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2、腻，这些都体现了作者超群的艺术表现实力。让我读完能感受到一股正能量在不断萦绕，受益匪浅。 斯嘉丽这个角色形象特别圆润饱满而真实，特别吸引人。她始终以来都一个有争议的人物，缘由就在于她存在正反两面。一方面她自以为是，自私自利，为达目的不择手段，冷酷的人，她对待自己孩子极其严苛，对于爱情，她甚至想抢夺别人的丈夫;另一方面她刚毅的像男人一样，不屈不挠，敢爱敢恨，有担当，她可以在战乱中帮助她的情敌，她是一个困难的人物。我怜悯她因战火的洗礼，失去亲人的苦痛，我也为她的自私任性，得不到爱情而痛惜，也被她敢于抗争命运的精神所折服。她是一个新时期女性的形象，懂得抗拒、叛逆，不被命运左右。她主动追求自己爱情，全
3、然不顾世俗的看法，敢爱敢恨的形象让我印象深刻。她是一个英勇的女性，残酷斗争期间，她化作臂膀爱护着家人。斗争结束后，她又体现出那种不服输的精神，追求实现自我价值。她的这些主动向上的精神感染了我，他彻底摆脱了传统的束缚，追求自我的自由。 飘给我的启示是不管你身处什么样的境况，你都不要放弃自己，敢于与逆境抗争，对生活恒久要充溢志气。我们要以主动向上的心态面对以后的生活。 初二的读书心得笔记大全2 天上的风筝宁静地飘着，地上的人驻足仰视看着那飘渺、彷徨却又自由的风筝。追风筝的人，一本融入了欢乐与哀痛，深情与无望的小说。很漂亮的起先，跌宕起伏的经验，一个充溢希望的结局。故事很完备，一场残忍而漂亮的人性救
4、赎。 阿米尔是阿富汗的一位富家少爷，哈桑是他的仆人和童年伙伴，两人从小形影不离，手足情深。在追风筝的竞赛上，他们获得了冠军，哈桑去追回落下的风筝，却遭到欺压。目睹了一切的阿米尔因软弱恐惊没有自告奋勇，这成为了他童年一份痛彻心扉的罪恶，这也最终逼走了哈桑。因为斗争阿米尔和父亲逃亡美国。阿米尔成年后确定要赎罪，再次回到了家乡，命途多舛。他还发觉了惊人隐私：哈桑是他的亲兄弟。最终得知哈桑去世，阿米尔确定抚养哈桑的儿子，完成了一个男人的赎罪与成长。 童年是甜的，有许多美妙的回忆，一起玩弹弓，摘柿子.童年是难以忘却的萦绕于心的。可是阿米尔的软弱彻彻底底地撕裂了这一切美妙的生活。他的软弱锁上了哈桑的心窗，
5、虽然哀痛难受但哈桑始终还是惦记着阿米尔，可是阿米尔却无法打开内心的枷锁去面对他。人，生来是懦弱的，软弱其实本不是一种错，可是在阿富汗，这个纷乱的国家里，无法克服软弱却成为了每一个凄惨人生的起先。其实阿米尔很和善，他很珍惜和哈桑的感情，但罪恶感几乎充斥了阿米尔从今以后的人生，像是风筝被剪断了线。 初二的读书心得笔记大全3 落寞、不甘，酿就童年的过错。童年的记忆，良知的指责，惊人的真相你回到了那条再次成为好人的路! 好人是否有好报?追风筝的人一书中那个醇厚和善忠诚的兔唇男孩哈桑，他是好人这毋庸置疑，即使遭到了背叛，面对阿米尔少爷的诬陷，他再次选择了包涵。这样的好人，最终却落得凄惨的下场。或许有人会
6、说，阿米尔少爷奋不顾身救出哈桑的儿子，正是对哈桑和善的回报。可是哈桑的父亲同样也是对主子赤胆忠心的醇厚人，他的好报呢?一辈子视若生命的儿子却是别人的，妻子的抛弃，最凄惨的事情都驾临到这个好人身上。我不禁深思好人真的都会有好报吗? 对于文中哈桑和阿米尔童年时追风筝的场景，起初我并不理解哈桑为什么总是能精确无误地追到风筝，作者想表达给我们的是什么，读完后我才茅塞顿开，哈桑追的风筝不仅仅是天空上肉眼可见的风筝，也是阿米尔始终在心中追寻的无形的风筝，童年的哈桑就已经能精确无误地追寻到它。哈桑不是看影子，“他就是知道”因为哈桑早早地就走上了那条成为好人的路，不曾迷茫。反观阿米尔那时还在迷惑，徘徊，内心还
