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1、精选幼儿园工作计划合集九篇精选幼儿园工作安排合集九篇时间稍纵即逝，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候抽出时间写写工作安排了。工作安排怎么写才不会流于形式呢？以下是我收集整理的幼儿园工作安排9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园工作安排 篇1一、行政事务1、迎接苏州市优质幼儿园的创建验收。2、做好20xx年度考核工作。老师填写事业单位工作人员年度考核登记表（12月10日之前上交电子稿到园长邮箱）太仓市中小学老师职业道德考核登记表太仓市中小学老师师德考核评议表（后2张纸质稿）。做好年度考核优秀等次举荐工作。3、对全体老师进行一次缓解心理压力的健康疏导专题讲座。4、政治学习：江苏省中小
2、学管理规范5、做好年终各类评优、评先、考核工作。6、召开其次次全体教职工平安工作专题会议。7、做好20xx年度校内平安工作考核自评及资料整理工作。二、教化教学1、小（2）班半日活动观摩展示。2、翻版课研讨活动。3、“我和孩子的故事”教化故事评比。4、举办冬季运动会，各组制定活动方案。5、12月份开展班级常规管理沙龙研讨活动。三、教化科研1、结合大（2）班角色嬉戏展示开展案例评析。（15周）2、主题背景下角色嬉戏案例研讨活动。3、组织老师参与苏州市幼儿园嬉戏专题论文评比。四、平安卫生保健工作1、季节改变，提示家长留意幼儿的穿着。（橱窗和家长会等形式）2、做好全园幼儿身高、体重、视力、龋齿的测量工
3、作。3、做好冬季防病工作，要求各班在活动前后留意幼儿的穿着。4、对各班进行各项常规检查。5、邀请儿保医生来园做专题讲座。6、查看幼儿用餐状况。五、环境创设1、完善新园环境创设。2、各班为幼儿创设温馨的活动环境，供应丰富的嬉戏材料。3、迎“元旦”幼儿画展。六、家长工作1、各班结合微型课题，举办一次家庭教化专题讲座，并发放家教宣扬资料。2、幼儿园肥胖儿童家长会议暨家教沙龙活动：肥胖儿、超重儿的矫治。由保健老师负责召开。3、小、中、大班幼儿冬季亲子运动会。4、结合“圣诞节”家长制作圣诞礼物。5、邀请专家来园讲座。6、出版家教宣扬橱窗，“庆元旦”幼儿画展。幼儿园工作安排 篇2大自然对我们人类一无所求，
4、而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的改变。所以在环境问题日益严峻的当今社会，环保教化意义深远。当今的幼儿是21世纪的主子，是将来世界的缔造者。因此，如何唤起这些幼当心灵的环保意识，是至关重要的问题。作为老师，是对幼儿实施环保教化的最干脆的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入爱护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探究性、归纳性，将所经验的阅历做学问式的整理，最终引导幼儿在生活中活用。我们老师通过环保周的探究和探讨，获得了一些心得体会，现总结如下：首先：从身边的小
5、事做起，引导幼儿关爱环境，珍爱生命。大自然是幼儿最好的玩伴，在那里幼儿能发觉很多在老师中所不能发觉的问题。我带领幼儿外出漫步、视察。沿途我们给幼儿讲我们一路所经过地方的自然风光，讲遇到的清洁工人的工作。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾，让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领会大自然的美，形成爱护环境的初步愿望。我们还培育幼儿爱惜动植物的情感。幼儿天生具有爱护小动物的情感，在自然角里饲养小青蛙，种植小花、小草、蔬菜，让幼儿常常给小鱼、小青蛙等小动物换换水给小花浇浇水以培育幼儿爱惜动植物的情感。其次：我们在教化活动中渗透环保教化。生活虽是幼儿最好的学习环境，但由
6、于幼儿年龄小，不擅长总结，因此还不能理解破坏环境所造成的后果。针对我班幼儿的年龄特点，我设计了一系列活动来加强幼儿的环保教化。如在清洁工具的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称，了解了一些清洁工具的基本用途；我们还利用一些废旧物品：塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育嬉戏袋鼠跳、小风车飞碟等；在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品特别感爱好，这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会；我还设计种植黄豆不但使幼儿了解了一些种植黄豆的基本方法，加强了幼儿对种植的爱好，更加强了幼儿爱惜农作物的情感。在六一儿童节的文
