我眼中最美的老师作文700字作文1200字以上 - 六年级作文.docx

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1、我眼中最美的老师作文700字作文1200字以上 - 六年级作文 杜玉恒 夏天的早晨,天空碧蓝碧蓝的。夏天的早晨,连空气都带着一丝火气,校内操场边的大树上,间或传来几声蝉鸣,又是一个燥热的夏日早晨。 宽敞光明的教室里,传来了一阵郎朗的读书声。一道靓丽的身影缓缓的在同学们之间移动,她修长的手指轻轻的翻动着书页,翻动书页的的那一霎,如同精灵舞步,轻轻的划过。 “同学们,大家停一下,这个句子的读音是这样的。”一串流利悦耳的英语,如同澄澈的泉水流过宁静的山林,又如一段漂亮的音符在耳边萦绕。只见她快步的走上讲台,拿起粉笔,一行工整美丽的英文句子出现在黑板之上。每一个字母像一个起舞的精灵。在我眼里跳动。她转

2、过身来,用一根修长的手指引在那段句子下面说:“同学们,这段句子里这个词应当这样读。同学们都仔细听着老师的讲解,由于我的座位离讲台很近,我看到老师的鬓角有一颗汗珠滚落,在早晨阳光的照射下,发出如彩虹般的七彩光线。她就是我的班主任我眼中最美的老师周小帆老师。 说她是我眼中最美的老师,不说周老师长的多么的美丽。是她那无形的气质,总能深深的吸引我和我的同学们。她严厉,甚至我们一度的认为她严厉的有些不近人情。可是我们的学习成果却不断地进步。她和善,如同滋润大地的春雨,让我们在悄无声息间,强壮的成长。她像一位技艺超群的园艺师,为我们裁剪出人生漂亮的雏形。为我们以后人生的大厦,打下了坚实地基。 记得七年级寒

3、假开学后,由于经验了放假和中国传统的春节,我们收不回撒出去的心。同学们的学习直线下降。周老师看在眼里,特别的着急。可是她为了不伤我们的自尊心,每天都早早的来到教室,为我们解答每一个不懂的句子,单词。每一天最早到教室的是她,最晚离开的是她。当我们班全体同学成果大幅度提升的时候,她的微笑是那样的迷人。可是,她刚刚懂事的儿子,却很久没有在早晨醒来的时候,望见妈妈的身影了。 小帆姐,是我们对她的一种爱称,当我们有心事的时候,当我们产生迷茫的时候,当我们陷入青春苦恼的时候,她就像天使一样,来到我们身边,为我们解除一个又一个苦恼。我们总能把心中最深的隐私说给她,在我们心中,他就是一部生活和学习的百科全书,

4、在她身边,总是有许多同学围绕,就连吃饭的时候,也有解答不完的问题。 当她劳累一天,看着我们高兴奋兴的离开学校。她都会坐下来,用手轻轻的揉一揉胀痛的肩膀,露出一个迷人的微笑。这个隐私还是有一次我最终离开班级,在出门转身的那一瞬间望见的。在那以后每当我学习遇到困难的时候,这个画面就不停的回放。因为,我希望看到她每一天都流露出迷人的微笑。 我们的祖先留下了很多漂亮的诗句来赞美老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。那是形容老师的奉献,可是我更喜爱那句,落红不是无情物,化作春泥更护花。就像我的周老师,用她最漂亮的年华,化作最漂亮的春泥。她的青春,在三尺教台上熠熠闪光。滋润着我们。我们开出漂亮的花朵,

5、成长为参天大树,才是对老师最好的报答。 不和群芳争艳,只做春泥护花。这就是我眼中最美的老师,-周老师 孙唯皓 在我水汪汪的大眼睛里总是映着一位灵魂工程师漂亮的身影。 她个子不算高,1。6米左右,很精致;身材不算瘦,腰杆笔直,很窈窕;皮肤不算白,白中略显微黄,很健康;头发不算长,齐肩披散,很干练;眼睛不算大,乌黑乌黑的,很精神;年纪不算大,30多岁,很美丽。三年啦!除了寒暑假日,我的眼中每天都会留下她的倩影我的美女班主任刘清云老师。 我是个调皮的男孩,由于父母早出晚归的忙于生计,没什么时间管我,造成我身上的小毛病多得像夜空中的星星。学习成果也就可想而知了。幸运的是我有刘清云老师! 我爱动,上课总