7、在猛烈地挣扎，很久以后他才追寻到那只在他心灵上空飘忽不定的风筝。正如童年哈桑总是能带着阿米尔找到风筝一样，成年后的阿米尔也终在哈桑的带领下找到了那只自己的风筝。我想阿米尔说的.“为你，千千万万遍。”是透过索拉博对哈桑说的，是替童年的自己说的。 书中跌宕起伏的情节和特性显明的人物形象深深地吸引了我，我很长一段时间里都在哈桑的不幸，和阿米尔的蜕变中沉浮，阿米尔负了哈桑，阿米尔的父亲负了阿里，我想阿米尔比他父亲更让人钦佩，阿米尔勇于承认自己的错误，并努力弥补，而他的父亲从未把阿里当作挚友。起初，他对仆人儿子和自己儿子一样甚至更多的疼爱，我被他的重情重义感动，那时我以为他是把阿里当做好挚友，才对哈桑视
8、如己出。当阿里提出离开的的时候，他舍命地挽留，原来留的是哈桑，不是阿里。假如他把阿里当作挚友，就不会有哈桑，就不会和阿里的夫人在一起，他不如阿米尔。我更喜爱阿米尔，在他心中哈桑是挚友，是独一无二的挚友。 我经常想追风筝的人究竟指谁?他所追逐的仅仅是那只蓝风筝吗?追风筝的既是哈桑也是阿米尔，只不过哈桑追逐的那只断线的蓝风筝，追寻是他心心念的阿米尔少爷的荣耀。而阿米尔去追寻的那只风筝则承载得是良知，是童年始终困扰着他问题的答案，追寻的是内心的无愧与释然，是对哈桑迟来的回馈。我们也是追风筝的人，在不同的路上，追寻着自己的风筝。 初二的读书心得笔记大全4 很多一般的书在你看后不久便会慢慢地忘却，但好书
9、不会，好书如一杯香醇的咖啡，充溢香和苦，甜和涩。 令我至今为之震撼的还是追风筝的人。这篇长篇小说主要讲解并描述了在阿富汗斗争背景下，富家少爷阿米尔与仆人哈桑的故事。 这个故事真是五味杂陈。爱，恨，恐惊，忏悔，救赎都如丝一般，交织于这惊世之作中。 故事中的阿米尔和父亲都是两个苦痛的人。其实，哈桑是父亲与仆人阿里的妻子所生的私生子(这件事哈桑到死都不知道)，但在阿里带着哈桑出走时，父亲连儿子都不敢认(为了名声)。他为此深深忏悔。为了达到自我的救赎，他做了很多善事：开设蓄孤院，帮助他人但最终患肺癌而死。 主子公阿米尔则为他十二岁时那件软弱的事而忏悔。他看着坏蛋阿塞夫和几个人在欺凌哈桑却不敢上前。但为
10、了自我救赎，他做出了比他父亲更英勇的确定，在三十年后，深化“塔利班”恐怖组织，从头目阿塞夫手中夺回哈桑的儿子索拉博 有的人说阿米尔和父亲怯弱，但我并不这样认为。因为他们有忏悔，有救赎的志气 哈桑，风筝;父亲，风筝;索拉博，风筝。阿米尔便是“追风筝的人”。 他(阿米尔)，目睹哈桑被阿塞夫欺凌却远远观望;他，因犯错冻结他与父亲之间的感情;他，因一些作为失去了索拉博的信任;他，因没有志气，而不敢上前去找索拉娅阿米尔的一生中要追的风筝实在太多。 初二的读书心得笔记大全5 这是一部漂亮的小说，即使没有梦工厂镀上的光环，她照旧光鲜夺目。一段没有前景的友情，一个令人心碎的故事-忠诚与血缘串联着这些故事。小说