7、艺汇演中我们班还结合了六月五日的环境日编排了舞蹈爱护地球，幼儿穿上了环保衣服在台上表演，得到了家长及老师们的赞扬。除此之外，我园还举办了一系列的活动来加强幼儿的环保教化。通过多种渠道来加强幼儿的环保教化。最终：我们以身作则，做好幼儿的表率。幼儿年龄小，他们很多生活阅历都是从老师、家长那里，潜移默化仿照来的。幼儿喜爱仿照大人的一言一行。因此我们教化孩子要爱惜环境，就从自己做起，从幼儿身边的人做起。我们做模范带头作用，与家长协作，让家长做好幼儿的榜样。如：我班李湘渝小挚友的婆婆在休息日与孙女一起制作环保衣架星期一带回园让小挚友一起观赏，我们老师就随机又给小挚友上了一节精彩的环保活动，加深了幼儿的环
8、保意识。让幼儿在一种人人都来爱环境、爱护生命的环境中理解爱护环境，人人有责。爱护环境是每一个人的责任与义务。 为了我们漂亮家园的不再受到环境污染的摧残，让我们都来关爱环境、珍爱生命，接着支持环保。幼儿园工作安排 篇3一、依据五月份的节日组织幼儿活动，促进幼儿全面发展1、五月中、上旬，结合国际劳动节，有目的地通过多媒体等多种活动，对幼儿进行爱劳动、疼惜劳动成果、酷爱家乡等教化，让幼儿感受四周环境的改变，从中获得主动的情感体验。2、制定出“六一”活动的方案，让师生及家长做好节日前的打算工作，使幼儿在参加打算、迎接活动的过程中获得主动的心情体验，并得到实力上的提高。3、充分利用一切有利条件促进幼儿智
9、德体美全面发展。如开展丰富的创建性嬉戏、激励老师主动组织幼儿和家长共同参加的小制作等活动。4、制定家长开放日活动实施方案并进行研讨。（教研组长负责）二、加强春季卫生保健工作1、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、杯子、毛巾等加强消毒。2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避开苍蝇蚊子等危害。三、组织好老师的业务学习1、全园班级起先着手打算“六一”节目，包括服装、道具等。2、各班制定出家长开放日活动方案。（教研组长负责）四、家长工作要点1、采纳多种方式加强家长与老师之间的互动。七彩幼儿园五月份具体工作安排第一周：1、全园班级节目落实2、道具、服装、音乐打算齐全
10、。其次周：1、周二（5月14日）下午进行节目初次彩排2、园内依据各班级节目进行初次支配调整第三周：1、制订出“六一”的具体计化2、进行家长开放日活动方案研讨第四周：1、落实家长开放日活动方案2、全面做好迎接“六一”的打算工作幼儿园工作安排 篇4世界在发展，社会在前进，我们的国家正快速迈向现代化，将来的国际竞争，主要是综合国力的竞争，人才的竞争，教化的竞争。为了适应国内现代化发展的须要，孩子们的教化不容忽视，我们必需从幼儿抓起，制定科学合理的级组安排是确保日常各项工作开展及各项实施教学活动的保障！一。基本状况本学期有三个中班，其中中三班是新生班级，共有幼儿125名，男孩69人，女孩56人。年级组
11、内老师队伍稳定，都是有较长教学阅历的老师，本年级组是具有极强责任心，争强好胜，对工作踏实仔细负责的一支团队。二。本学期工作目标1。完善级组建设，建立良好的级风、级貌、争创优秀级组。2。通过各种学习提高级组老师的自身素养，加强对级组老师的言行举止的规范要求，力争使级内的老师在园内起模范带头作用，争当“优秀老师”。3。加强级内老师对园本课程的学习，仔细学习园本教材，提高级组老师的教化教学质量。4。规范级组老师的早操动作，加强级组老师对早操的学习，增加老师的音乐节奏感。5。激励老师主动参与各种有益身心健康活动，提高老师的交际实力，开阔老师视野提高老师综合素养。6。组织级组内老师进行学习沟通会，调动老
12、师参加课题探讨的主动性。三。详细措施1。制定相宜本年级班幼儿的发展目标、良好的常规安排，使幼儿生活具有合理的节奏，促进幼儿的身心发展。依据幼儿一日生活作息时间和活动支配，拟订符合本班幼儿的活动常规。2。我们老师严格要求自己，做到为人师表。坚持把“爱的教化奉献给每一个孩子”为工作宗旨，坚持轻声说话，严禁体罚和变相体罚现象的出现。3。我们将仔细开展读书学习活动，提高学习品质，在年级组中成良好的读书氛围，仔细阅读理论书籍和文章，将读书心得在全年级进行共享，把被动的读书渐渐转化为内在的须要，以此指导老师的教学实践技能，提高专业水平。4。我们将发挥团队合作精神，在年级组中形成沟通共享，互动思的良好氛围。
