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1、优等生班主任评语优等生班主任评语(通用5篇) 优等生班主任评语 篇1 1. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜蜜,你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,仔细完成作业,经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期盼着。2. 你是个平凡而又朴实,漂亮而又和善的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文雅,又能明辨是非,你时常静默无闻,但与你交谈时,你能夸夸其谈。你的舞蹈与演唱是同学们既艳羡又崇拜的。关于那次值日,老师信任你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中愿你策马前行,快马加鞭!用自己的才智与勤奋赢得更大
2、的胜利!3. 你性情温柔、言语不多,但待人恳切、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成果还无起色,平常值日工作做得好。愿你振作起来,增加信念,永不厌倦、恒久进取!4. 每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的才智。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎马虎呢?老师在期盼:你高高举起的双手、你精彩的回答、你美丽的字迹和正确无误的作业。不要让老师悲观,努力吧!5. 虽然平日你静默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是用心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时
3、,你总能刚好伸出暖和的手。愿你亲自培育的花儿更漂亮!6. 你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都呈现出来!7. 你生性好动,聪慧活泼,是人见人爱的“小精灵”。老师最喜爱听到你洪亮而又有感情的回答。对待学习一丝不苟。希望你更加努力,不断拓宽自己的学问面,取得更加辉煌的成果。8. 你是一个特别文雅、
4、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是静默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好挚友,也是老师心中的好孩子!你的学习基础不是很扎实,但你仍旧踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上表现胆小,但作业质量、速度都大有进步!愿你接着努力,老师和学生始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!9. 你性格活泼开朗,敬重老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育熬炼。我对你最满足的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教育。学习上你有肯定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪慧的人,学习成果怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚决信念,持之以恒,有迎难而上的志气,
5、不断改进学习方法,加强基础学问的记忆,多问多练,争取学习成果有突破。10. 你是位聪慧又可爱的小男孩,特殊是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课用心听讲,勤奋好学,平常关切集体,团结同学,在这次校艺术节、英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生兴奋!你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!经常受到同学和老师的赞许。11. 你那双珍宝般的眼睛里,盛满热忱聪慧,上课时,你思维灵敏,发言主动,那独到的见解令人敬佩。流利的谈吐,美丽的文笔,一手美丽的好字,你得才兼备,全面发展,令老师赞美,同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能,使你更加
6、精彩。老师期盼来年的中考中有你的胜利!12. 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击学问海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门肯定会向你放开。13. 当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神深思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,不发你弯腰捡起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的兴奋!我为你的热心、勤奋和英勇而兴奋!今后学习应多思多问,多花点时间驾驭基础学问。14. 你学习仔细刻苦、踏实,注意效率,讲求质量,有良好的学习习惯,离中考还有多天,信任你凭借自己的不懈努力和追求,肯定能实现自己
7、的人生幻想。我们期盼着你胜利的那一天!15. 你活泼乐观,自信念强,敬重老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有剧烈的新奇心,惋惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。 优等生班主任评语 篇2 1、你是个聪慧、性格开朗的学生,同学们都喜爱接近你,与你在一起谈笑自若,你关切集体,学习成果优秀,还写得一手工整美丽的字,这些是你的特长。假如在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你肯定会离“优秀”更近一些。2、“真人不露相”这句话用在你身上最合
8、适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪慧,才智,你学什么东西都特殊快。这一学期你进步特别的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的中学生!3、你的珍贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以呈现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。4、你是一个特别聪慧的学生。课堂上有时能听到你富有“创建性”的发言。你的学习成果优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助老师
9、完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增加光彩。希望你接着努力,成为全面发展的好学生。5、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪慧,才智,你学什么东西都特殊快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成果!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜爱你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!6、你那双珍宝般的眼睛里,盛满热忱聪慧,上课时,你思维灵敏,发言主动,那独到的见解令人敬佩;做作业时,那独具匠心的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你仔细负责,是个尽责的学习委员。假如在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔
10、的!7、假如我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中刺眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位须要帮助的同学;看着你成果如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你静默地为班级付出自己的爱……老师真心为你傲慢!不过老师希望你能做一个坚毅的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。8、你是一个特别聪慧,特别可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创建性”的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。9、老师真的很宠爱你!你真是太棒了
