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1、一年级少先队工作计划2023一年级少先队工作安排2023（精选15篇） 一年级少先队工作安排2023 篇1 一、指导思想努力培育学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践实力。加强小公民道德建设，树立基本道德观念，以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教化，德育为核心，创新精神和实践实力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教化活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。二、工作目标：1、以体验教化为基本途径，组织好每月主题教化活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教化实效。2、加强学生管理，培育学生的自律、自我管理实力，展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。三、
2、工作重点：1、重视良好习惯的教化养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期接着抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、和家庭相结合常常保持和学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争和全部的学生家长沟通一次，甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向
3、上的班集体。3、培育班级干部推选班队干部，刚好召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。4、重视关怀教化要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。5、重视文体工作教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。四、详细支配二月：1、始业
4、教化 整理规划2、制定少先队工作安排。3、以养成教化为重点，狠抓常规教化。4、中队及班干部选拔与培育。三月：1、“雷锋与你我同行”实践活动(校内互助、同学互助等)。2、庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。3、开展“手拉手”互助活动。节日小贴士：3月3日，全国爱耳日;3月5日，学雷锋纪念日;3月8日，国际妇女节;3月12日，植树节;3月15日，国际消费者权益日;3月16日，手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月22日，世界水日;3月最终一周，中小学生平安教化周。四月：1、开展“讲文明，做环保小卫士”系列活动。2、了解清明节的由来，开展缅怀先烈活动。3、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水
5、、一张纸、一粒米、一度电)4、评比“文明之星”。节日小贴士： 4月2日，国际儿童图书日;4月5日，清明节;4月7日，世界卫生日;4月22日，世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日，全国爱鸟周。五月：1、利用“五一”节开展打扫校内、教室、家务活动等。2、五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教化活动3、评比“自理之星”。节日小贴士：5月1日，国际劳动节;5月8日，世界红十字日; 5月20日，全国助残日;5月31日，世界无烟日。六月：1、庆祝“六一”国际儿童节活动。2、部署暑期平安教化及参与暑期社会实践活动。节日小贴士：6月1日，国际儿童节;6月5日，世界环境日;6月6日，中国爱眼日;6月26日
6、，国际禁毒日。 一年级少先队工作安排2023 篇2 一、指导思想培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培育祖国将来须要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓,力争把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作重点1、德育(1)学习小学生日常行为规范、小学生守则等，加强队员们行为规范，使学生养成良好的文明行为习惯
7、，人人争做“行为规范小明星。(2)通过“做旺小小主子，创天心新形象”的系列教化活动，让学生参加为树立旺小新形象出点子，争做“旺小形象大使”;(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进;建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化、自我管理实力;抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生的教化工作。(4)加强心理健康教化，使“聪慧屋”成为孩子的“欢乐小屋”,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素养。2、2、智育(1)接着开展阅读活动，课前三分钟进行阅读沟通。(2)成果及表现好的同学要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。(3)
8、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。(4)开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。(5)激励学生努力学习，发展特性教化。(6)召开学习阅历沟通会。3、体育、美育、劳育、卫生、平安教化(1)布置美化教室，按月更换优秀作品，评比每月之星。(2)丰富课余生活，培育爱好，激励学生每人学一门特长。(3)仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。(4)要求学生仔细上好每堂课。(5)培育劳动技能，在家做力所能及的家务。(6)开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。(7)定期进行平安学问讲座，对学生进行平安教化。(8)加强环保教化，培育六种环境意识，做到“六个一”。 一年级少先队工