11、的情节如此残忍又如此漂亮，作者以恩典与救赎勾画生命的圆满循环，然而这也是一部睿智并发人深思的小说：赎罪并不必定等于华蜜，希望是人们恒久追逐着的风筝 作者以敏锐，扣人心弦的笔触娓娓讲解并描述着这样一个故事：12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，一场风筝竞赛后，发生的一件凄惨不堪的事，令阿米尔感到自责和苦痛，他逼走哈桑。不久，由于苏联的入侵，自己也跟随父亲逃亡美国。成年后的阿米尔即使收获了事业和爱情，仍始终无法宽恕自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上阔别二十多年的家乡，却发觉物是人非，哈桑已故，并发觉了父亲当年的一个惊天谎言，从前主仆本为同根生，漫漫赎罪路上，阿米尔蹒跚而
12、行 书中有一句话：“为你，千千万万遍”昔年哈桑对阿米尔说这句话，代表着奉献，二十多年后，阿米尔对哈桑的儿子说这句话时，除了赎罪，亦有奉献。全书不仅仅是一部叙述阿富汗文化，历史与现状的政治史诗，也描写了父与子，人与上帝，个人与国家的脆弱关系。追风筝的人所追的风筝是有象征性的，它既可是爱情，亲情，友情，也可以是正直，和善，诚恳。对阿米尔来讲，风筝隐喻他人格中必不行少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他父亲，他自我期许的阿米尔。 我追，一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。 我追。 或许每个人心中都有一个风筝，无论它
13、意味着什么，让我们英勇的去追。 初二的读书心得笔记大全6 从我们诞生的一刻起,从我们踏上人生旅途的一刻起,我们起先选择。那些无穷的选择将会与你一起走向漫长的人生道路。 就像追风筝的人一样，我们每个人的心中都有一只美丽的风筝，它有时是志向，有时是希望，有时也是人格。我们既然选择了它，便要无悔地去追，追的同时，也要对自己的推断负责，否则，它将会成为终生的缺憾、悔过，即便是自责，也无法弥补，只有加倍的去补偿，去赎罪。 在追风筝的人种，讲解并描述了一位阿富汗富家少爷阿米尔与一起长大的仆人哈桑情同手足。然而，一次风筝竞赛后，发生了一件凄惨的事，当时阿米尔选择了逃跑，在事后令他感到苦痛，他逼走了哈桑成年后
14、的他无法宽恕自己当时的背叛，再度踏上家乡，希望为好友尽最终一点力，但在同时，他发觉一个谎言，儿时恶梦再度重演，阿米尔做出了重大的选择 背叛往往是一瞬间的确定，但救赎却是一条漫长的路。两者之间通常会夹杂着一个词：懊悔。因为过去的恒久都是过去，无论如何也无法挽救，所以懊悔就是人心灵上的一种指责。 当今社会，在追求进步，在追求人上人的同时，我们也会迷茫，迷茫着四周，我们该去做什么?该如何面对不断的选择?该怎样在选择中让自己的心灵无悔?一个左右犯难的选择，在一瞬间的确定中已经确定了自我的命运，但在同时，一个小小的转折也将再次变更命运，这是一条能从背叛再次踏上好人的路，也是一个加以补偿的方法。但这种机遇
15、并不多，重要的是对自我选择的无悔。 风筝只有一只，英勇的追吧，去追回自己的志向!但也不要遗忘，面对偶遇的选择，不要愧对人格，让心灵无悔! 初二的读书心得笔记大全7 她聪慧伶俐，又顽皮可爱;她喜爱幻想，喜爱给每一座山、每一条河、每一棵树都取一个好玩的名字;她喜爱和挚友尽情玩耍，刻苦学习起来也从不输人;她关切“家人”，却接二连三地闯祸。 在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣横生，活泼好动、不拘小节的她，做出了很多出人意料而又啼笑皆非的事情。这个普一般通而又令人印象深刻的女孩安妮，使得绿山墙变得喧闹、变得生气勃勃。 绿山墙的安妮就讲解并描述了这个爱幻想的孤儿安妮从被马修和玛丽亚收养到绿山墙生活始终到安妮
