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1、2023中学教育工作计划范文2023中学教化工作安排范文进一步提高办学水平，提高全体教职工的思想觉悟和业务素养，形成学校、老师、学生、社会共赢的办学格局，努力办人民满足的教化。依据学校实际状况，制定安排。下面职场我和大家共享2023中学教化工作安排范文文章，供应参考，欢迎大家阅读。一、指导思想以教化法老师法未成年人爱护法以及科学发展观、十七届六中全会精神为指导，全面贯彻党的教化方针，深化实施教化规划纲要，以促进规范管理为重点，以“正风气，抓落实，求突破”为落脚点，以“供应学生终身受益的优质教化，铸造老师成就自我的精神家园”为宗旨，以开展&ldqu
2、o;高效课堂”建设和推动“养成教化”为契机，以完善学校内部管理机制为手段，坚持科研兴校和特色立校的办学思路，坚持“人本科学、精细规范”的管理模式，充分调动各方面的主动因素，进一步提高办学水平，提高全体教职工的思想觉悟和业务素养，形成学校、老师、学生、社会共赢的办学格局，努力办人民满足的教化。二、奋斗目标(一)总体目标：建设一支爱岗敬业，求真务实，治学严谨的老师队伍;让学生做到人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理，保持全县校风最佳;老师乐教，学生乐学，师生华蜜指数不断提升，进一步旺盛和谐进取的校内文化。(二)德育工作：1、努力实现校内
3、平安零事故，学生思想品德合格率为100%，保持全县校风最佳;2、学生在校内、校外及家中，遇见老师(长辈、邻居、同学等)能坚持主动礼貌问好;3、学生无乱扔垃圾现象，校内干净整齐;4、学生会注意个人卫生，头发、指甲、口腔、皮肤、衣服等保洁符合学生基本要求;5、进一步规范校服、校卡的统一穿戴要求，注意学生的整体精神风貌。6、统一规范学生上下课的礼貌用语;7、爱好与才艺活动善始善终，特色显明，学生爱好浓，才艺成果明显。(三)教学科研工作：1、高三高考确保完成教化局定目标任务;2、高二学考一次性合格率确保完成教化局定目标任务;3、全县高一高二期末调研考试优秀人头数各年级保四争三;学科平均分保全县第四，部
4、分学科进入全县第三，有学科进入全县其次、第一，歼灭五名及以后的学科;中学部体育五项素养测试合格率达95%以上;县级高效课堂教学比武有2人次以上获一等奖;4、力争养成教化示范校、高效课堂示范校、常规管理示范校全部挂牌。三、工作思路(一)主动整章建制，确保学校平稳过渡学校体制模式变更，老师结构大幅调整，学校经费来源改变，学校发展重新定位等等，伴之而来，学校相关各项制度和方案，都将重新完善甚至重新制定。所以，这一学期，整章建制工作将是学校工作中一项重要的内容。各个部门，各线主管责任人，要依据学校管理体制的改变，建立健全，调整完善各项管理制度和工作方案，确保各项工作有制度，各项责任有担当，人本科学、规
5、范精细，学校平稳过渡且稳妥发展。(二)着力队伍建设，确保老师专业成长今年，我校老师大幅异动，工作适应难度加大。如何尽快统一思想，磨合融洽，主动适应新的工作和环境，具备较强团队执行力和凝合力，打造优质师资队伍，同时加强老师专业培训，着力课堂教学探讨，着眼老师专业成长，这项工作特别重要。学校将接着着力思想引领和意识导向，统一思想，提高相识;加强三风建设(干部作风、政风行风、师德师风)，规范办学行为和教化教学行为;定期聘请专家和名师来校讲座，不断更新教学观念和育人理念;教务处和教科室要细心策划和支配教学竞赛和比武，供应学习提升载体。教研组仔细组织教学说授评活动，相互促进和提高(三)加强德育工作，致力