9、作安排2023 篇3 一、指导思想：二、工作要点：(一)做好队伍建设，提升育人意识。1、注意辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。接着做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任阅历沟通、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作实力的提高。2、增加德育责随意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个老师都应参加其中，树立德育是为全体学生供应服务的观念，做到全员育人，全程育人。3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和
10、管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主子作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并刚好公布常规检查结果，做好每周一次“班级”评比。(二)抓好阵地建设，创设育人环境。1、重视每周的升旗仪式，支配好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣扬教化工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提高其娴熟程度，做好每周的升旗仪式，并做好升
11、旗仪式录相竞赛。2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣扬栏、板报、图书角的宣扬作用，主动开展各类小主题教化实践活动。搞好班级文化建设，每月更换和评比板报。3、健全和完善学校红领巾广播站及校刊的出版。本学期，红领巾广播站的播出时间和内容不变，接着发动中高年级学生主动投稿，要求各班主任接着抓好稿件的质量和收听的状况。仔细做好校刊的编辑和出版工作，加强校刊的内容审定和版面的编排工作。4、重点加强中队建设。规范队课程序，加强主题的针对性，做到细心支配内容，细心设计过程,保证专课专用。5、加大对少先队活动和小学生周报等队报队刊运用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教化,全面提升少先队整体工作水平。(三
12、)加强养成教化，提升育人氛围。1、深化开展学生常规的养成教化活动。组织队员学习小学生守则、小学生日常行为规范。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行班级的评比细则，促进各校精神文明建设。本学期在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食、不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹;讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话。2、加强社会主义核心价值观的教化。以中队为单位，开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐，自由、同等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面(国家、社会、公民)要求和“立
13、志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。以中、小队为单位，开展一次“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的不足，明确改进的方向和树立学习的榜样。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要主动参与全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动，激励中小学少先队员通过“最美少年”活动举荐自己身边的“最美少年”个人和集体。3、加强行为规范的养成教化。以爱国主义为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、平安、法制、心理健康教化主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动，以中队观摩活动、文明礼仪学问竞赛带动各校进行文明礼仪
14、实践活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，打造和谐校内环境。以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素养全面发展。主动引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的欢乐。4、多方位做好平安教化。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣扬等形式进行平安法制教化，特殊是防溺水及自护自救实力的教化。通过每月的平安紧急疏散演练、交通平安学问讲座、法制教化报告会、观看录像等形式，强化学生的法制观念，提高是非辨别实力，强化平安意识。亲密家校联系，结合社会实践、家访、家长会等载体，构建家、校
15、、社会三维德育网。5、加强对学生的心理健康教化。接着开展有关学生心理健康探讨活动，做好个案的积累和探讨工作。组织有关老师外出学习，通过开办讲座及班会课开展系列活动，亲密关注学生心理素养的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培育承受挫折的实力、超越自我的志气，具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教化。(四)利用各种节日、纪念日，开展育人活动。1、结合重大节日、纪念日(老师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动，对学生进行教化。如9月10日我国第31个老师节，以“带头践行社会主义核心价值观”为主题老师节庆祝活动;9月第三周是第十八
16、届全国推广一般话宣扬周，学校将主动营造育人氛围，以班为单位召开“说好一般话，圆梦你我他”的主题班会;9月20日是我国公民道德宣扬日，大力宣扬公民道德，传播我国优秀的传统道德风尚;10月1日国庆节开展“向国旗敬礼”网上签名活动;10月13日建队节，组织各校少先队员，以大队为单位，实行新队员入队仪式，以中队为单位，开展少先队队学问和敬队礼评比活动。元旦前夕，各校各班实行“庆祝元旦”的中队主题班会活动。2、以福建省“少先队先锋行动”五年规划为指导，开展“学行锋见行动”活动，组织学生加强各项实践活动，各校开展“学行锋见行动”中队主题活动。通过活动培育学生学习先锋，以先锋为榜样，做优秀的少先队员。3、以
