《2023水上拓展项目4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023水上拓展项目4篇.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023水上拓展项目4篇项目名称：水上滚筒桥项目介绍：项目由横跨水面的轨道和滚筒组成，多名学员在滚筒在滚动滚筒前进到达河对岸。项目难度：中等难度水上拓展项目项目意义：考验队员的坚毅毅力，同时考验小团的协调和合作实力。留意事项：不扶手，看两边，不宜快，禁手扶轨道人数限制：3人/次项目意义：1、提升面对危急和压力下的志气及自信念。2、增加胆识和毅力。3、培育身体协调实力五个水上拓展项目介绍2023水上拓展项目（2） | 返回书目项目名称：抢滩登陆设施要求：油桶若干，竹竿若干，绳子，救生衣，水塘项目简介：团队队员利用有限的资源(油桶若干，竹竿若干，绳子)以最快的速度造成一艘船，搭载本队队员在规定的时
2、间内划过规定水域夺得对岸的目标。目的意义：1、培育领导与分工协作的实力，驾驭资源的合理利用与安排。2、目标的设定，在明确目标后一个团队要通过彼此共同的努力才能达到胜利的彼岸。3、培育一个团体的竟争实力，培育全体成员同心同德共同战胜困难的决心与信念项目名称：建桥过河设施要求：项目简介：团队利用有限的资源建设一座桥，将全部人胜利转移至河对岸。目的意义：1、团队合作2、时间管理，安排性项目名称：水上过桥抽板项目简介：全部队员利用若干块木板在悬挂在水面上的绳索上搭桥从一端过到另一端目的意义：团队合作分工、信任项目名称：水上独木桥项目简介：全部队员走过一条没有任何扶手的水上独木桥目的意义：平衡感、团队的
3、支持与激励项目名称：涉水爆破项目简介：团队利用有限的资源将漂移在离岸3.5米远的气球戳破目的意义：安排，分工，沟通与合作。水上拓展项目介绍：扎筏泅渡2023水上拓展项目（3） | 返回书目拓展训练项目拓展培训目标1、 培育团队解决问题实力，要求学员共同策划、共同学习、统筹决策。2、 使学员明确工作绩效的产出的标准(包括平安性、好用性、经济性)。3、 分工协作是拓展训练项目完成的保障，使学员在实践中理解同心同德的道理。4、 通过同在一艘船上体验， 使学员相识团体的利益和个人利益休戚相关，使团队中每一个人建立起团队利益共同体意识。人数与时间：学员人数1015人。时间：总拓展培训时间(150分钟)，
4、 拓展活动指导时间：(10分钟)， 集体拓展活动时间：(120分钟)， 回顾总结时间：(20分钟)拓展培训场地、器材：室外:足够大的自然水面(至少大于50m*25m标准游泳池)或标准游泳池;自然水面堤岸质硬、平坦、开阔，便于视察和救援，气温20摄氏度以上，器材如下： 大塑料圆桶6只(每只高约95cm，直径约50cm); 长粗毛竹(约长4m，直径约3cm)4根; 短细毛竹(约长2m，直径约2cm)5根; 长绳(约长6m)6条; 短绳(约长2、5m)8条; 船浆6把; 救生衣每人一件。一、拓展训练项目布置：1.拓展训练项目名称：扎筏渡河2.拓展训练项目性质：团队合作拓展训练项目3.任 务：在规定的
5、时间内运用供应的材料，合作扎成能容纳全体组员的竹筏，并划到目的地返回。4.拓展训练项目规则：团队绩效考评依据为竹筏行驶距离、竹筏质量、完成时间三项指标。二、平安布置：1、 器材搬运过程中肯定要轻拿轻放;2、 器材运用后肯定要清点;要检查好救生衣的状况，特殊要留意救生衣腰带是否坚固;3、 每个学员都必需按规定穿好救生衣;4、 扎筏胜利后，肯定要划回岸边，止在划筏过程中跳离筏子游泳;在筏子上不得嘻戏打闹。平安监控：1、 学员扎筏划出时，拓展培训师必需跟随;2、 动身前拓展培训师应了解学员是否会游泳等状况，以在出现特别状况时有重点的进行爱护。3、 拓展培训师必需穿游泳衣，并且打算好救生、救援用品，如