11、!勤奋好学,思维灵敏,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,美丽的文笔;一手美丽的好字,你得才兼备,全面发展,令老师赞美,同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能,使你更加精彩。10、学习仔细、刻苦,生活节俭,处世大方。成果较稳定,保持前列。酷爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参加一些文体活动,从各个方面来培育、熬炼自己。11、你是个聪慧、可爱、性格开朗的孩子,关切集体,工作负责,爱好广泛,最让老师快乐的是,每次的看图说话,你经常有意想不到的妙语和精致的构思,赢得大家阵阵掌声。假如今后做每一件事再细致仔细一些,到处严格要求自己,信任你这个班长会让大家更
12、加佩服的!12、你是一个酷爱读书,擅长钻研,爱好广泛,学习成果特别优秀的学生,相识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大志向,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的高校,这是何等的令人敬佩!老师多么希望你能扬起志向的风帆,实现美妙的志向啊!然而,看到你不能正确地接受老师的指责,与同学的关系日益疏远,对值日工作冷眼旁观,老师真是从内心为你的落后而着急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去挚友的人将孤独无援”、“劳动才能创建一切”。信任知错就改的人会更有发展。主动进取,全面发展,你会更加完备!13、你是一个聪慧,擅长开动脑筋,勇于探究,富有进取心的好学生。以坚韧的意志
13、力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业胜利的保证。你有优秀的思维素养和实力,学习刻苦,成果优异。你要留意熬炼自己多方面的实力,全方位施展自己的聪慧才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、主动进取,力争“百尺竿头,更进一步”。14、聪慧伶俐的你,学习成果优异,书写工整美丽,绘画充溢灵气,朗读声情并茂,真令老师观赏,同学佩服。应当说,你是个精彩的优等生,不过,我对你有一个特殊的期盼:要伸出你友情之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我信任,你不会使我悲观。15、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成仔细做操的
14、好习惯,爱护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且精确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,接着努力,让自己的目标更高些,更远些!16、你,学习成果拔尖,但从不傲慢自满;到处遵守纪律,但照旧天真活泼;平常说话细声细气,但课堂上能洪亮地回答问题。老师打心眼里喜爱你!假如你能重视体育活动,多参与体育熬炼,就能使文雅的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜爱!17、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜蜜,你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,仔细完成作业,经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就
15、更好了!老师期盼着……18、经过几年来的不懈努力,你已成为全校著名的好学生,新的学习生活已经在你面前绽开,愿你驾驶着装满学问的巨轮,树起志向的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。19、你拥有聪慧才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成果名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信任;我视察过很久,在全班男生中,你属于做事仔细、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,恒久不放弃追求。20、你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那嘹亮悦耳的回答声;你工作主动,乐意当老师
16、的小助手;成果总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。假如能多看些课外书,把作文写得更详细生动,信任你将赢得更多的掌声。 优等生班主任评语 篇3 1. 你在校敬重老师、团结同学,关切集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动,老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气,作业不刚好完成,字迹潦草,上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好学生,老师期盼着这一天。2. 你是一个讨人喜爱的男孩。上课仔细听讲,时而也能听到你精彩的发言。你主动参与各项活动,酷爱劳动,关切集体。假如你把细心当挚友,在学习中尽量少一些失误,平常以高标准严格要求自己,你肯
17、定会特别精彩。3. 你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你主动参与学校开展的各项活动。上课时,间或也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成果总不那么志向。假如你能和仔细、细心交上挚友,你肯定会特别精彩。4. 在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、敬重师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较仔细,老师觉得批阅你的作业是一种美妙的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己志向境界,必需持之以恒,不懈努力才行。5. 你是个很仔细的学生,每一次作业都做得很仔细,而且细致,不过,你不能持之以恒。课堂
18、上老师也能看到你高举的小手,让老师非常欣喜,但现在,你却交了个坏挚友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师信任你还能迎头赶上. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏挚友却老是使你的成果上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏挚友,再交上个好挚友:仔细学习,仔细听讲,仔细完成作业,那么,下一个学期的中队委员,你肯定会当上的。6. 在老师眼里,你是一个文雅而又可爱的女孩。你酷爱劳动,主动参与学校开展的各项活动。对待同学,你也很热忱、真诚。不过,你上课的时候总是那么宁静。老师觉得,你应当以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他
19、们先进的学习方法,扬长避短,你肯定会取得胜利。7. 原来,你是一个很仔细的学生,每一次的作业都做得很清晰,而且细致。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师经常赞美。但最近,你却交了个坏挚友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期盼你更好的成果。8. 你是一位聪慧可爱的女孩。课堂上常常看到你高举的手,听到你洪亮的回答声,可不知什么时候你慢慢傲慢起来,身边多了一位“马虎”这位挚友,知道吗?这样好成果是不会和你交挚友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上挚友。你会做到的,是吗?9. 你是个文明守纪,团结同学,敬重老师的好学生。你助人为乐,把每个同
20、学当成好挚友,那么,老师也希望你把书本当成“好挚友”,多读多看,记住“书籍是学问的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信念”和“决心”,希望你好好保藏,并发挥它的作用,你的学习肯定会得到满足的成果。10. 你是老师最喜爱的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应当是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到缘由了吗?老师信任,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!11. 你很聪慧,通过你的努力,这学期你的成果进步了,可你的身边也还有“马虎”这位挚友,使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果,肯定知道怎么做了,对吧!