6、是溜号。她就把我的座位调到前排,让我的错误在她的监控下无处遁形,并随时用她那很有神的目光给我最严厉地警告。我在那严厉的目光中,却总能感到充溢了激励和怜爱;她那纤细的手指,总会在我不好好写字的时候发出“咚咚咚”有节奏的敲击桌子的声音,提示我好好写字;当我有解不开的难题时,她总是在我身旁,俯下身,耐性地给我讲解。语气总是那么柔软,就像春天暖和的风,饱含慈祥地吹进我的心里。间或,她那不算长的秀发拂过我的小胖脸,感觉痒痒的,满是妈妈的味道。记得有一次我摔倒了,很疼。她把我抱在怀里,满眼着急与心疼地给我清理伤口,帮我上药包扎,就跟妈妈心疼自己孩子一样。 我的刘清云老师也是一位妈妈。做为班主任的她,为了我

7、们班86个小毛孩,遗忘接自己孩子下学的妈妈。她用一双纤细的手为我们打开通向才智的大门;做为年组长,她是近900人的妈妈,她用孱弱的肩膀扛起10个班迎着初升的太阳前行。 在她的管教下,我的毛病改掉了许多,学习成果也有了很大的提高。英语成果最好,还当过一次学霸呢! 我的刘清云老师人美、心更美!现在您在我眼中是最美的,再过20年、30年、40年,您依旧是我眼中最美的老师! 王若一 老师这份职业既平凡又宏大,既一般又神圣,似乎着陆人间的天使,似乎播洒学问的女神。在我眼中最美的老师,是我的班主任陈老师。她是那样鲜为人知,写满一次又一次的黑板是她来过的痕迹,批改的一本又一本作业是她留下的果实。她是那样不为

8、人知,谁曾想到夜夜陪伴她的是昏暗的台灯,谁会想到日日跟随她的是支支粉笔。 老师的美,绝不是浓妆艳抹的华丽,也不是沉鱼落雁的容颜,而是发自内心的美。 记得有一次学校召开运动会,赛前同学们为了班级荣誉主动投身于打算之中。我也有幸成为运动员,代表班级参与四乘一百米的接力竞赛,并且是最终一棒。竞赛那一天千人瞩目,盛况非凡,四乘一百米接力竞赛的发令枪响过,各班参赛运动员绽开了名次争夺。第一棒我们班第一名,其次棒也是第一名,第三棒仍是第一名,全场都沸腾了,只要我正常发挥我们班就可以获得第一名。或许是由于惊慌,或许是由于过度兴奋,在我与第三棒交接棒时出现重大失误,接力棒脱手重重掉在了地上,第一名也随之一下滑

9、落到倒数第一名。 从赛道上走下来,我头埋得很低,双腿如灌铅般沉重。同学争论纷纷,那嫌弃的眼神,指责的语气使我无地自容。一想到竞赛前自己自信满满的样子,我就惭愧得把头埋得更低了。是我葬送了第一名,是我拉了班级的后腿,是由于我的失误导致前三名同学的努力无功而返。太阳很烈,使我原本红红的脸更加涨红,甚至感觉摇摆的树梢都在讪笑我的失误。我一个人发呆,惭愧地躲在角落里不敢回班级。不知什么时候陈老师走到我的身边,拍了拍我的肩膀,递过来一条毛巾。我愣了愣,不敢抬头面对老师期望的眼神。我怯怯地接过毛巾,毛巾的背面似乎有字,我翻过来,原来老师特意画的一个笑脸。她摸着我的头,拉着我的手,笑盈盈地跟我说:“同学们争