6、救生圈、绳索(一端系好漂移物)、竹杆、木板等，随时打算救生;4、 筏子散落时，必需保持冷静，留意视察，重点监控不会游泳者的位置，出现紧急状况，立即进行器材救援或干脆入水救援;5、 动身和返回时必需清点人数，非本队学员不得参加本项拓展活动。6、 依据水情，指导学员学习自救方法，如在有水草地方筏子散落时的 应急方法;筏子散落，学员落水，不会游泳者惊惶失措大声呼救或呛水，这时，拓展培训师要快速靠近落水者，大声指导学员保持冷静，放松身体，在复原身体平衡后渐渐划回岸边;筏子倾覆，学员被筏子击打入水，这时，拓展培训师要快速入水，靠近学员，尤其是要快速靠近不会游泳者身边，帮助学员推开筏子，引导学员游向岸边。
7、7、 筏子入水、上岸时学员不准站在筏子的前后。拓展训练项目限制(1)拓展训练项目监控：1、 拓展训练项目布置：确认器材的平安性(包括救生衣);找出学员中不会游泳的人，并进行激励，消退心理障碍;强调团队合作是每一个人平安抵达目标的保证;强调入水后对筏子坚固性的要求;消退急于求成的心理，重要的是完成全员来回任务，而不是一味追求速度。2、 拓展活动阶段：拓展培训师在整个拓展活动过程中进行评分标准记录、关键点记录、典型事例记录，并在必要时进行时间限制、心理辅导、技术指导。探讨时间过长时予以额外时间提示;当学员之间争辩的时候拓展培训师应当保持缄默;下水前对学员进行平安指导，包括救生衣的运用、会游泳与不会
8、游泳的学员之间组织结成一对一帮助小组等;提示队员留意竹筏的坚实程度;竹筏下水即散落时如还有肯定剩余时间组织再次扎筏，不能轻言放弃但留意视察组员此时的表现，对于学员违反平安规则的行为予以刚好制止;过程中与阐述主题有关的突出事务和表现突出的学员记录;起先和胜利以后带领唱队歌进行庆祝激励，留意培育学员的团队精神，要求每个学员自始至终保持对拓展活动的参加。回顾阶段：要求每个学员都对本队的任务完成过程进行回顾，作出相应的简短评价;队长对本拓展训练项目以及自己在本次拓展活动中的领导表现进行回顾，总结成败的阅历教训;学员可对其他学员的表现进行评价和发表自己的看法;对于表现特殊好的学员应当给与更多的激励。拓展
9、训练项目回顾：拓展培训师可能提的问题：1. 此次拓展活动使大家对于同舟共济这个成语是否有了更深的理解?2. 下水前大家是否对自己扎就的竹筏坚实性有充分的信念?为什么?3. 不会游泳的同学对于下水有没有担忧惧怕?你是依靠什么战胜了它?4. 大家这次能胜利来回依靠的是什么?5. 大家认为我们出现的问题主要缘由是什么?6. 平常我们总是在想问题，这次我们亲自动手的体会是什么?7. 这个扎筏的方案是如何确定下来的?回顾引导：协作扎筏拓展活动突出了团体的力气，一个人不行能离开团体生存，所以个人的利益就和团队利益紧紧结合在一起。生活中一个人的强大与他所在的团体的强大密不行分，所以个人胜利的前提往往是投入所