21、信任在不久的将来,你肯定会和好成果交上挚友的。 优等生班主任评语 篇4 1. 你聪敏机智,接受实力强,反应快,在各个方面都很有潜力,是一块学习的好料子。我想:假如你能仔细地学习,做完题后细致地检查,那么,分会经常出现在你的数学测验卷上,其它科目的成果也不会时起时伏。绘画是你的特长,经常可在墙报上看到你的作品。老师赠送你一句话:聪慧人自认一窍不通,愚蠢人自负无所不晓。2. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜爱玩耍,这并不是你的缺点。可是,假如只贪玩不学习,学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。3. 你是一个很有思想的女孩子,你能自觉遵规
22、守纪。你有较强的责任感,向班上优等生靠拢, 对你来说不是一件难事,只要你稍稍留意一下学习的方法,成为一个会学习的人,假如你在课堂上能动脑筋思索问题,遇到难题不放弃就好了。老师信任你能做到的。4. 你是属于那种能轻松地驾驭课本学问的聪慧孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来快乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是自告奋勇。希望你能为实现志向而孜孜不倦地学习,在学问的海洋里畅游。5. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告知老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人
23、差,对自己要有信念!只要肯付出努力,肯定会有收获。让我们一起努力,好吗?6. 你聪慧活泼,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较敏捷,别人不能回答的问题,你却能精彩地回答出来。可是你却交上“坏挚友”这位好挚友几年了,他经常使你考试失去得“优秀”的机会,与好名次擦肩而过。唉,多惋惜呀!想知道这个坏挚友是谁吗?他就是“马虎马虎”。不过老师信任你会很快与他绝交,交上“仔细细心”这个新挚友。你说是吗?7. 你时时都在思索问题,渴望得到更多的学问;你时时都在伏案苦读,所以成果非常优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一样好评,这就是你,一个勤学善问的好孩子,愿你不
24、断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。8. 老师常讶异于你造句的美丽,作文的流畅。这些都显示了你思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师信任,不久以后,你的聪慧,+美丽的字+关切集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。9. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪慧,才智,你学什么东西都特殊快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成果!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜爱你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。10. 你是一个文雅而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌
25、地向老师问好。对待同学你也很热忱、真诚。同学都情愿和你交挚友。你学习较仔细,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成果总不那么志向。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你肯定会比现在更加精彩。11. 这学期你各方面的表现都很不错,学习成果稳步提高,在班上始终并列前茅,我始终对你有信念,信任你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有终点,千万不要回头,再欢乐的心都有苦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光线,困难挡不住英勇者的脚步。12. 你原来是个挺文雅的男孩,在校遵守纪律,学习也挺仔细的,让老师兴奋的是,今年你的胆识大了不少,和同学相
26、处融洽,可是有一点,又让老师感到惊奇,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?假如再这样,好成果是不会跟你做挚友的。聪慧的你肯定明白该怎么做吧! 优等生班主任评语 篇5 1. 你是一个主动上进、勤奋学习的好学生,喜爱开动脑筋思索问题,有肯定的分析实力。每次作业完成得很好,学习上一丝不苟,成果优秀,酷爱班级。争胜好强的你应当记住:“不求最好,但求更好”应是你的追求,虚心务实、永不满意才会使你登上志向的殿堂。2. 你有许多优秀的品质,遵守纪律,酷爱班集体,好爱学习,讲卫生,你仔细做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对学问的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上,你的基