17、“我是小小志愿者”为主题，接着开展红领巾志愿活动。通过“大手拉小手”活动，带动凹凸年级同学手拉手，营造同等、互助、友爱的和谐社会氛围，利用本地生和外地生一起手拉手，共创和谐平安的校内。4、以上级的文件和通知精神，组织队员主动参与各种竞赛活动，展示队员的多才多艺，提升队员的竞争意识。三、详细工作九月：1、实行开学典礼，组织收看开学第一课。2、召开大队辅导员会议。3、制订安排，调整大队组织，增选播音员和大队干部。4、庆祝老师节，各中队召开“社会主义核心价值观”主题教化活动。5、一年级新生的入学教化及各个年级学生的养成教化。6、做好推普周活动。7、做好公民道德日宣扬活动。8、庆祝我们的节日“中秋节”
18、9、办一期以庆祝“中秋节”、“老师节”为主题的黑板报。十月：1、庆祝国庆节。2、庆祝建队日，新队员入队、实行结合文明礼仪学问、队学问和敬队礼评比、评比优秀队员及辅导员活动。3、加强行为规范养成教化活动。4、加强平安教化活动。5、办一期以庆祝国庆、建队节和文明礼仪为主题的黑板报。十一月份：1、实行“119”消防学问讲座及紧急避险消防演练活动。2、实行“社会主义核心价值观”中队主题观摩活动。(中心小学)3、半学期工作总结。4、开展班主任工作阅历沟通会(汇编)。5、心理健康学问讲座。6、办一期以“消防平安教化”为主题的黑板报。十二月：1、进行法制宣扬教化。2、实行防火平安教化。3、实行“记住要求、心
19、有榜样、从小做起、接受帮助”中队主题观摩活动。(前洋小学)4、开展“12.9”爱国运动纪念活动。5、办一期以“法制平安教化”和“我爱读书”为主题的黑板报。一月份：1、各班实行迎新年活动。2、评比校内“文明之星”。3、撰写少先队工作总结。4、支配好各年级寒假社会实践活动。5、办一期以“迎新年”为主题的黑板报。 一年级少先队工作安排2023 篇4 一、指导思想努力培育学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践实力。加强小公民道德建设，树立基本道德观念，以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教化，德育为核心，创新精神和实践实力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教化活动，
20、使学生学会做人，学会生活，学会工作。二、工作目标1、以体验教化为基本途径，组织好每月主题教化活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教化实效。2、加强学生管理，培育学生的自律、自我管理实力，展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。三、工作重点1、重视良好习惯的教化。养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期接着抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学
21、习看法，不使一个学生掉队。2、和家庭相结合。常常保持和学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争和全部的学生家长沟通一次，甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。3、培育班级干部。推选班队干部，刚好召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。4、重视关怀教化要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，
22、了解他们的心理，建立同等师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。5、重视文体工作教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。四、详细支配二月：1、始业教化整理规划2、制定少先队工作安排。3、以养成教化为重点，狠抓常规教化。4、中队及班干部选拔与培育。三月：1、“雷锋与你我同行”实践活动。2、庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。3、开展“手拉手”互助活动。四月：1、开展“讲文明，做环保小卫士”系列活动。2、了解清明节的由来，开展缅怀先烈活动。3、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一
23、度电）4、评比“文明之星”。五月：1、利用“五一”节开展打扫校内、教室、家务活动等。2、五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教化活动3、评比“自理之星”。六月：1、庆祝“六一”国际儿童节活动。2、部署暑期平安教化及参与暑期社会实践活动。 一年级少先队工作安排2023 篇5 一、指导思想：围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化中国少年雏鹰行动，推动学校素养教化发展。主动开展体验教化活动，加强少先队组织建设，力争使我班少先队工作再上新台阶。二、工作目标：加强我校少先队组织自身建设，努力做到：活动要创新，建设要发展，服务要到位。初步实现少先队工作从阅历型向科研型转变。三、工作要点：1、利
24、用每周一的升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教化。2 主动开展多种形式的少先队体验教化活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。3、开展宏大的民族精神读书活动，深刻体会中国了不得，从而树立做了不得的中国人的思想。4、开展学雷锋、树新风教化活动，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。工程部年度工作总结5、 主动开展争当五小好队员活动。即在家做小帮手，在社会做小标兵，在学校做小伙伴，在社区做小卫士，在独处时做小主子。6、接着落实开展五项竞赛活动。如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行
25、为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展平安学问教化，刚好把担心全隐患歼灭在萌芽状态。四、活动支配：二月份1布置教室，美化环境。2五项竞赛起先 。3班报刊出。4召开中队会议。三月份1开展学雷锋、树新风主题队会。2开展我为妈妈做家务活动。(3月8日)。3班报刊出。4开展美化我们校内活动。(3月12日)。5召开班干部会议。6我为学校献一计金点子大赛。四月份1开展宏大的民族精神读书活2召开班干部会议。3班报刊出。五月份1五一长假期间，组织引导队员主动参与社会、党建工作总结家庭体验教化活动。2迎六、一手抄报竞赛。3召开班干部会议。六月份1庆祝六、一国际儿童节。2