16、长大成人的故事：马修和玛丽亚两兄妹原本想领养一个十一岁的男孩帮忙干活，却在阴差阳错下收养了安妮。从那以后，安妮都在绿山墙里欢乐成长，还因为冒失的性格闯下了很多祸。 时间匆忙，安妮长大了，不再是那个无趣天真的小女孩，她用功读书，考上了“皇后学院”，获得了奖学金，正准备着上高校接着进修的如意算盘。可是，对于岁月不饶人的马修和玛丽亚，他们的慢慢老去、行动的不便，甚至是马修的死亡，令安妮不忍心背井离乡，于是，她放弃了上高校，留在了绿山墙陪伴玛丽亚. 这个爱家的少女，在读者的心里留下了深刻的印象，她乐观的心态、顽皮的性格、小时候的天真无趣、长大后的懂事乖巧、在学习上的焦头烂额，就像是全部孩子的生活写照。
17、 在现实生活中，学生们都不曾因为学习而焦头烂额，小小年级就有剧烈的学习竞争意识，就像安妮那样，班里的尖子生吉尔巴特，始终是安妮的学习竞争对手，也是因为有了对手，才使安妮在学习上更加用功，一步步地取得优异成果。 现在，我们班里的同学又何尝不是如此呢?学习竞争真的很激烈，稍不用功就会被“刷”掉。我也有过这种苦恼，唯有不断地充溢自己，不让自己落后。以前往往晚上做作业、复习要做到很晚，生活几乎没有了节制，还和各种补习班“挨”上了。 可是，读了绿山墙的安妮，我在做作业时却有了不同的想法!还记得书中的安妮说过：“史黛西老师不是说过，该用功的时候就要全身心地学，该放松的时候就要毫无顾虑地玩吗?晚上又不是做学
18、业的时候，我连书本都不会碰。”短短的一句话，释放了我惊慌的学习生活。 是啊，无论做什么事都要有节制，该学习的时候就要一心一意地刻苦学习，该放松的时候就要尽情玩耍。这样才能保证有序地支配生活条理，学习玩耍两不误!而且，一个乐观的心态，一种凡事爱幻想美妙的心态，能使自己更欢乐，生活更轻松，不是么? 初二的读书心得笔记大全8 故事发生在加拿大一个空气簇新，漂亮又偏僻的农村，一所叫绿山墙的农家。主子是卡斯伯特兄妹，哥哥叫玛修，妹妹叫玛丽拉。玛丽拉认为玛修干活太累了，所以想从孤儿院收养一名男孩，也可以帮阿哥玛修，还可以增加农家生活的乐趣。 可是没想到，大家却帮她带来了一个小姑娘安妮。她下巴尖尖，棱角分明
19、;一双大眼睛，充溢活力和精神;天庭宽敞饱满，嘴角线条美丽，表情丰富。总之，这位无家可归的女孩子，身上藏着非同一般的灵气。 我觉得安妮是一个生性活泼乐观，想象力丰富的小姑娘。虽经验种种困难，但她还是尽量往好处想。她很和善，博得了老师、同学、乡亲们的关爱;她很聪慧，又很努力，她坚持着上学，还要去表演，直到玛修离开。为了陪伴孤身一人的玛丽拉，她才放弃上高校，起先找工作，为玛丽拉减轻负担。所以安妮在我心中是一个懂得感恩的人。我虽然也有安妮身上的特质，但是我有时候，常常会为了一点小事和爸爸妈妈争辩，不太懂得感恩。 还有安妮特殊突出的一个特点，是她想象力丰富。她能把一个普一般通的湖想象成“闪光之湖”;一个
