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1、2023家长会讲话稿4篇今日的家长会有三个议程1、本辖区民-警张警官对有关平安工作作指导;2、学校从总体上对学生的教化提出要求;3、各班科任老师与家长就此次期中成果以及有关班级状况与家进步行沟通。首先，让我代表全校师生热情欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最真诚的谢意!我们都特别清晰，学生生活在社会的大环境中，他们的成长须要家长、社会和学校共同协作，也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在沟通、沟通中增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。目前的小学生中，绝大多数都是独生子女。家长也是有始以来接受文化教化程度最高的一代家长
2、，你们有着很大的教化潜能，你们也特别重视孩子的教化和培育。在一个孩子的成长发展过程中，最能影响他们的人是你们孩子的家长们。家长们的行为、价值观以及对生活的看法会在孩子的精神上和素养的发展上起到潜移默化的作用;家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的“第一任启蒙老师”，而且是协助孩子的“终身老师”因此，要教化好学生，学校教化和家庭教化必需紧密协作，实施最有利于孩子成长的教化方案，形成教化共识。教化孩子，我自问没有一套良方，只是“全力以赴、做到最好”。我认为教化孩子最重要的是让孩子喜爱教化本身，让孩子们认为受教化是一件很快乐的事，不是一件苦痛的事，只有这样他才能开心地接受教化。所以，我希望孩子们每天上
3、午是带着笑容来学校，下午又带着笑容回家。如何才能做个好家长，教化好子女，让孩子喜爱受教化，我认为可以从以下几点动身：如何做一个合格的家长1、学育儿学问，提高家教水平。现在有不少家长，望子成龙心切，由于缺乏家庭教化的正确观念，方法不当，以致在教化子女上效果不好，甚至造成了令人痛心的悲剧。有人说，家长不懂得儿童心理特点，没驾驭教化子女的科学原则、方法，其后果是确定教化不好孩子。2、提高自身素养，作孩子的榜样。有人说：家庭教化中“不教而教”。这一说法不够精确，但却有肯定道理，即，家庭教化主要不是靠言教，而是靠身教。家庭教化的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特殊
4、是儿童，他们的思维具有形象化的特点，仿照性极强，仿照是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们仿照的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的看法、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚恳的家长才能培育出诚恳的孩子;出口就说脏话的家长，不行能培育出文明的孩子;自私自利的家长培育不出大公无私的孩子。家长会副校长讲话稿2023家长会讲话稿（2） | 返回书目敬重的各位家长：大家好!今日我们相聚在这里实行家长会。在此，谨让我代表学校党政领导班子向你们表示热情欢迎和诚心感谢!光阴似箭，转瞬间，这个学期已经过半，上一周我校进行
5、了半期考。为此，我们利用这个双休日召开家长会，目的是让大家进一步了解学校的状况，以及孩子在校的表现和本次半期考试的成果，共同探讨如何让孩子们都能好好学习，健康成长。今日我们的会议就是围绕这一主题绽开的。今日会议分为两个阶段，第一阶段集中在这里开大会，其次阶段到你们孩子所在班级，与班主任及课任老师进行相互沟通。下面我主要讲两方面内容：一是简要介绍今年以来学校抓教化教学的状况;二是提出目前存在的一些问题及建议。一、学校半学期以来工作状况-xx年，我们提出了实现一个目标：争创文明学校;突出两项重点：提升教化质量和形成办学特色;落实四项工作：德育工作为首位，教学工作为中心，后勤工作为保障，党群工作促发
6、展;实施六大工程：名师工程、青蓝工程(培育年青老师)、明星工程(明星师生)、帮扶工程(扶持学困生)、联通工程(家校社区联系)、创新工程的工作思路。半学期以来，我们根据工作思路做好各项工作。下面着重介绍几方面工作：(一)加强学生思想道德教化。1、接着抓好学生的行为规范教化。开学以来，我们狠抓了学生早读、早操、晚自修、仪容仪表等方面的工作，目的是养成他们良好的生活习惯和学风。狠抓了学生的上课常规，目的是养成他们良好的学习习惯。现在，学生的一日常规得到了强化，学生的精神面貌有了更大的起色。今后，我们还将接着抓好学生的文明礼貌习惯，良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯养成教化。2、进行感恩教化。结合现
7、在独生子女的现实，我校开展了“感恩父母、感恩祖国、感恩老师”的系列感恩活动，在拗九节进行“尊老、爱亲、感恩”教化，让学生知道自己成长过程中父母、老师的艰辛，学会感恩。3、进行爱国主义和民族精神教化。开展清明节组织学生前往烈士陵园扫墓等活动4、开展“学习榜样、表彰先进、争做优秀学生”、评比校内之星活动。涌现出大量优秀的学生，树立了榜样，形成了良好氛围，学校拨出2万多元为得才兼备、工作主动、进步显著的学生予以表彰嘉奖。5、开展献爱心教化。组织学生为遭遇旱灾、震灾地区人民以及本县外校一名患重病同学捐款献爱心。6、开展廉政文化进校内活动。结合老师学习廉政准则同时进行。7、做好广场文艺晚会前期工作。为汇