6、全县校风最佳加强学生养成教化，接着强化“全县校风第一”的目标意识。在日常生活和学习过程中，通过反复地、长期地培育和训练，让同学们养成良好的行为习惯。以教化为先导，以行为训练为基础，以规章制度为保证，以检查督促为载体，从小事抓起，注意细微环节，逐步积累和提高，最终实现习惯的内化和养成。强化责任教化、落实爱心教化、促进上进教化、狠抓秩序教化、加强礼仪教化、强调卫生教化、着力爱校教化等。突出重点(环境卫生、集体跑操、升旗仪式、爱校教化)，狠下功夫，形成亮点。学校将接着根据教化局关于养成教化的精神和要求，接着强力推动。不断优化校风校纪，致力“全县校风最佳目标&rdq
7、uo;实现。(四)推动高效课堂，确保教学质量品牌一是完善制度，强力推动，强化老师高效课堂建设意识。二是主动探究和改革，构建全新课堂教学模式。三是创建名师工作室，启动名师带动战略，加强中青年老师培育培训，开展教化教学重点问题探讨，加强学科教学教研团队建设，学科教学难题，引领学科教学健康发展。四是目标引领：中学质量进入全县三甲(二本突破200大关，重本位居全县其次)，综合排名位居首位(力争平均分、合格率、优秀率均居全县第一)。(五)坚持特色发展，打造美术特色名校新的学期，学校将致力美术特色方向发展，发挥美术教化的中介作用，营造良好的育人环境，为学生特性特长的发展创设最佳的教化影响，促进学生德智体美
8、劳和谐发展，全面提高教化质量。使学校与学生共同成长，成为具有美术教化特色的学校。依据我校实际状况，确定发展规划，定动身展目标 (一年起步、两年规范、三年胜利、五年成名、八年成为特色学校)、制订实施方案。(六)加强引领导向，打造和谐精神家园注意思想引领、意识导向;坚持校务公开，强化主子翁精神;加强工会工作，强化民主管理和监督作用;以活动、协会为载体，强化老师健康欢乐意识。坚持“人本科学、精细规范”管理;加强养成教化，保证良好三风(班风、学风、校风);发挥学生会、团委会作用，强化学生自主管理、自主教化;以活动、社团为载体，陶冶学生情操，提升学生综合素养和实力。细心筹划组建家
9、长委员会，加强家校联系，主动主动沟通沟通，争取家长对学校工作的支持与协作，营造和谐家校关系。四、详细措施(一)全面贯彻党的教化方针，进一步规范办学行为按政策科学制定两表：课程表、作息时辰表;狠抓音、体、美、信息等非调研考试科目的课堂教学，充分发挥其育人功能，全面提升学生素养;在期中和期末由教化处组织对学生进行五项素养抽查测试，测试成果与质量嘉奖挂钩。(二)精细规范，进一步严谨常规管理从严治校是学校管理基本方略。学校严格要求老师，老师要严格要求学生，全校上下形成严格、严谨的工作作风和团结、活泼的和谐氛围。 加强劳动纪律观念，各年级对日常管理工作作全面支配并提出明确要求，每天有专人进行工作督查和具
10、体状况记载，每周一通报，每月一总结，与年级组发放的津贴挂钩。上班不迟到、早退，严禁在办公室用电脑玩嬉戏、打牌，发觉一次，扣款50元;每周老师轮休一天半。 每周六下午召开中学部行政会，回顾总结上周工作，支配布置下周工作，商讨重大工作;通过周一下午的老师会进行支配抓落实。 每期进行三次全面的教学常规检查，查阅老师的备课、听课、作业批阅、工作手册，按要求进行划等并总结通报，表扬优秀，鞭策不足;每期进行两次学生评教。常规检查的综合划等与学生评教结果作为期末岗位目标考核的重要依据。 每周每个年级支配一个备课组进行教学研讨活动，花大力气落实上课、听课后的评课环节，达到真正研讨的目的。 班级管理实行纪卫评分
11、制，充分发挥学生会干部的作用，在教化处成员的干脆参加和指导下，基本实现学生自治。纪卫扣分每天公示，每周总结。综合评定周示范班级和月示范班级。 努力做到每周二下午的主题班会按要求实行，从开得出到开得好到开出效果，还要开出新意，迎接全国德育年会在我县召开，集全校之力办好在我校设立的分会场。 仔细落实教化部规定每天熬炼一小时的要求，实施国家学生体质健康标准，落实五项素养的测试工作。(三)研训结合，进一步优化师资队伍 加强老师的思想工作，逐步形成试验中学的精神文化。 常规教学研讨促理念更新，业务提升。 参与上级教化行政部门组织的学习活动，力促学校部分骨干老师外出学习。 校内培训提高老师技能。 开展校内