10、在团体的建设;每人的特质不一样，队长应依据组员差异合理安排工作，人尽其才，才能充分发挥团队潜能，管理中，让学有专长的人到能发挥他们优势的岗位上去就是这个道理;扎筏是一项困难的工作，其中安排、组织、指挥、沟通、互助等管理的原理尽显其中，决策是一个困难的过程，从扎筏方案的选择可以感悟到其中的道理;个别人的正确建议被忽视或轻易推翻了，拓展培训师可以就其中的一些突出案例进行探讨，找出沟通中存在的障碍;培育学员在现实生活中擅长倾听别人看法的意识，尤其是企业的管理者，在决策上要集思广益，特殊要擅长倾听那些微弱的声音;常见问题1. 总是有人想下水游泳，应予以制止。2. 筏子划出后学员不听指挥。经典案例：秩序
11、的重要性：学员只扎了竹竿，6个桶压在竿下，桶连一根绳子都没固定，因上下筏及 划行中极有秩序，竟安然无恙;最短命的竹筏：扎筏后刚下水不到5秒钟就被冲散，学员抱着桶在水中漂流不能凑合：发觉问题，懒得改动，筏子散了，还得重扎。袖手旁观：参加度低，不积积，只有少数人始终在绑筏子，其他人观看创新：在北戴河基地某队设计了一个结构极其坚固的立体筏子人鬼殊途：团队之间扎法相同，筏子命运大相径庭。进退两难：有的竹筏奋勇前进，有的原地乱转、进退两难。与拓展训练项目有关的案例、故事草地择针：裁缝把一包针散落草地中，客户正在着急等待，裁缝怎么办?是把全部针收齐挑出最合适的针还是捡起2、3根能用的针就可以?方法没有最好
12、的，只有团队最满足的。理论提升有效决策的理论框架当面临决策问题时，努力使决策成为系统化的工作程序。要求确定本拓展训练项目的拓展活动目标，明确问题之所在，在同时对平安、绩效等多方面影响因素考虑下，找寻尽可能多的解决方案，并从中择优选取。时刻留意不同阶段的检验、评价，找出问题发生的根本缘由，进行阶段性限制。阶段性的反馈评价可以保证决策程序和决策操作的精确性。特殊是在问题状况比较困难，出现各种未预料到的失误，如扎筏过程中突然发觉原方案漏洞时，此项工作更为重要。 仔细分析决策胜利、冒险和失败等全部可能出现的状况，不要一味追求高分而遗忘约束自己，做出不合理的冒险决策，从而增大了失败的可能性。参考任何有价
13、值的因素，不忽视任何一个组员的可能是合理的建议，决策者不能有独断。激励不同形式、不同水平的参加决策。决策的质量、执行政策的群体或个人对决策的接受程度和决策的时效性是决策有效性的三大制约因素，在决策中，必需把他们纳入决策的全盘考虑中。最优化决策模型与满足解决模型最优化决策模型是个体为了获得最佳结果而实行的理性决策，在扎筏方案确定这个团体决策过程中也经常<北京激励揉合了高挑战及低挑战的元素，为企业的团队建设供应了良好的方法，通过拓展训练，参训者可以相识自身潜能，增加自信念，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，更为融洽地与群体合作，让企业团队团结的更紧，走的更稳。水上素养拓展项目2023水上拓展
14、项目（4） | 返回书目五朵金花项目介绍：该项目挑战性较高，队员在活动过程中应手抓紧绳子借其惯性把自己送到圆的浮漂依次通过。项目意义：该项目能够锻练自身的协调实力;培育坚忍不拔的意志提高克服困难的志气。平安事项：1、在活动过程中不能去扑抓绳子，利用己供应的橡胶棒借力将绳子引过来抓紧荡过去。2、每次能过只限一人，不能多人同时通过。红军桥项目介绍：本项目由8根铁链组成，晃度很强，稍有不慎就会踩空掉到水里。难度指数：项目意义：考验队员的坚毅毅力，同时也体验当年红军长征飞夺泸定桥的精神。平安事项: 当心脚下踩空。人数限制：10人水上平衡木项目名称：水上平衡木项目介绍：此项目为挑战个人志气类水上拓展项目，学员逐个走过横穿跨越水面的平衡木，过程中要留意平衡免得掉入水中。项目难度：中等项目意义：考验参与学员的心理素养和协调平衡实力。留意事项：当心踩空和保持稳定的行进速度