26、校数学智多星竞赛。3评比三好生及各类主动分子。4支配暑假工作。 一年级少先队工作安排2023 篇6 一、指导思想围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，推动学校素养教化发展。主动开展体验教化活动，加强少先队组织建设，力争使我班少先队工作再上新台阶。二、工作目标加强我校少先队组织自身建设，努力做到：活动要创新，建设要发展，服务要到位。初步实现少先队工作从阅历型向科研型转变。三、工作要点1、利用每周一的升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教化。2、主动开展多种形式的少先队体验教化活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的
27、内心体验，强调行为习惯的养成。3、开展“宏大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不得”，从而树立做“了不得的中国人”的思想。4、开展“学雷锋、树新风”教化活动，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。5、主动开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小主子”。6、接着落实开展五项竞赛活动。如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展平安学问教化，刚好把担心全隐患歼灭在萌芽状态。四、活动支配二月份：1、布
28、置教室，美化环境。2、五项竞赛起先。3、班报刊出。4、召开中队会议。三月份：1、开展“学雷锋、树新风”主题队会。2、开展“我为妈妈做家务”活动。3、班报刊出。4、开展“美化我们校内”活动。5、召开班干部会议。6、“我为学校献一计”金点子大赛。四月份：1、开展“宏大的民族”精神读书活动。2、召开班干部会议。3、班报刊出。五月份：1、“五一”长假期间，组织引导队员主动参与社会、党建工作总结家庭体验教化活动。2、迎“六一”手抄报竞赛。3、召开班干部会议。六月份：1、庆祝“六一”国际儿童节。2、校数学智多星竞赛。3、评比“三好生”及各类主动分子。4、支配暑假工作。 一年级少先队工作安排2023 篇7
29、一、状况分析全班人数40，男生21，女生19。本班的学生男生占多，所以整个班表现比较好动。部分学生的学习实力比较弱，做事实力差，速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成，该班学生已初步养成了肯定的行为习惯，但离志向还太远。所以，须要接着培育学生养成良好的学习和生活习惯，多培育有实力的班干部和学习主动分子带动全班一起进步。二、工作目标1、坚持不懈地抓好日常行为规范教化。在强化行为规范教化的基础上，从细微环节着手，抓细抓实。重点抓好课前打算、课堂纪律和文明礼仪。2、结合学校的“礼仪教化”，全面促进学生文明礼貌习惯养成。3、教化和促使学生自觉做好“两操”。按时完成每期的墙报，培育学生养成有责任
30、感的好习惯。4、关注最末一名学生，保证班级良好的教学秩序。三、主要教化内容（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、狠抓纪律，保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。5、培育团结协作的优秀小干部群体。（二）对学生进行思想品德教化。1、利用班会对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化，让学生以此为范，导之于行。2、结合老师节和孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。3、开展赛歌、讲故事竞赛、手抄报评比，激发学生的爱国情怀。（三）教化学生努力学习。1、开展“让读书声在校内
31、回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。（四）关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼，增加体质。3、教化学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5、教化学生形成健康的心理状态。6、亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化。7、探究“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动，促进学生“勤奋学习，欢乐生活，全面发展”。（五）加强与家长的合作通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。四、班队务管理措施1、常规教化。从生活习惯、学习习惯，
32、以及良好的道德品质几方面着手，帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起，争创常规管理优秀班。2、培育学生的生活自理实力。教会学生正确的自我服务的方法。实行“以大带小”的形式，请大哥哥大姐姐帮助弟弟妹妹。同伴间相互学习，树立典范，正面教化，刚好发觉，刚好表扬、激励。五、班队干培训内容及措施（一）仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信。其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法。第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”。第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全
33、的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。（二）班级文化建设内容及措施。1、确立班级奋斗目标，制定班级管理制度。2、重视学生心理健康教化，提高学生心理素养。3、建立班队干部的培训制度，充分发挥学生的自主能动性。（三）弱势生辅导措施。1、课堂上多关注弱势生，教材化难为易，化多为少，精讲多练，用短短暂间达到最佳效果，课堂上尽量创建开心的氛围，让弱势生学习是欢乐的事。2、帮助弱势生做好预习工作。3、督促弱势生课后复习。4、争取弱势生家长的协作。利用家长会，及家长来访常和他们联系，争取他们的合作，督促孩子学习。 一年级少先队工作安排2023 篇8 一