12、的教学开放周。 完善和落实每学期1次专家学者讲座活动。 实行一次提高课堂教学效率阅历沟通会。 实行学校全员教学比武，推选优秀老师参与全县的高效课堂赛课活动。(四)突出教化重点，进一步促进全面工作 抓实养成教化，促校风全县最佳。以文明素养三十条测评为抓手，课题探讨为载体，典型推介为手段，主题班会促提升，比照校本教材抓落实。学校制定文明素养三十条测评方案，对学生、班级、老师进行测评，评比示范班级、示范年级、甚至示范寝室。a、仔细、精细地组织和落实好学生入学教化，特殊是文明礼仪、行为规范和纪律教化，仔细上好开学第一课;b、坚持不懈抓好养成教化(行为规范)、平安教化、法制教化、志向前途教化等;c、坚持
13、不懈地抓好班风建设，完善和创新班级量化考核工作;d、加强和完善跑操训练工作，力求达到规范和娴熟，逐步完善体育大课间活动;e、完善和加强家校联系工作，刚好调查作好考核反馈工作;f、完善和创新“升旗仪式”工作;g、完善和创新领导和老师值周工作，完善行政、班级日志登记工作;h、完善、细化和创新每周主题班会活动，实行班级建设阅历沟通会，承办全国德育工作年会;i、创新和完善社会实际活动的规范和落实工作;j、通过各种节日，刚好开展德育实践活动。建设高效课堂，促教学质量更高。协作全市高效课堂年，加强探讨探讨，力促课堂高效，强力推动组内的课堂教学模式。a、以备课组为单位建立教学探讨组，
14、主动参与上级行政部门组织的教研活动;b、以如何提高课堂教学质量为中心课题，切实抓好高效课堂建设;c、以教学活动为载体开展教研活动，组织老师间互学互助活动;d、教学质量分析，联系实际检测教研成果;e、领导要常常深化到课堂与老师探讨课堂教学的质量和效率，主任听课一月不少于10节以上，老师不少于8节。(五)加强制度建设，加强全局管理 充分发挥民主监督的作用，完善教工代表大会制度。从教工代表的选举与增补、全年会议的支配与主题等方面形成教代会的章程。 成立家长委员会和家长学校，从家长委员会的成立、换届、工作职责、权利与义务、会议支配与主题等方面形成完整的制度体系并落实各项工作。充分利用“家校
15、通”信息平台，加强学校、班主任与家长的沟通和沟通。 实行社会评教制度。聘请社会评议员定期沟通汇报学校工作，听取学校状况反馈和建议等。完善科学合理的工作绩效制度和嘉奖、约束制度，充分体现“多劳多得，优劳优酬，不劳不得”的安排原则。(六)打造学校特色，进一步提升办学品位依据改制后教化局对学校的定位，逐步打造学校的美术特色。 通过强化培训，力争快出人才，出好人才。三五年内在高考质量上要名列全县前茅。 扛起全县美术教学、科研、竞赛、活动组织的大旗，扩大影响。全力组织好四月份的全县美术竞赛和五月份的美术特长生测试在我校实行。 提高全体师生对美术的爱好，提升全体师生的美
16、术素养。 浓化氛围，精选高质量的师生书画作品，举办校内的书画展。今后要逐步让校内充溢师生的书画作品，逐步形成人人爱书画，人人懂书画，人人会书画的校内氛围。让美术这一学校特色提升为特色学校。通过改革创新，从课程设置、课程开发等方面进行探究和学习，甚至依据须要进行课题探讨，为创建特色学校供应理论支撑。(七)宣扬 加强宣扬和推介。办好学校网站，明确各栏目的责任人，定期充溢和更新内容，提高网站的点击率，提高学校的知名度。 定期出版各处室的工作简报或通讯;实时收集教化教学、管理过程中的阅历、反思，结集出版校内刊物;努力开发各种校本教材。新的办学体制，新的学年，我校也建设了新的初中部教学楼，迎来了一大批新的老师和学生，全新的试验中学正以崭新的姿态重新起航。我们肯定会鼓足干劲，戮力同心，开创试验中学的新局面。