10、论是他们的自由,你要反思但不能失去信念,将来的路很长,会经验一次又一次的失败,同时也会经验一次又一次胜利。在失败与胜利的交替过程中老师信任你会越来越优秀,因为你是我心里最美的学生!” 那不是毛巾,那是激励的接力棒,我拭去眼中的泪水,内心充溢无限的感谢。在以后的日子里,老师力排众议让我代表班级参与各种竞赛,重树我的自信念,如读书竞赛、智力竞赛、传统美德学问竞赛。每一次竞赛我都会想起那个笑脸,每一次竞赛都感觉陈老师就在我身旁,摸着我头,拉着我的手,笑盈盈地望着我。 她是一个一般的人,但她用厚厚的教案,滔滔不绝的训诲,短短的粉笔培育了一届又一届的学生;她是一个一般人,但她用学问为灯,严谨为路,一次又

11、一次将误入歧途的我们挽救。她用最最寻常的一切诠释出人间最美的爱,这样的爱是那样的宏大,那样的高洁。 陈老师,我要对您说声感谢,您是我眼中最美的老师。 林满山 在我的读书生涯里有很多老师,他们各有不同,严厉的、刻板的、青春的、温婉的、平和的但我心中最想称老师为“漂亮的”。因为真正的漂亮,会浸润在岁月的辙痕中,承载着关切与爱所以,我要把于淼老师当成我眼中最漂亮的老师,因为她让我感受到了漂亮中所表达的最深的来自老师的爱! 于老师是教了我三年的小学老师,从四年级始终到六年级,从我最初的不懂事到现在的初成少年,她教会了我如何学习,如何做人,如何感恩,如何面对将来正是这全部的一切,全部的点点滴滴,就慢慢地

12、拼凑成了一个我眼中最漂亮的于老师。 于老师长着一双大眼睛,乌黑的长发,漂亮的脸颊,初次见到她的时候就有种说不出的亲切感,觉得她既像姐姐又像老师,而以后的学习中,我也越来越喜爱上了于老师。 曾记得: 四年级一次语文课上,老师让我们用生字组词,我一会儿就写完了。抬头一看,同学们还在低头渐渐地写,我觉得自己写得又好又快,心里萌生了一点“小傲慢”,就想看看同桌写得怎么样。我正转过头,发觉老师正看着我,严厉的眼光中流露着一句话:“不要东张西望,先检查自己写错字没有!”看到老师的眼睛,我连忙低下头,仔细检查起来于是,我从老师那里学会了虚心使人进步的道理。 还记得: 五年级的时候,学校的领导和老师来我们班听

13、课。听课的老师有十几位,还有校长、主任,我特别惊慌,生怕出了什么差错,给我们班抹黑。老师问:“本文作者抒发了什么样的思想感情?”我想举手,但是又怕答错了,而且当着这么多人的面儿多尴尬。于老师似乎看出了我的心思,向我投来激励的目光,她的眼睛似乎在说:“你能行的!加油!”得到了老师的激励,我立即充溢了自信,鼓起志气站起来说出了答案,老师又一次用赞许的眼光亲切地看着我,我读懂了,那是说:“你真棒!克服了心里的恐惊,战胜了自己!好样的!”于是,我从老师那里学会了只有战胜自己才能成为最强大的人。 更记得: 在六年级期末的班会上,于老师给班级的每个同学都布置了任务,而于老师给我的任务竟是合唱的领唱。要知道

14、,我从来没有当着大家的面大声地唱过歌啊,但她跟我说:“班会的成果当然很重要,但是通过班会你们能熬炼自己才是老师最想看到的。”而班会的胜利也让我更清晰地相识了自己于是,我从老师那里学会了只有经验与磨炼才能成长的道理。 或许“漂亮”是个俗气的字眼,但我依旧情愿用这个词来形容于老师,并且我想说:于老师,假如您是辛勤的园丁,我就是稚嫩的小苗,在您的慈祥里成长;假如您是和煦的春风,我就是您托起的风筝,借助您的推力飞上蓝天;假如我是一条小鱼,那么老师就是大海,以无比宽容的心去磨练小鱼,让小鱼学会生活 岳雨轩 从幼儿园到二年级,教过我的老师已经有好几位了,从班主任到科任老师,有温顺的,也有严厉的。假如问我谁