20、有柳树的小池塘，被她称为“柳池”;一棵开满鲜花的树，被她想象成“白雪皇后”。我真是太佩服安妮的想象力了!在写作文的时候，老师常常提示我们要发挥丰富的想象力，我往往只写自己感爱好的，以后还是要向安妮学习。为什么安妮有这么丰富的想象力?我想或许是她的感恩之心，让她怀揣美妙的幻想;或许是她的乐观好学，让她拥有想象的翅膀;或许是她的坚毅镇静，让她想象空间更加宽广! 我要向安妮学习! 初二的读书心得笔记大全9 在寒假的一个阳光绚丽的日子里，我读了一篇感动上万人的文章绿山墙的安妮，读完后我深深的被感动了，这篇文章讲解并描述的是一个关于友情、责任和爱的感人故事。 故事的主子公是一名叫安妮雪莉的孤儿，被和善的
21、马修和玛瑞拉兄妹领养，并过着华蜜欢乐的生活。他们的邻居巴里一家拥有一个同样可爱的小女孩叫戴安娜，从今他们俩成了一对形影不离的好挚友。他们一起学习、一起玩耍、相互帮助、相互友爱，在戴安娜性格的影响下，安妮充溢了自信，变得更加开朗活泼，觉得很华蜜。 安妮的坚毅，给我留下了深刻印象，最令我难忘的是那件事，马修因心脏病发作去世了，安妮正在庭院里，听到了玛瑞拉的呼喊，安妮飞速的跑到家里，望见马修倒在了门槛上。当林德太太赶到后，摸了他的脉搏，并听了心跳后，确定马修已经死亡。但安妮并没有被这个噩耗所击倒，她那么坚毅，执着，不被困难战胜的精神，深深的打动了我。让我回想起了从前那个软弱的我。 在我五六岁那年的一
22、个晚上，爸爸妈妈送给我了一个3D立体玩具，望见后我非常惊喜，特殊兴奋。第一时间把它拆开了，我看着说明书起先拼，刚拼了几个就看不懂了，很快就放弃了，不想接着。那个我特殊喜爱的玩具，因此就闲置了，最终还是爸爸妈妈帮助我拼好的。而现在我再拼玩具的时候，都是独立完成，没有再让爸爸妈妈帮助我了。学习中看到了不懂的题，从不思索，就干脆问爸爸妈妈，今后我肯定要改正。 最终这篇文章给我的启发是，无论将来遇到多么困难的事，只要自己拥有自信志气，肯定能克服一切困难。 初二的读书心得笔记大全10 最宠爱绿山墙的安妮中那个红头发，脸上有雀斑，充溢想象的乐观女孩，她像极了我。 “我就是安妮!”这是读完书后我的第一反应。
23、我没有红头发，只有稀有的黑发;没有雀斑，只有红红的青春痘。我不美丽，也经常被同学们取笑。我会难受，看着他们嬉笑的嘴脸，我忍住出拳的冲动，将委屈咽回肚子里。我看到安妮被吉尔伯特叫胡萝卜后，生气至极与他绝交时，我笑了，因为书里有个“我”在抗拒。 我也爱幻想，而这经常帮助我掩盖自卑。母亲与书中的玛莉拉一样，保守古板。看着别家女孩穿着亮丽时，我会别扭，心中有一种失落。自卑吗?我想可能是吧。当我看到安妮为自己自制的毫无款式的灰色上衣而自卑时，她会用奇妙的想象力想象自己盛装装扮。我笑了，因为“我”不再自卑，重又自信微笑。 亲人是我最重要的陪伴，尤其是爷爷。即使严厉，但在我跌倒时会用微笑激励我，在我迷惑时会赐予我帮助，在我迷茫时会为我指引迷津。可那年，噩耗传来：爷爷去世了。五个字重重打在我心上。我哭了，用孩子的泪水宣泄心中的哀思，我无助而彷徨。当安妮失去始终观赏她的马修时，她也哭了，但她很快擦干眼泪，将哀痛化为动力，用优秀的成果悼念马修。我笑了，因为“我”在学会坚毅，学着长大。 我就是安妮!我在一点点蜕变，挣扎着想要逃出蛹的束缚，想要看一眼外面的世界，想要展翅翱翔。 “我”在读书中成长，在专心去爱。在生命的长河中奋勇拼搏，学着抗拒、自信与坚毅! 初二的读书心得笔记大全10篇