8、报我校素养教化成果，展示我校师生的艺术风采，呈现我校办学特色，体现向真、向善、向美、向上的校内文化，定于5月下旬实行对外开放的广场文艺晚会。(二)加强平安防范工作。学校始终把平安工作放在首位。学校各项活动都制订预案，落实到位，年初聘请了保安人员，放学时段负责维持路口-交通秩序，平常负责学校平安巡逻。在节假日期间向家长发“致家长一封信”，加强家校联系，共同教化孩子留意平安。1、紧绷平安责任弦。根据本县校内维护稳定工作若干制度，健全各项应急处置工作预案，落实平安工作责任制、责任追究制和状况通报制。学校要求行政干部实行坐班制以及值日制度，并实行首问责任制。年段室支配值班老师每天两人值勤，负责接待家长
9、，督促班级卫生、学生课间活动，刚好处理应急事务，为家长、学生排忧解难。 2、签订平安责任书。开学初，校长与分管领导、处室主任签订了平安责任书。德育处与各年段、班级、家长签订平安责任状，真正做到落实责任到位。学校要求班主任坚持开展“每天5分钟平安教化”，杜绝平安事故的发生。3、开展逃命、消防演练。组织师生开展逃命、消防演练活动，以提高全体师生平安意识和平安防范实力。 人才指南网4、定期开展生指保卫工作人员会议，加强寄宿生的教化管理，生活指导，加强晚自修管理工作。5、加强对食堂食品卫生平安监管。主动开展对食堂食品卫生的日常检查，并督促食堂提高服务质量，遵守食品卫生法、规范操作、严把饮食卫生关，杜绝
10、食物中毒事务发生。6、重视对师生进行法制教化。学校聘请法院副庭长为学校法制辅导员，并邀请他为全校师生开展法制教化讲座，最近又聘请了法制副校长。7、与公安部门亲密协作，加强我校周边平安管理工作。 人才指南网8、办好学校平安学问宣扬栏，刚好更新补充，捕获热点问题，推广科普学问。9、把平安教化渗透到学科教化之中，使学生驾驭平安常识，增加自我防范实力。10、针对当前我国频发的校内凶杀案，学校仔细贯彻上级精神，严格做好平安防范工作。家长会上领导讲话稿2023家长会讲话稿（3） | 返回书目各位敬重的家长上午好!今日，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是
11、你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切!”这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中，大部分的学生都能坐端正仔细听讲;主动动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良
12、好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关切班级。如我们班的：蔡文慧、朱可欣、魏苏雨、刘子妮、周亮等是我们班的班干部，他们以身作则，帮老师管理班级纪律，早晨早早到校领读，真是老师的好帮手。作业仔细，写的好的小挚友有：许静、柳清、蒋丽华、吉雨恬等。爱劳动，学习上进步很大的有：薛家宝、仇雅竣汪硕硕、霍丽雅等。我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的特长，我们应当多方面的衡量您的孩子。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了，更加懂事有礼貌了。期中测试是比较重 要的，家长们肯定很关切。下面我就说说其相关状况，这次期中试题，因为事先课堂上都复习过，
13、所以总体来说，状况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成果。我们更应当关注是孩子的实力，注意孩子的全面发展，相识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正缘由。是不懂，还是马虎，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一
14、代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教化，已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识，不懂得怎样教化孩子，对待孩子，或重智轻德，只关切孩子的考分;或对孩子过度溺爱，新一年级家长会讲话稿2023家长会讲话稿（4） | 返回书目1、欢迎家长的到来。2、自我介绍。3、介绍主要的任课老师。一、新生入学特殊要关注的几个问题。孩子进入一年级首先感到的是簇新、新奇，学习上的全部行为都是被动的，为了让你的孩子尽快适应，作为家长肯定要帮助他们起好步，开好头。1、关注孩子入学后第一个月的心情(喜、怒、哀、乐)进入小学