15、是最美的老师,我会坚决果断的回答当然是我们二年九班的班主任刘老师。 我们班主任的名字叫刘倩,她今年三十三岁,她家里还有一个小宝宝已经二岁了,特殊的可爱。或许是因为她家也有个小宝宝吧,所以她对我们这些大宝宝也像对待自己的孩子一样。 刘老师不化妆,但是她很美,妈妈说那是一种自然的美。我喜爱刘老师,因为她很温顺,她从来不对我们发脾气,除非间或有几个特殊不听话的同学上课总说话,老师才会指责他们。我们学校规定学生不许在走廊里打闹跑跳,可是有的同学还是不听话,这样被刘老师发觉后,刘老师才会扣他们的奖票。 我喜爱刘老师,因为刘老师从不会用损害我们自尊心的话来说我们,每一次考试成果发表后,无论是好与坏,老师都

16、会赐予我们激励的话语。 我喜爱刘老师,因为她像妈妈一样关切照看着我们。每天早上我们学校的微信群里就响个不停,不是这个同学遗忘带东西,就是那个同学生病了。老师就都记在心中,提示同学们按时吃药。特殊是冷暖交替之际,得病的同学许多,每天都有几名同学不来上课,老师就会把当天所发的题单分别让其他同学给生病的同学带回家或亲自交到家长手中。刘老师对我们这样关切爱惜,我们怎能不喜爱她? 我喜爱刘老师,因为她懂得我们这些同学喜爱什么,甚至我们盼着下雨,因为每次下雨中午还没有停,她就会在教室里给我们放动画片,都是我们特殊喜爱看的。 我喜爱刘老师,每一篇课文她都会以生动活泼的方式传输给我们。每一个成语都会让我们知道

17、一个故事。 刘老师每天像园丁一样关爱着我们这些花朵的成长,我们在一每天长大,刘老师也一每天变得更美! 刘欣萌 有人认为美是无限风光,是画家的图画,是音乐家谱写的乐章。然而,这些美只局限于表面,真正的美源于内心。 我心中最美的老师,她用双手为我们撑起一片蔚蓝,用粉笔谱写青春的乐章。这位老师就是我的班主任老师董老师。董老师有一双炯炯有神的大眼睛,说话的声音像泉水一般甜蜜。 老师的美,不在于外表的华丽,而在于心灵的美。刚步入七年级的我刚接触董老师时,感觉她非常严厉,在酷热的阳光下坚持训练。后来,看到她也陪着我们顶着烈日,我明白了她为我们所做的一切,那是让我们上好初中的第一节课坚持。 课堂上,她教学严

18、谨。课下,她就是我们的挚友,她总是在同学有困难时给与帮助;在同学看法不端正时刚好提示;在同学们难过时送给暖和、华蜜的劝慰。 老师的美,不在于过度的言表。有时,只在于几句短短的话语。寒假冬令营返程途中,同班同学传来咳嗽的声音。老师听后非常焦急,忙询问是谁生病了,在同学没有回答时,老师的目光增加几分着急,并告知我们肯定要多喝热水。旁人看了艳羡不已,艳羡我们有一个仔细负责的老师。 董老师,您如春天中的细雨,滋润着花儿,浇灌着大地,让我们强壮成长。老师,您如秋天一丝清风,吹黄了大地,唤金了稻谷,让我们硕果累累。老师,您在我黑暗的道路上点燃了一盏最光明的灯,给迷惘的我指明白方向。董老师,是您给了我一双强劲有力的翅膀,让我在学问的海洋中畅游。 董老师,千言万语描绘不出我对您的真情,因为您是我心中最美的老师。

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