13、遇到教化教学中的问题大家一起探讨，共同找寻解决的方法；一起沟通共享各自班级工作所取得阅历和成果；相互观摩教化教学，帮助上课的老师反思教学活动中的得与失。5。结合幼儿园平安工作制度，制定本年级平安工作制度。有目的性、有针对性、随机地对幼儿进行平安学问教化，初步树立幼儿的平安意识，开展消防学问宣扬，让幼儿驾驭一些基本的自救方法，从根本上提高幼儿的平安意识、提高幼儿的自我爱护实力。6。带动级组老师制定并执行家长工作制度（定期有安排地家访有事随访，作好记录，并针对问题实施特地的方案），真正发挥家园社区的作用，共同为教化服务。幼儿园工作安排 篇5暑假过后，孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园，我们班的孩子们一转瞬
14、变成了幼儿园的大哥哥大姐姐，大班上学期班级工作安排。新的学期新的希望，新的学期新的挑战。我们将依据纲要的指导思想和幼儿园的工作思路，结合教材，联系实际，充分利用各种资源，陪伴幼儿一起度过有意义的一学期。一、班级状况分析幼儿状况分析：我班现有幼儿38名，其中男生19名，女生19名。从实力上看，经过中班一学年的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充溢爱好，有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容，形成了肯定的行为习惯。在语言方面，幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面，幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方
15、面取得较好发展，更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为精彩地发展。但同时也发觉很多不足之处，如：嬉戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想、行为中，幼儿做事、工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差;其生活、学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富、多样;数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中。因此，本学期重点：在常规中充分发挥嬉戏教化的优势，结合我班实际状况全面幼促进儿发展。目前本班存在不足之处，由于年龄特征和成人的宠爱包办等，个别孩子在生活自理实力和卫生习惯上与实力强的幼儿存在很大的差异，有部分孩子比较胆小、不够大胆自信。家长状况分析：在平常的接触与家访中我们了解到，家长的
16、文化层次普遍很高，不仅在对孩子的教化上舍得投资，而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交给老人、保姆，势必对孩子的了解削减，并出现教化子女中教化观念的偏差。班内成员分析：我班三位老师，我作为班主任，工作阅历已有10多年，工作仔细，能够勇于担当班里的各项工作，协调来自园里、班里、家长的各种教化信息和要求，小周老师虽参与工作不久，但对待工作热忱高，思想活跃，教态端正，能被幼儿接受和喜爱。保育员大周老师工作热忱很高，耐性、细致，保育工作做得很到位，熟识幼儿的健康保健学问，对孩子的生活护理有较强的操作实力，是孩子们喜爱和家长们放心的好老师，工作中我们三人同心协力，共同努力。二、幼儿发展目标(
17、一)、健康领域目标：1、有节奏有精神地走，能敏捷地向变速走。2、听信号变队形，做早操。3、知道换牙的卫生常识。4、跑步姿态正确，会变速跑，躲闪跑和接力跑，会肩上挥臂投掷近距离目标。5、养成正确的书写姿态。6、能快速有序的穿脱衣服，较娴熟的整理床铺和自己的物品。7、相识常见的平安标识，主动遵守社会基本规则，能主动维护公共场所卫生。8、驾驭平安运用生活用品，嬉戏材料和体育器械的方法。(二)、社会领域目标：1、初步了解集体与个人的关系，懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。2、相识解放军，初步理解斗争、和平与人类生活的关系。3、主动参与节日活动，感受深厚的亲情，友情与民俗氛围。4、敬重长辈、关切