15、的头一个月很重要，是学生最不适应、最不稳定的一个月，是一些习惯、行为培育的最佳期，也是最简单形成差异的一个阶段。这时的孩子须要关切、须要激励(激励)、须要理解、须要帮助，更须要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要擅长视察孩子的心情、爱好、身体的改变，耐性倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校内，从而知道对什么最感爱好，和谁最好，最喜爱那位老师，)通过倾听来了解孩子在校的状况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。假如这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任托付他人，那将是一种缺憾。2.关注孩子第一个星期的学习(特殊是在
16、家的学习支配)良好的开端是胜利的一半。必需重视开学的第一个星期，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成作业的习惯。否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时懊悔也没用了。特殊要提示家长：低年级的作业中有很多是口头作业，如：读书3遍、动手摆一摆等，家长们千万不要觉得只有写的才叫作业，要记住听、读、预习、复习，都是作业，现在假如没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。依据教学进程，可以让孩子打算些明天课堂上的学习用品，把今日老师教的内容读一读，再把明天老师可能要教的也看一看，试着用老师讲课的方
17、法自己说一说。这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。3.留意你对孩子的评价(评价是一种导向，评价不能急功近利)现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，学问、技能并不是第一位的，而自信念、爱好和责任心将影响到孩子接着学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成果，更不应当片面到孩子的考试分数。请家长留意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的特性品质和学习习惯。孩子们来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的起先阶段会呈现差异，当家长的要留意
18、，没有学过的，可能上一节课是无法完全驾驭的，因此要反复地进行练习，我们绝不要以此来指责孩子不用功，上课不用心，这会挫伤孩子的学习自信念和主动性。从以往的阅历看，经过一个多月的学习，孩子原有的学问差异基本都能消退，当然前提是你们家长能仔细协作我们老师的教学。这里特殊要提示那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。千万不能骂孩子，伤了孩子的自尊，让他们破罐子破摔，那样就毁了孩子的一辈子。4.关注孩子的行为习惯：学会整理书包：教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培育责随意识只能指导，不要
19、替代。整理书包是学生的事，是培育孩子责随意识的有效途径，整理书包的过程是一个思索的过程，也是一个心理打算的过程(今日有那些学习活动，全部的打算做好了没有)，也是培育良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子仔细执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。学会劳动：在家教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做。学会讲究卫生。这点特殊重要，我觉得家长自己首先要做到。用自己的行动教化你们的孩子。当然，人一生中须要好多的习惯，习惯的培育是一格困难而精细的系统工程，习惯培育不是以朝一夕就能完成，家长要有耐性、有方法，最终才能获得胜利。二、您可以这样辅导您的孩子。1、孩子已学过的要求会认的生卡
20、片。每天晚上抽出5-10个生卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，熬炼学生的口语交际实力。比如，当您抽出“草”时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上欢乐地吃草。”这须要家长您足够的耐性和肯定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子就会有不断的提高。为中高年级打好作文基矗2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签。这样，一方面家长督促和培育孩子自觉学习的习惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。3、听写写表里已学过的生，坚持多听写，多练习，