34、、状况分析全班人数40 男生21女生19单亲家庭学生名单 男 李建磊 潘波宇王鹏女 宿凯雯本班的学生男生占多，所以整个班表现比较好动。部分学生的学习实力比较弱，做事实力差，速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成，该班学生已初步养成了肯定的行为习惯，但离志向还太远。所以，须要接着培育学生养成良好的学习和生活习惯，多培育有实力的班干部和学习主动分子带动全班一起进步。二、工作目标1、坚持不懈地抓好日常行为规范教化。在强化行为规范教化的基础上，从细微环节着手，抓细抓实。重点抓好课前打算、课堂纪律和文明礼仪。2、结合学校的礼仪教化，全面促进学生文明礼貌习惯养成。3、教化和促使学生自觉做好两操;按
35、时完成每期的墙报，培育学生养成有责任感的好习惯。4、关注最末一名学生，保证班级良好的教学秩序。三、主要教化内容(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、狠抓纪律，保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。5、培育团结协作的优秀小干部群体。(二)对学生进行思想品德教化。1、利用班会对学生进行小学生守则 、小学生日常行为规范的教化，让学生以此为范，导之于行。2、结合老师节和9.28孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。3、结合建国60周年开展赛歌、讲故事竞赛、手抄报评比，激发学
36、生的爱国情怀。(三)教化学生努力学习。1、开展让读书声在校内回响、同读一本书等丰富多彩的读书活动。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。(四)关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼，增加体质。3、教化学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5、教化学生形成健康的心理状态。6、亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化。7、探究好孩子、好学生、好公民的新三好学生评比活动，促进学生勤奋学习，欢乐生活，全面发展。(五)加强与家长的合作通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。四、班队务管
37、理措施1、常规教化从生活习惯、学习习惯，以及良好的道德品质几方面着手，帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起，争创常规管理优秀班。2、培育学生的生活自理实力教会学生正确的自我服务的方法;实行以大带小的形式，请大哥哥大姐姐帮助弟弟妹妹;同伴间相互学习，树立典范，正面教化，刚好发觉，刚好表扬、激励。五、班队干培训内容及措施(一)仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信;其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通
38、过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。(二)班级文化建设内容及措施1、确立班级奋斗目标，制定班级管理制度。2、重视学生心理健康教化，提高学生心理素养。3、建立班队干部的培训制度，充分发挥学生的自主能动性。(三)弱势生辅导措施1、课堂上多关注弱势生，教材化难为易，化多为少，精讲多练，用短短暂间达到最佳效果，课堂上尽量创建开心的氛围，让弱势生学习是欢乐的事。2、帮助弱势生做好预习工作。3、督促弱势生课后复习。4、争取弱势生家长的协作。利用家长会，及家长来访常和他们联系，争取他们的合作，督促孩子学习。 一年级少先队工作
39、安排2023 篇9 一、指导思想以以人为本，以德为先为宗旨。仔细学习和贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议，传承民族精神为立足点，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教化，培育少先队员的创新精神和实践实力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。二、根本任务1、是引导少先队员有爱心，养成良好的道德行为习惯，增加国家意识、科学意识、劳动意识。
40、2、是灌输培育少先队员对党和社会主义祖国的朴实感情。三、工作目标1、落实、加强学校日常工作检查、评比，刚好总结、表彰，对学生的日常工作进行全面的导向。2、以队干为龙头，以星级班级为载体，注意少先队大队干部的教化和引导，培育一支服务、民主、自主、创新的队干队伍。3、搞好每月的主题活动，注意体验教化，把活动真真实实地做到孩子们心里，给孩子们主动的思想教化和人生影响。4、开展养成教化，使养成教化真正变成孩子们的内在须要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。四、主要工作及措施(一)从细处入手，小事做起，加强少先队员道德质量及养成教化，促进学生良好习惯的形成。1、接着深化少先队员思想道德教化。以弘扬和
41、培育民族精神为先导，充分利用少先队的宣扬阵地，通过队报、宣扬栏、班队会、国旗下讲话、广播站等形式，开展革命传统教化、志向信念教化等，让少先队员在活动中产生民族骄傲感。2、接着抓好少先队员的习惯养成教化。引导队员从细处入手，以小事做起，不断规范和完善自身的行为：、本学期训练的重点一个是学生的书写习惯。一是写字姿态，一是写字品质。、本学期训练的重点另一个是学生的读书习惯。留意读书姿态;定期借书;爱惜图书;引导做读书笔记。、从摆放课本做课前打算入手，抓学生学习习惯的养成。、从课间纪律入手，抓学生良好行为习惯的养成。注意文明礼貌日常用语的运用，坚持说一般话，每日进校学会主动问好;在教学楼内懂得右行礼让
42、;课间不追逐打闹;、从衣着入手，抓学生良好卫生习惯的养成。爱清洁，讲卫生，要求学生每日做到：衣着整齐大方，每人必需佩带红领巾(夏季只有大型活动才佩戴)和校牌。、从管理卫生包干区入手，抓劳动习惯的养成。坚持每日两扫，每天到校和放学后，要求队员打扫干净自己的教室和包干区，不把废纸随意带出教室，并在校内内做到顺手弯腰拣废纸。、从每天集体体育熬炼入手，做好两操，引导队员养成良好的体育熬炼习惯;从每天的就餐纪律入手，引导学生养成疼惜粮食，排队进入食堂及有序就餐的习惯。3、抓好少先队大队干部的建设，实施培训、评比、表彰。培育一支自主负责，服务少先队员的队干队伍。总之，养成教化是学校德育的基础，要抓好小学生日常行为规范、中小学生守则的教化，通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，使行为习惯的