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1、2023年1月德育副校长述职报告1时间匆忙，一年又过去了。回首，劳碌与欢乐同在，压力携挑战同行。下面就自己XX年的各项工作状况向各位领导、老师做客观、真实地汇报，接受大家的监督、指正。一、思想方面：仔细学习党的教化方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领悟科学发展观的重要思想，关切国家大事，酷爱忠诚党的教化事业。思想是行为的先导。身为教化管理工作者，我特殊留意与时俱进，学习汲取先进的教化教学理念。一年来，我仔细学习了生命教化、公民教化等相关理论学问，学习探究家校合作课题，亲自为全校班主任做讲座，沟通班级管理心得。XX年5月我参与了福州市第29期校长培训班，提升了自己。在工作中对四周的人我能热忱真诚
2、相处，年老的老师敬之为长辈，青年的老师视之为挚友。我为他们取得点滴成果而欢乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们须要帮助，我都赐予支持。二、工作方面：本年度，我主要负责德育工作，回顾起来，主要做了以下工作。在本年度工作中，结合学校实际，我们主动探究新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍，努力整合学校、社会、家庭三方力气，形成教化合力的我校德育工作模式。1、突出一条主线以活动为德育载体(1)我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的华蜜人生奠定坚实基础。(2)班队活动常抓
3、不懈。学校每星期为各班支配了晨会课、班队课，要求专课专用，利用班队课对学生进行阳光自护平安教化、行为习惯养成教化、健康学问教化等，做到有安排有落实有检查。(3)主题活动深化拓展。我校坚持开绽开展国学教化，“做一个有道德的人”的系列活动。全校五百多名学生，人手一册弟子规。各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。XX年，我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动，让孩子们在诵读经典中，感受着儒风圣韵，传承着中华古老的文化精髓。(4)节庆活动丰富多彩。 “三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家，并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。学校领导亲自为爱心小报获奖选手颁奖。
4、掌声与微笑，奖状与荣耀，让孩子们明白了“只有懂得感恩，才能做有责任的人。”此外，迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、庆祝六一”活动和军旅画家进校内的活动。既丰富了学生校内生活，又提高了学生素养。(5)实践活动推陈出新。学校坚持开展每学期一次的社会实践，让学生们学到了更多课本上找不到的学问2、构建两支队伍班主任队伍、学生自主管理队伍为帮助班主任科学有效地开展工作，我校特殊加强了班主任的岗位培训。除了外出培训，本学年采纳同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了 “如何培育班干部”、“黑板报的版面设计“、“创建班级文化，提升管理效果”、“好习惯终生伴” 等行之有效的
5、班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。老师们共同沟通、探讨，共享了优秀班主任的胜利阅历，提高班级管理工作水平。礼仪监督员是佩戴红袖章，在组长的带领下，仔细负责，相互协作，每天尽心检查，督促着同学们养成良好的行为习惯，维持着学校的正常秩序。培训实践再培训再实践，孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中，德育处的老师付出了辛勤的劳动。3、形成三方合力学校、家庭、社区三位一体的开放教化生活即教化，社会即学校。我校主动提倡学校、社会、家庭三位一体的大教化环境，使教化由单一渠道、固定时空向全方位、立体化发展，走出了一条“和谐家校”特色办学的路子。XX年4月，全校13名班主任和150余名家长代表倾听了钱本英老师