21、这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子肯定的时间，多些激励，少些急躁，因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。4、孩子给您讲故事时，要倾心去倾听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就须要做家长的要有足够的耐性和时间去听，哪怕孩子讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个聚精会神的表情，并且多激励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗?”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不得，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，一塌糊涂的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会损害孩子的自尊心。给孩子一个敢
22、说的环境，熬炼他的口头表达实力。终归在学校里时间有限，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们须要您协作我们，提高孩子的综合实力。5、语文中的有些内容须要家长的大力协作。比如走出校门、家门到外面视察世界，一是找找新颖好玩的东西，二是帮助孩子相识许多的。这个活动肯定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有很多东西值得学生去发觉、去了解。并且在满街的广告牌中能相识许多，这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在平常的生活中让孩子多视察，多留心，培育学生接触社会，视察生活的实力。可以搞个认积累竞赛，把每次上街相识的生写在或贴在一个特地
23、的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来相识了多少。这样做，可以激发学生的识爱好。6、培育孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己孩子读书的榜样。还要供应健康好玩的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起探讨，发表看法。须要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长短暂不要规定孩子必需看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培育他的阅读爱好，让他看喜爱看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候老师也会向孩子举荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是协作
24、了学校的教化。它会对孩子的终身学习有很大的影响。三、开学前的打算工作。1.学习用品a.书包双肩包，一年级不用太大的。b.铅笔盒越简洁越好。那种打开后有几层、甚至还带镜子什么的铅笔盒千万别买，会转移孩子上课时的留意力。c.铅笔有一种特地为低年级学生打算的2b铅笔810枝，一般小店都有卖，家长可以到店里问一下。头天晚上削好。低年级学生不要用自动铅笔，因为孩子太小，写特殊用力，自动笔很简单断，既奢侈时间，又让孩子常常无法连贯地写完一个。d.橡皮。要选择较软的，不会擦破纸。不要买图案美丽的，那个是玩具，是用来欣赏的，不是用来擦的。e.卷笔刀不用带到学校去，每天帮孩子削好要带到学校去用的铅笔即可。f.直
25、尺要有零刻度的，且刻度精确，建议不要有什么花图案，或带别的功能，让孩子多了一个上课开小差的工具。此外，橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与平安为宜。每天晚上家长要记得提示孩子检查一下文具，如铅笔是否削尖，橡皮、尺子带了没有，因为孩子们年龄小，不太会保管自己的东西，我们每天都会捡到铅笔和橡皮，没人认领，家长可以给你的孩子的笔和橡皮上做个记号，便利认领。假如发觉笔盒里的笔少了，要刚好补充。我过去班上的有些家长真的很不应当，孩子的笔盒里常常是一枝秃秃的笔，没有橡皮，也没有尺子，这说明他们从来没有关注过自己的孩子，这样的学生往往都成为班上的学困生，因为家长的不协作，让孩子成为学困生，太惋惜了。
26、削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级孩子用小刀削破手的事情常常发生。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为5至7岁的孩子在课堂上留意力集中的时间只有15分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的留意力，他们会不由自主地玩弄文具做小动作，影响学习。再说，小孩子特殊爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，假如家长轻易满意孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。h.抄作业本建议用软面的，不要硬面的，一是太重，二是不好用。语数合用，便利检查。店里有卖一种抄作业专用本，比较适合更进小学的孩子运用，等学会抄作业的格式后，可以用一般的本子代替。家长现在每天还有一件事，就是教孩子怎么抄作业。