27、础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点许多其他同学都做不到。但有时表现较固执,心情改变较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。3. 你,学习成果优良,但从不傲慢自满;到处遵守纪律,但照旧天真活泼;平常说话声音虽哑,但课堂上能洪亮地回答问题。老师打心眼里喜爱你!假如你能重视体育活动,多参与体育熬炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜爱!假如注意热心班集体工作并帮助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增加光彩。希望你接着努力,成为全面发展的好学生。4. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多
28、么聪慧、机智的孩子。可你有时显得那样的不"聪慧"了。上课时,你经常走神;做作业时,你有时D版;考试时,你许多题目不会做,令老师多么焦急啊!其实,你只要严格要求自己,上课仔细听,课后仔细复习,有什么不懂的问题刚好向别人请教,成果是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有驾驭学习的方法。希望严格要求自己,上课时集中留意力,变更懒散现象,主动投入到学习、熬炼当中去。5. 你活泼、开朗;你又淘气、贪玩。信任这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告知你的是成果优良不是靠天资高,而是学习勤。你的成果好坏,不是脑子问题,关键是你平常努力不够。你爱好数学,希望你也能学好其它功课,做全面发展的学
29、生。老师信任,你只要努力,肯定会胜利!6. 性格内向的你,能遵守学校纪律,同学间团结互助,工作比较负责。你的自尊心较强,但在课堂上却不够大胆,缺少自信。老师信任:新的学期中,你的预、复习工作会做得更加精彩,学习进步将更明显。望你再接再厉,绘锦绣前程,创不凡人生。7. 你文雅、乖巧而又带点羞涩。学习刻苦仔细,擅长思索,勇于进取。经验艰苦的磨砺时,你不失奋斗的志气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是静默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成果证明着你的实力。课堂上你总是聚精会神地听老师讲课,课下你仔细完成作业,一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表
30、现自己,多问,多思索,多练习,我信任,胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。8. 这学期你的进步特别大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到兴奋,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的养分,在无边的学问的海洋中品尝胜利的乐趣呢?9. 斯文秀气的你,写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪慧,才智,你学什么东西都特殊快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜爱你了。加油吧,你将会
31、是个很有出息的女孩!10. 李艳:撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴因此,大家都喜爱接近你。你在文艺上面的才能,老师和同学们都看在心里。老师希望你在以后的学习中也要做到能吃苦,只有努力才能出成果。希望在下年的你更精彩!11. 你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关切集体,团结同学,对人热忱友好,是个勤劳和善的女孩。在学习上主动要求进步,并付出了肯定的努力。日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。老师信任你肯定会胜利的。竞争是激烈的,要信任:他人能做到的,你也一样能。12. 你是我心目中比较仔细踏实的学生,你诚恳,乐于学习并始终在努力着,但你目前的学习成
32、果还不尽如人意,希望你能在假期里反思一下,科学的支配好下学期的复习。争取考上志向的中学。13. 你思想纯朴,恳切,同学关系好,酷爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪慧的,富有想象力,否则怎么能画出如此美丽的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课仔细听,课后仔细复习,有什么不懂的刚好向别人请教,成果是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有驾驭学习的方法。你始终很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最珍贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。14. 性格内向的你,是一个上进心强,聪慧而且心地和善的女孩。但课堂上你不够仔细,作业书写整齐,成果尚好。课后若能仔细做好预、复习,成果定会稳中有进。酷爱集体,乐于助人,课代表工作很专心负责。凭你的信念和毅力,你能在学习上取得更大的进步的。15. 课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达实力很强,但由于平常不够勤奋,练笔不多,你的写作水平提高不快,希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心好学,仔细作业,把你的聪慧才智发挥出来,做生活、学习中的强者。老师很观赏你!很喜爱看你阳光般绚丽的笑容,真心希望在将来的每一天你都能如此轻松美妙。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成果再上新台阶,成为老师的傲慢。