18、同伴，主动照看爱护他人。5、了解社会中的多种规则，知道集体荣誉须要每个成员共同努力才能获得。6、相识社会生活中常见的标识，符号，具有学习爱好。7、能正确地对待自己和他人的优缺点，并勇于承认和改正错误。8、有初步的竞争意识，学会正确处理竞争与合作的关系。(三)、语言领域目标：1、仔细倾听他人讲话，懂得轮番发言的规则。2、运用一般话与他人进行沟通，学习正确运用声调和语调。3、能有表情的朗颂诗歌，辨别声调和语调的不同，体会其情感的含义。4、在集体生活中，能主动主动回答老师的体问，能用描述性语言，连贯，完整，有序地讲解并描述图片的内容或生活中发生的事情。5、能与同伴进行协商，探讨，具有初步的语言评价实
19、力和概括实力。6、能有表情的讲解并描述故事，具有肯定的必编、续编、创编的技能。(四)、科学领域目标：1、能以自我为中心辨别左右方向，体会空间方位的相对性。2、感知闪电等自然界改变，能做简洁的天气记录。3、运用多种器官有目的、有依次，较完整地视察事物带本质的特征4、在成人的指导下，能通过科学小试验或查阅资料来解答疑问。5、了解浮沉现象，初步相识自然资源与人类的关系，了解爱护自然资源组成学问。6、找寻各种事物之间的联系及改变规律，初步形成类的概念并进行多维分类。7、了解阳光、空气、水等对人类的.作用及危害。8、学习正确书写数字。(五)、艺术领域目标：音乐：1、学习用自然的声音较有表情的唱歌，能完整
20、地唱几首歌，2、喜爱仿照创编歌曲和动作。3、喜爱随着音乐的节奏和心情仿照动作、跳舞的做嬉戏。喜爱用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。美术：1、绘画：接着用各种线条和简洁形态表现物体的主要特征。尝试运用各种绘画方式作画。2、泥工：激励幼儿根据自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。3、手工制作：激励幼儿利用自然物或废旧材料，根据自己的意愿和想象大胆表现。尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。三.卫生保健抓好班级日常的保育工作，做到仔细细致。细心照看幼儿每日的饮食起居，接着激励幼儿做一些力所能及的事情，使幼儿的自理实力有所提高。帮助幼儿获得科学的健康学问及平
21、安学问，使其身心得到健康、和谐的发展。1.督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;2.严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。3.同时加强幼儿的卫生教化。重点强调个人卫生：不能把脏东西放入嘴里，以防病由口入。4.加强幼儿自理实力的培育，如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理嬉戏材料等。5.在日常生活中特殊关照年龄偏小和体弱幼儿，发觉问题刚好处理。使幼儿能够健康强壮成长。6.做好幼儿的服药登记工作并做好记录。关注每位幼儿的身体状况，发觉异样急时处理。四.环境创设纲要中明确指出：环境
22、是重要的教化资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等有利于引发、支持幼儿的嬉戏和各种探究活动，有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。同时，还强调：充分利用自然环境和社区教化资源，扩展幼儿生活和学习的空间。随着纲要的实行，以及我园创设与教化环境相适应环境的探讨方案的实施，我们在活动室环境资源的创设和利用方面进行了有益的尝试。我们相识到环境不再是美化、绿化、儿童化等外在的装饰，而是老师为幼儿打算的，满意幼儿发展须要的、有利于幼儿体、智、德、美、劳诸方面发展的物质的、精神的环境，起先创设环境教化幼儿，使幼儿在主动主动与环境交互中得到身心和谐发展
23、。物质环境：(1)以人为本，注意幼儿全面发展，师生互动、家园互动、生生互动，接着主动探究适合小班幼儿参加的环境创设形式，创设以美术创新为特色的环境。(2)依据主题、教学内容、季节更换墙饰，创设开放性的环境，如主题日记，涂鸦站，展示角等，使之切切实实成为教化幼儿的重要手段。心理环境：1、树立正确的儿童观、教化观，以一种平和的心态对待幼儿成长的问题，发展中的问题。深化了解幼儿的内心世界，形成敬重、信任、友爱、和谐的气氛，建立真正同等的师生关系。2、老师要学会包涵，学会谅解，客观公正地对待每一个幼儿，以一种相宜的方式，引导幼儿自主、自愿、自觉地去克服自身的不足，获得主动发展。五.平安工作我们始终都要