6、的做高品质的家长家教讲座。10名支持、关切教化工作的优秀家长在XX年“六一”接受表彰，和谐家校的理念在鲜花与掌声里得到更广泛的传播。我们主动争取社区力气对学校工作的支持。晋安实小与主题社区联合举办的“学雷锋志愿者”活动，让学生增加了关爱他人，学会奉献;学校乐办，学生乐学，家长才会乐意，社会才会乐助。我们欣喜地看到，过去的XX年，学校德育工作取得了喜人的成果：校内文化专题片探寻国学特色走进晋安实小在福州教化频道播出;学校被授予福建省图书示范校;学校获得福建省晋安区德育先进学校称号;2名同学获得福州市“三好少年”的光荣称号;23名校级“三好少年”和110名单项优秀少年在六一前夕接受表彰三：其他工作
7、：1、工会方面：作为工会主席， 我校工会工作在学校党支部的领导下，以三个代表重要思想为指导，从工会的性质特点动身，仔细履行工会各项职能，仔细学习贯彻工会法，主动维护教职工的合法权益，推动学校民主制度建设。这几年来，工会作为教代会的工作机构，健全和完善了教代会制度，做到了一年一次教代会，学校的各项重大决策都提交教代会审议通过。主动开展校务公开工作，协作学校党政进一步健全和完善了校务公开的各项制度，增加了工作的透亮度。树立群众利益无小事的思想，努力为教职工办实事、办好事。同时主动开展有益于教职工身心健康的各种文体活动，增加工会组织的凝合力和向心力。2、党建工作：勤勉工作，发展学校。(1)、努力开创
8、党建工作新局面。这一年，学校党支部进一步加强支部建设、党员队伍建设、党风廉政建设，坚持以人为本，不断创新，不断提高党组织的创建力、凝合力和战斗力。支部确保党员老师学习制度，仔细进行理论学习;建立了党员责任区制度;开展撰写党建调研论文的活动。(2)、仔细做好镇党委对学校每季度的党建、学校工作考核。我根据季度考核内容及评分标准表中的考核要求，仔细总结每季度各项工作，梳理好每季度的重点工作及亮点工作。(3)、主动慎重做好党员的发展工作，并在发展工作中开展思想教化工作。 在发展党员和为预备党员转正工作中，始终严格根据党的章程，做好发展和转正前期的思想教化、中期的政历审查和后期的征求群众看法、党员探讨及
9、上报工作。今年又有 1 名同志写了入党申请，现在全校共有 3 名同志申请入党。按安排，今年有 2 名同志打算发展为预备党员，上半年 2 名预备党员转为正式党员。(4)、开展丰富多彩的党员“三服务”主题实践教化活动。我非常重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。对于每一次党员主题实践教化活动我都做到提前支配，细心打算，优化过程，刚好总结，资料归档。通过一系列活动的开展，大大提高了党员、干部的政治敏锐性，切实提高了党员自身综合素养，提升了党员形象，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，为学校各项工作的高效开展供应了强大的推动力。3、教学工作。担当副校长以来，我始终欢乐地行走在语文教学的第一线，始终把与
10、孩子的互动与沟通当成最大的欢乐。我带着学生到自然去“走”语文采茶、野炊、放风筝，绑着米袋子体验“准妈妈”的辛苦孩子乐此不疲，看世界和学语文水乳交融;我用赏识激励孩子独立思索，会变换角色，跟孩子或唇枪舌战或即兴演绎，学生真正成为了课堂的主子。我不放弃每一个孩子，尽量挤出时间对学生的两本练习册进行面批面改，对每一道错题都不放过;充分发挥学生自主管理作用，采纳小组长检查、同桌互助的方式加强了学生课后作业的检查与反馈，让学生更有责任感，从而激发他们的学习爱好。XX年期末，全班45名同学语文最高分99.5，最低分81，平均分92.98，及格率100%，优秀率96%。四、工作中的反思回顾，我诚心感谢晋安区
11、教化局领导对我工作的关切、支持与确定，感谢兰校长和全体师生对我工作的支持与帮助。成果只属于过去。在工作中的一些不足之处引发了我深刻的反思：一是学校地处城乡结合部，生源结构困难，尤其是单边户家庭子女和务工人员子女比例急剧上升，如何引导学生养成良好的行为、道德规范，对我们德育工作者是个挑战。二是学生平安形势严峻，学校担当的平安压力越来越大。如何在保障平安的前提下，丰富学生活动，增加学生实力，始终是我们探究的课题。三是相当一部分家长、老师对德育工作的重视、理解不够。班主任担当的责任重大，待遇不高。如何稳定班主任队伍，提高班主任工作的主动性，干脆影响到德育工作的顺当实施。四是工会工作和党建工作还不够细致，思路不够创新。