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1、小学期末考试反思有反思才能够有进步!下面是小编为大家收集的关于小学期末考试反思，欢迎大家阅读! 小学期末考试反思一 期末考试最终结束了，孩子们的表现总体来说还是令人满足的，今年带的五个班，分别跨三个年级，四年级这次的试卷总体来说难易适中，孩子们的发挥也算正常，但是在听力方面失分还是较多，在平常的教学中还是得多加强听力训练。五年六班这次真的出乎意料，新带的班级在期中考试的时候是全年级倒数第一，或许因为这些孩子都是从不同的乡镇转来，大部分的孩子英语没任何基础，刚接手的时候着实有点焦急，但是还是得渐渐来，从26个字母教起，这个班的孩子还算是很乖的，才起先学的时候对英语很有爱好，但是渐渐的觉得英语有点
2、难，终归他们没基础，爱好似乎没有才开学的时候深厚了，我想尽各种方法让他们觉得学英语是有用的，正值孩子们渐渐进入状态的时候，我的身体又亮了红灯，耳朵闭气，上课听不清孩子们的说话，声音太大也不行，太小也不行，都不知道第五单元是怎么上的，好在后期复习的时候带他们重点复习了第五单元，这次期末考试他们出乎意料的考了全年级第一，不及格的只有一个人，很是欣慰啊，终于没有辜负我的期望。再来说说我的六零五班吧，这些孩子都是我从四年级始终带上来的，成果始终都是稳中有升，但是他们五年级下学期的时候我休产假，他们的成果或许因为不适应新老师下降了，等我今年回来带他们时发觉学问的确没以前扎实了，我还是按部就班的教着，孩子
3、们也很协作，但是这个班的中等偏下的学生太多了，想一下提高有点难度，而且越到高年级越难，这些孩子对英语基本都没任何爱好了，上课头都是低的，我也不知道该怎么办，只能利用下课时间跟他们谈谈心，只希望他们能考及格，这次快期末考试之前我对全班说了一句话拜托各位回家把我英语好好复习孩子们也很快乐的答应我了，这次的结果是全班只有2个不及格，对于我来说真的很好，只有2个不及格是什么概念，孩子们真的很棒，但是平均分和优秀率还是不行，虽然这样我还是知足了，终归还有时间，孩子们额潜力还是有的，在以后的教学中要提高优秀率，让中段的学生渐渐爬到高段，知足常乐拉! 小学期末考试反思二 20xx-20xx学年其次学期期末考
4、试从20xx年6月30日起先，至20xx年7月7日结束，历时6天。本次考试共计11120名学生参与考试，考试课程343门次，设考场1085个，监考人员达2780人次。在校党政领导的高度重视和适时指导下，在各职能部门和教学单位的主动支持和协作下，在全校师生的共同努力下，经过教务处的细心组织和有序支配下，本次期末考试秩序井然，考风明显改观，考试违纪和作弊现象也明显削减。现将本次期末考试工作总结如下：一、命题工作本次期末考试343门课程全部命题两套以上试卷(其中有部分课程选用了试卷库中的试题)。从试卷形式方面看，在教务处和学院的严格把关下，绝大部分老师能根据教务处规定的模板制作试卷;从试题内容方面看
5、，绝大部分老师能够以教学大纲为依据出题，试题的难易程度和题量适中，题型分布较合理。除外语学院未在规定的时间内将试卷交教务处，其他学院均在规定时间内将试卷上交。二、考前组织工作为了更好地保证任课老师参与监考，教务处沿用了上学期的做法，由教务处先支配好课程考试的时间、地点，再由学院在此基础上负责本单位开设课程监考人员的支配工作。从整体上看，学院基本上能按要求做好监考人员的支配，但有的学院支配的监考人员数远未达到教务处规定的人数，这一现象在法学院体现较为突出。大多数学院在支配监考人员时，落实任课老师参与监考的工作不如上学期好。此外，教务处还要求学院组织老师仔细学习西南政法高校考场规则、西南政法高校监
6、考守则、西南政法高校试卷评阅要求，使老师明确其应履行的职责;要求学院组织学生仔细学习西南政法高校考场规则和西南政法高校学生考试违规处理方法，对学生加强诚信教化。这些工作的开展，为肃穆考风考纪打好了基础。三、考场工作在为时6天的期末考试中，由校领导、教学督导专家、教务处、学院领导组成的校级巡考组及各学院的院级巡考人员仔细履行职责，对考生、监考、考试组织等方面的工作进行检查，刚好提出了看法或建议。对不听从教化、仍在考试中违规的学生，考场办公室在调查状况后刚好进行了处理，并于当场考试结束后将处理结果公布，以警示其他学生遵守考场纪律。这些措施有利地净化了考场风气，学生考试违纪作弊率由20xx-20xx
7、学年第一学期的0.19%下降为0.004‰，确保了良好的考场纪律。巡考组在巡查过程中，发觉有少数监考人员未刚好到位或未较好履行职责的状况。还有个别监考人员着装极不庄重，有损监考老师形象。四、阅卷场工作为了规范试卷评阅工作，削减形式上的一些错误，教务处在阅卷场将西南政法高校试卷评阅要求发至每一位阅卷老师手中，从阅卷方式、字迹、得分标识、总分等方面提出了规范要求;同时支配了评估专家在阅卷场值班，解答老师对阅卷要求的一些疑问，对发觉的一些不符合要求的阅卷行为刚好地向老师指出，当场更正，保证了阅卷的规范化。在试卷评阅中，绝大多数老师能够根据规定评阅试卷，并刚好将学生成果登记表提交教务处。
8、但仍有个别课程的考试试卷未能在规定时间内评阅完毕，耽搁了阅卷场的工作;另外个别课程(如民法)的试卷主要由探讨生担当评阅工作，不符合阅卷要求。五、成果登录为了提高效率，教务处首次要求老师通过现代教务管理系统从网上提交选修课成果，必修课成果仍沿用上学期的做法，由阅卷老师自行登分。由于是第一次进行成果提交方式的改革，有极少数老师因未阅读成果录入指南，而出现整门选修课成果不精确或无成果的状况。但绝大部分任课老师能根据教务处的要求刚好精确地将成果进行提交。在老师提交的必修课成果登记表中，我们发觉有少数老师不仔细评定平常考核成果的现象。希望任课老师能加强对学生平常成果的考核，充分体现公允、公正。六、考场环境本次期末考试正值燥热之季，有的教室既无电扇又无空调，有的教室风扇在运转过程中噪音较大，还有个别考场出现了因下雨考场积水的状况，这些均对考生造成肯定的影响。希望后勤等相关部门能刚好做好考前打算工作，以保证每位考生顺当参与考试。考试是教学工作的重要一环，教务处将把好考试质量关，在规范考试各环节工作的同时，充分发挥以考促教、以考促学的作用，督促各学院强化教研室和老师的工作责任心，切实履行考务工作职责，做到科学命题、细心组织、严格巡查、规范试卷评阅、精确登录成果，把老师作为监考主体、阅卷主体这一做法接着坚持下去，以优良的考风促进优良的学风，推动学校教学工作的新发展。