24、把平安工作放在首要。1.加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、午睡间和户外嬉戏的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。2.在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。3.提高自己的责任心，细心解除一切担心全因素。我们要让幼儿在平安的环境下欢乐成长。六.家长工作：1、进一步开展家长委员会，激励更多的家长参加到家长委员会，商讨户外亲子活动。帮助班级做好各项工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系，成为幼儿园与家长联系的桥梁。2、开展一次家长会，重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的发展水平及存在的一些问题。激励
25、家长提出合理化看法，主动参加到幼儿的教化中来。实行户外亲子活动。3、开展半日观摩活动，使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解老师工作状况，增加与老师的相互理解，增进情感联系。4、开展家长义工活动，多激励家长热心参加到我班组织的活动中来，为我班的教学活动添砖加瓦。5、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触，了解和介绍幼儿在园状况，相互沟通提出建议等。6、做好幼儿的成长档案，向家长介绍每一阶段的教学内容及须要家长的协作。每月书写幼儿在园的状况，使家长了解近阶段幼儿在园的表现。七、班级特色：(1)接着深化开展科学认读课题活动，实行我是认字高手竞赛(2)开展特色活动拍球竞赛(3)开
26、展幼儿卡拉ok赛(4)开展拼图竞赛(5)开展跳绳竞赛幼儿园工作安排 篇6一、本月工作重点：1协作园部对中班保教一日活动的调研。2开展“漂亮的春天”主题教化活动，组织幼儿开展“亲亲大自然我和春天有个约会”春游远足活动。3强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4刚好更新家长园地栏，做好家访工作。5. 仔细填写并发放宝宝成长记录，仔细创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题活动：大树和小花主题目标：引领幼儿结识树挚友、花挚友，了解树和花的隐私。让幼儿在与自然交融，在真实、生动的情境中，一起感受春天万物复苏的生气勃勃，体验春天里和同伴一起嬉戏的欢乐，萌发对春天的酷爱之情。主题活动
27、：小鬼显身手主题目标： 让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿敬重、酷爱劳动人民的情感。引导幼儿通过视察、嬉戏、操作等活动，扩大对成人劳动的相识范围。三、家长工作：1. 利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的学问。2帮助幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进行种子发芽的小试验。3帮助孩子做好“树的挚友”的调查，用多种方式了解树的挚友。4.帮助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。5.让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。四、环境创设：1. 在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿视察、照看。2. 布置“我的树挚友”专栏。3布置“花的世界”专栏
28、，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。4布置不同行业劳动者的图片，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得敬重的。 布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。幼儿园工作安排 篇7班级：中一班时间：20xx. 9 .5-20xx .9 .9项目活动1、与新老师、新同伴建立良好关系，形成信任感，九月其次周幼儿园工作安排。2、有良好的盥洗习惯和自理实力。1、以嬉戏我会发泄合理的宣泄自己的心情，能保持开心的心情。2、生活活动：帮助小白兔。1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区分。2、幼儿轮番做值日生，帮助老师小挚友做力所能及的事情。活动区图书区：1、能清晰地说出自己想
