚持看作文书,我就是这样驾驭了许多好词语的……世上无难事,只怕有心人……现在你习作的数比以前多多了,这是你仔细写日记的结果…

9、…你不想成为作文明星吗?练出一双贼眼吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示庆贺。下次争取写得更棒,好吗?……不要总担忧自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的幻想迟早会实现……老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助……灵感从来不喜爱探望懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……小学生作

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11、棒……内 容a、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容详细,我读的非常过瘾……你平常确定爱看作文书,才写出这么多……b、干巴巴的内容犹如白开水,一点味道也没有,多加些美丽的词句就好喝了……不如刘维维数多(或者举其他差生名),你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……语 句a、流畅生

12、动的语句,好像庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比方得非常贴切,说明你一向视察细心……你怎么想出这么奇妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……b、作文疙疙瘩瘩,读起来很难过,犹如走在乡下凹凸不平的小路上,不当心就简单跌一跤……句子像被谁切断了,

13、不完整……写好后细致读一读,就会发觉不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老希望别人替你改,要学会自己修改每句话……层 次a、小节分的清清晰楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……b、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节…&hel

14、lip;一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……详 略a、重点突出……重点部分写的具体,不错……事情的经过如数家珍都叙述清晰了……按巡游的依次记叙了各个风景点,重点描写了……b、第x节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应当简洁写一写……题 目a、题目簇新,像春天的竹笋,又嫩又脆…&hell

15、ip;题目很有意思,让人忍不住想看下去……告知我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),别出心裁……我很喜爱你这个好玩的题目……b、题目老一套,人家就没多大爱好看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的好像和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫……更恰当一些&hellip

16、;…标 点a、标点打得规规则矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得非常精确……b、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不情愿读你的作文……丢了很多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你仔细打好每个标点……一句话意思说完了应当打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里&hellip

17、;…经典小学生作文批改评语作文批改评语(3) | 返回书目迹a、本子清秀、整齐,如同海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的迹,让人看了真舒适……你的像印的一样美丽……很惭愧,我没有你写的好看……b、随随意便,哪能不像猫掏的似的……不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的东倒西歪,是不是今日风太大,才刮成这样的……我不信任你的写不好,恒久就这么潦草……仔细

18、耐性地写,你会写的比我还要棒……内 容a、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容详细,我读的非常过瘾……你平常确定爱看作文书,才写出这么多……b、干巴巴的内容犹如白开水,一点味道也没有,多加些美丽的词句就好喝了……不如刘维维数多(或者举其他差生名),你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风…&he

19、llip;语 句a、流畅生动的语句,好像庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比方得非常贴切,说明你一向视察细心……你怎么想出这么奇妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……b、作文疙疙瘩瘩,读起来很难过,犹如走在乡下凹凸不平的小路上,不当心就简单跌一跤…&hel

20、lip;句子像被谁切断了,不完整……写好后细致读一读,就会发觉不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老希望别人替你改,要学会自己修改每句话……层 次a、小节分的清清晰楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……b、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小

21、节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……详 略a、重点突出……重点部分写的具体,不错……事情的经过如数家珍都叙述清晰了……按巡游的依次记叙了各个风景点,重点描写了……b、第x节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应当简洁写一写……题 目a、题目簇新,像春天的竹笋,又嫩又脆

22、……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告知我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),别出心裁……我很喜爱你这个好玩的题目……b、题目老一套,人家就没多大爱好看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的好像和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫…&hellip

23、;更恰当一些……标 点a、标点打得规规则矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得非常精确……b、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不情愿读你的作文……丢了很多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你仔细打好每个标点……一句话意思说完了应当打句号……省略号占两格,不能打

24、在一个格子里……激励的话语这篇写的超过上一篇,接着加油啊……内容再详细生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细视察勤思索,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,信任你也能做到,而且会比他们表现更精彩……都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗……每晚坚持看作文书,我就是这样驾驭了许多好词语的……世上无难事,只怕有心人……现在你习作的数比以前

25、多多了,这是你仔细写日记的结果……你不想成为作文明星吗?练出一双贼眼 吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示庆贺。下次争取写得更棒,好吗?……不要总担忧自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的幻想迟早会实现……老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助……灵感从来不喜爱探望懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦

26、是值得的……小学三年级作文批改评语范文作文批改评语(4) | 返回书目好笔力。好见地。读史有眼。立论有识。小子可造。其竭力用功,勉成大器。课外活动给了你欢乐,也给了老师欢乐,真好玩呀!愿你在今后的学习生活中,科学的支配时间,做到学习玩耍两不误,你的学习成果会提高的。到那时,你会获得的欢乐。慷慨而谈。旁若无人。气概宏伟。笔锋锋利。正有王郎拔剑斫地之概。人生的道路是漫长的,谁也避开不了受到挫折。妈妈的去世,令你哀思,老师理解你的心情。但你要面对事实,坚毅地面对生活,走完自己的人生之路。另外,你不要因失去母爱而孤独,振作起来吧,因为你身边有很多关切你的同学,有爱惜你的老师,你肯定会得到集体的暖和,顺当地完成学习任务!学生作文评语精彩总汇老师怕改作文不但是因为作文要花去我们许多的时间,更因为每次改作文时,会为了学生的作文评语伤透了脑筋,我也常有江郎才尽的感觉,特从网上收索了一些精彩的作文评语,让我们一起共享吧!小姑娘,别忘了学海无涯乐作舟,书山有路趣为径!人生的路还长着呢?假如未达目的就已乏累不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多缺憾呀!

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