27、j.美术包(美术课、手工课时用)：剪刀、固体胶、水彩笔、油画棒(即蜡笔)、双面胶、泥工。2.生活用品：a.小孩子简单口渴，要专备一个小水壶，水壶要好用，不漏水，易打开。另外要打算一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。b.手纸。生理打算1.与幼儿园不同，小学40分钟一节课，一个上午三节课，中午休息的时间很少。因此要保证孩子每天十个小时的睡眠时间。2.早餐要吃饱吃好(不象幼儿园上午有点心吃)：鸡蛋、牛奶。3.适当的户外活动、熬炼(因为今年学校基建，没有场地，熬炼的时间少了，家长有时间要带孩子出去走走，打打球什么的)。心理打算1.玩的时间少了，功课一每天地多了。所以要让孩子喜爱上学。2.多问孩子：
28、聊学校的事情(有什么好玩的事阿喜爱哪个老师的课阿同座的同学叫什么名阿中午吃的什么阿谁吃得最快啊等等)，了解学习状况、校内状况。3.多激励：树立孩子的自信念。4.多点耐性：很简洁的问题你讲几遍他(她)还是不懂是常有的事，别焦急、渐渐来。其它1.课本肯定要包书皮。现在我们一般用塑料包书皮，那么建议不要用书脊有塑料杆的，因为摊开书写时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写，效率很低，而且还增加了书包的重量。包好书皮要记得在上面写上学校、班级和姓名，还有书的第一页也可写上名，这样便利认领。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯，也可以让孩子做到每本书都可以独立识别，以免上课时不知道
29、拿什么书。2.铅笔盒贴上自己的名、书包上除了贴上自己的名外还要写上学校的名称和班级。3.接孩子放学的时间肯定要记清：现在放学孩子按时排队走出来，如家长不在简单出乱子。我们早上7：50早读，八点是早操时间，学生值日的那天要早点到校值日。 上午放学时间是11：35。 下午上学时间是1:30，下午的放学时间是3：35。4.交代孩子如放学时未见到家长时应怎么做。5.打算一个小闹钟，并教会孩子看钟，这也是我们数学的一个学问点。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝、准时起床的习惯。6.学校规定每周一穿校服，家长肯定要提示学生星期天就要打算好校服。此外，我们
30、要求家长不要进校，也就是说，上学时，请在指定的地点放下你的孩子，让他自己进校，家长不能跟，这点肯定要记祝不要让孩子带早点到校吃，假如来不及在校门外吃完再进来，学校不需带零食和零钱到校，可以带水果、牛奶到校。还有，就是放学时，学生排路队回家，家长在指定地点接，不能进校接。家进步校，也就意味着孩子在学校逗留，而且，假如每个家长都像这样，那么就会影响校门口的秩序，因为你一个人的便利，造成了大家的不便利，这样不文明的行为，合适吗?四、给年轻的家长提一些希望。1.我们家长要有文明的行为习惯。比如：到校接送孩子是穿着装扮，要得体。你想让孩子成为什么样的人，你首先就朝这个方向努力。2.家长要为孩子创建一个有
31、利于孩子成长的环境，给他一个宁静的空间，一张可以写的桌子，一盏爱护视力的台灯，一个有深厚学习氛围的气常一家人的教化要有一样性，分歧不挡着孩子的面争辩。不要在孩子学习时在一旁打麻将、闲聊。3.把孩子带在身边，尽父母的责任，不要以工作忙为理由，推卸教化孩子的责任，或者推给老人，老人养还可以，但是育的责任肯定是你的。4.常常与老师沟通，沟通孩子在家的学习状况，了解孩子在家的表现。假如对老师在教化孩子的过程中出现了不妥的行为，请和老师进行沟通，我常常遇到因为孩子的叙述不精确造成的误会，通过沟通，很简单就解决了。有些学生被同学欺压了不敢和老师说，也有的欺压了同学怕被指责所以和家长撒谎，这些都是常见的。5
32、、学习要求：(1)、留意孩子的坐姿及握笔姿态(三个一：眼离书本一尺远，胸离桌子一拳远，手握笔尖一寸长)以防近視，(不要让孩子运用自动铅笔，自动铅笔心太細，低年级学生不易驾驭力道，笔心易断，不仅不便利书写，亦可能因断裂笔心飞入眼睛，造成眼睛损害)。(2)、嘱咐孩子上课要用心，上课时不行随意走动与同学游戏，上课前要去上厕所，上课时没特别状况不能去。(3)、激励孩子遇到问题要英勇地问老师，身体有不舒适肯定要告知老师。(5)、前两个月的拼音教学对孩子來说是胜利学习的基础，请您耐性陪伴孩子渡过，并在旁赐予指导。检查作业记录本，给孩子读题，作业完成家长要签。6、我的博客。科学家探讨证明，一个习惯的养成须要
33、21天。孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异微小，竞争主要表现在良好的生活与学习习惯，而良好的习惯须要一个养成过程，须要家长、孩子及学校共同协作，各位家长，你们打算好了吗?各位家长，孩子进入小学，是基础教化的起先，路还很长。我们或许不能去做特别宏大的事，但我们可以用宏大的爱去为孩子们做一些小事。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长，教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同努力。你们选择了凤鸣，凤鸣也选择了大家，学校会想尽一切方法，创设志向的环境，供应志向的服务，培育志向的学生。我们信任：通过我们六年的共同合作，凤鸣的明天会更辉煌，您孩子的明天会更绚丽。最终发放学生调查表。