29、说的事情。2、喜爱听故事、看图书，有初步的前阅读实力。美工区：1、能够感受并宠爱生活和环境中德美，发觉事物美的特征，工作安排九月其次周幼儿园工作安排。2、相识美术作品所表现得内容，感受作品美感特点，初步了解作品表现得方法。表演区：用自己喜爱的方式表达对音乐的感受1、能够大胆、清晰地表达自己的想法和感受。2、喜爱观赏不同体裁的文学作品。3、美术活动我的新班级，引导幼儿依据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境，绘制出设计的内容。4、情愿参与音乐和表演活动，能够从中获得愉悦的心情和美感。1、为幼儿供应宽松的环境，引导幼儿大胆、清晰地表达自己的想法和感受。2、图书区投放不同体裁的文学作品。3、激励
30、幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品和自然物，丰富活动区的美术创作材料。4、美工区供应民间美术撕纸作品。5、供应各种打击乐器，引导幼儿自由探究操作方法。教学活动周一活动名称：能干的小手目标：自己做一些力所能及的事情。活动名称：我升中班了目标：知道自己长大了，升入中班。周二活动名称：蔬菜从哪儿来目标：了解相识蔬菜，培育不挑食不奢侈的好习惯。活动名称：数花瓣目标：在“数花瓣”嬉戏中，感知、学习6以内的数数。周三活动名称：疼爱我们的人目标：相识及敬重为幼儿服务的人。活动名称：我是小小值日生目标：学习做值日生，知道值日生的工作内容。周四活动名称：豌豆公主的故事目标：喜爱听故事，理解故事的内容。活动名称：
31、各种各样的纸目标：通过视察试验相识纸的种类和特性。周五活动名称：中秋节目标：了解中秋节的意义，感受节日的欢乐气氛。活动名称：早起歌目标：引导幼儿理解儿歌的内容，知道自己的事情自己做。家园共育1、家园共育，请您放手让幼儿自己的事情自己做。2、多带幼儿到户外走走，引导幼儿大胆地与生人沟通。幼儿园工作安排 篇8一、指导思想。进一步强化依法治教的观念，深化贯彻执行幼教两个法规和国家各项教化方针政策，全面实施对幼儿的素养教化，促进幼儿身心健康发展，为幼儿的终生发展打下良好的基础。加强队伍建设，提高教工素养，充分展示“敬业、团结、勤奋、争优”的园风，营造求实、创新的教科研气氛，力争在本学期使幼儿园顺当通过
32、市一类园的验收，并成为苏州市常规管理先进单位。二、工作目标1、 全力以赴做好创建一类幼儿园的各项工作，争取在10月份通过市教委 领导及行家对我园的验收，使我们跨入一类园的行列，并成为苏州市常规管理先进单位。完成区级课题（趣味英语）的申报立项工作。（9月份吴、高负责）制作幼儿园简介及挹秀幼儿园园刊。美化幼儿园的环境：幼儿生活照，幼儿绘画，老师作品展示。后勤资料要完善。各项职责上墙。添置玩沙箱、玩具等物品。观念，以新大纲为准绳，优化一日活动。活动中要树立老师讲得少，幼儿讲的多；老师动的少，幼儿动的多；老师在后，幼儿在前等新观念。2、教化工作中要接着树立“可持续发展”及“以人为本”的教化观念，重视幼
33、儿的社会性发展，培育幼儿的交往实力，竞争实力等。2、签定岗位合同书，使园内的人力资源得到合理运用，用其所长，避其所短，想方设法调动每一位老师的工作主动性，工作职责更明确，且有较强的角色意识。3、强化内部管理，进一步完善各项规章制度。幼儿园工作安排 篇9工作要点负责人园务管理组织好市级开放活动。曾维协调好冬锻活动，对各班户外活动状况进行监测。组织好老师外出培训，合理支配好本园教化教学工作。老师撰写论文，参与市论文年会、幼教新视野征文活动。平安工作重点：接送车平安、幼儿衣着平安（教化幼儿不把珠子、松紧带末端的扣子塞入嘴巴、鼻子）。保教人员每月工作考评。协作做好新幼儿园基建工作。教化 教学工作课程“
34、一课三研”十二月现场。周亚萍各年级组对话题进行补充，另设话题或顺延话题建议以冬季、新年动身补充调整。观摩小班组课程审议现场（17周）。教研工作辅导组教研活动。实习生汇报课。课题“家长资源的开发和利用”家长工作月历探讨。德育课题省年会。幼儿冬季熬炼活动。坚持上幼儿园，不怕冷，主动乐观。小班幼儿冬季如厕、穿脱衣服等方面“我也试一试”，同时保教人员除了指导教化外，进行适当帮助。家长工作大班家长开放日打算（元月上旬）。家长学校系列讲座。结合冬至日、圣诞节、元旦、新年等，各班依据实际有选择的开展一些小型活动。队伍建设老师外出观摩活动、学科带头人苏州市活动。曾 维周亚萍老师、保育员园本业务培训。（嬉戏 18周 孙菊芳）保育后勤工作关注各班出勤状况、幼儿午餐午睡状况，发觉问题刚好调整。各班亲密关注幼儿身体状况，刚好进行家访。曾 维朱永良膳食管理工作（公布十一月伙食盈亏状况、做好饭菜保暖工作）。加强对冬季流行病的监控，做好预防、消毒工作。天气寒冷，做好防冷保暖、冰冻防滑、水龙头、阀门保暖、平安用电工作。其它