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1、顶岗实习及毕业论文（设计）任务指导书专业名称道路与桥梁工程技术实习班级道桥09级12班教 研 室路桥教研室系（部）建 筑 工 程 系2011年5月目录第一部分 顶岗实习任务书及指导书1一、适用专业和实习时间1二、顶岗实习的性质、任务和目的1三、顶岗实习内容2四、实习方式、地点和单位6五、顶岗实习安排：6六、学生应上交资料和要求7七、顶岗实习注意事项9八、顶岗实习的考核与成绩评定10九、其它11附件清单：12附件113附件314附件416附件521附件6：22附件723附件824附件926附加1028附件1130附件填写注意问题：31第二部分 毕业设计（论文）任务书、指导书32一、适用专业和时间
2、32二、课程的性质和目的32三、毕业设计（论文）地点32四、毕业设计（论文）内容32五、毕业设计要求37六、毕业设计（论文）教学环节要求38七、毕业设计（论文）的考核与成绩评定38八、其它40附件12：41附件13：44第一部分 顶岗实习任务书及指导书一、适用专业和实习时间适应专业：道路与桥梁工程技术专业。实习时间：2011年7月182012年4月20日，持续时间38周（扣除春节两周），分散实习，协议管理，教师巡视。二、顶岗实习的性质、任务和目的顶岗实习的性质：顶岗实习是道路桥梁工程技术专业人才培养方案中一个重要的实践性教学环节，是一次综合性实习。是学生职业能力形成的关键教学环节，是工学结合培
3、养高技能人才的重要途径。通过顶岗实习使学生加深对专业理论知识的理解，培养和提高学生实际操作和分析问题、解决问题的能力，使学生综合运用所学理论知识与道路桥梁工程施工管理实践紧密结合，可以实现学校与企业、学习与岗位的零距离接触，促使学生树立正确的职业理想，养成良好的职业道德，形成良好的职业习惯，练就过硬的职业技能，提高综合职业素质，成为符合社会需要的高素质技能型专门人才。顶岗实习是学生走上工作岗位前的最后教学环节,其任务是：通过生产劳动，加深对理论知识的理解，并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题，提高实际工作能力；结合专业情况学习道路、桥梁、隧道等结构物的施工工艺及技术，进一步完善自己的知
4、识结构，提高综合能力；熟悉单位的生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况；熟悉单位施工组织、施工设备、施工工艺的全过程，进一步掌握工程施工全过程的特点及注意事项。顶岗实习要达到以下目标：（一） 知识目标1、掌握道路、桥梁、隧道等结构物的施工工艺及技术。2、熟悉施工工地上机械设备的使用和维护。3、熟悉单位施工组织、施工设备、施工工艺的全过程。4、了解企业的运作模式，企业的组织结构和企业文化。5、熟悉施工现场各类管理人员办公方式与内容。（二） 能力目标1、将专业知识和相关政策法规结合，运用到相应的实践岗位，提高观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高专业水平。2、全面介入施工管理
5、工作，具备从事现场施工技术指导与管理的能力。（三） 德育目标1、学生在规范有序的实际工作中养成努力钻研、吃苦耐劳的精神。2、养成热情服务，严格监理，秉公办事，一丝不苟的好作风。三、顶岗实习内容顶岗实习是修完教学计划规定的全部理论课程后进行的施工管理或生产实习。学生到施工现场后，在企业指导教师的直接指导下，跟班顶岗参加施工现场的技术管理工作，学习施工现场的组织和管理知识，参加一系列的施工活动。在实习过程中，学生应做到理论与实践相结合，把已学到的书本知识与工程实际情况相对照，从中发现问题，并且要努力把理论知识运用到实践中去，通过实习增长实际知识和技能，培养调查研究、分析、解决问题的能力，以及独立工
6、作与处理问题的能力，培养良好的职业道德素养，逐步建立正确的职业道德观。顶岗实习过程中，应重点学习一下内容（可根据工程项目实际情况有所取舍或调整）：（一）桥梁基础工程1、实践的目的学生通过实践应掌握常见基础的类型和构造要求、施工要点，在顶岗管理中能实践相关的技术交底和检查验收工作。2、顶岗实践的主要内容（1）掌握桥梁基础的一般形式机械施工的主要方法。（2）做好基础工程施工前的准备工程。（3）掌握旱地基础的基坑开挖。（4）掌握水中基础的基坑开挖。（5）及时做好基底自检与处理。（6）按施工工艺、施工要点和构造要求，组织各种类型基础的施工，解决一些施工中的相关问题。（7）及时做好基础工程的质量检查评定
7、工作。（8）及时组织基础工程的验收工作。（二）桥梁墩台施工1、桥梁墩台施工是桥梁工程中的一个重要组成部分，其施工质量的优劣，不仅关系到桥梁上部结构的制作与安装质量，而且对桥梁的使用功能也影响重大。桥梁墩台施工的方法通常分为两大类：一个是现场就地浇筑，另一个是拼装与制的混凝土砌块、钢筋混凝土或预应力混凝土构件等。2、混凝土墩台施工就地浇注的混凝土墩台施工有三个主要工序：一是钢筋制作与绑扎；制作与安装墩台模板；二是混凝土浇筑。（1）掌握墩台钢筋的设计原则和加工工艺要求。（2）掌握墩台模板的设计原则。（3）了解常见模板的类型。（4）掌握混凝土浇筑施工要点。（5）掌握石砌墩台施工的要点与方法。（6）掌
8、握墩、台顶帽施工的要点与方法。（7）及时组织墩台工程的验收工作。3、装配式墩台施工装配式墩台施工是有关于山谷架桥或跨越平缓无漂浮物的河沟、河滩等的桥梁，特别是在工地干扰多、施工现场狭窄、缺水与砂石供应困难地区，效果更为显著。（1）掌握砌块式墩台施工的要点。（2）掌握柱式墩施工的顺序、要点。（3）了解常见拼装接头的形式。（4）掌握后张法预应力混凝土装配墩、无承台大直径钻孔埋入空心桩墩施工的要点与方法。（5）及时组织墩台工程的验收工作。（三）桥梁上部结构施工桥梁上部结构包括承重结构和桥面系，是路线遇到障碍而中断时跨越障碍的建筑物。其作用是承受车辆荷载，并通过支座传给墩台。1、钢筋混凝土简支梁桥施工
9、钢筋混凝土简支梁桥施工可采用就地浇筑施工和预制装配施工等形式。（1）掌握就地浇筑施工的施工工序。（2）掌握预制装配式施工的要点与方法。2、悬臂施工法悬臂施工法是以桥墩为中心向两岸对称的、逐节悬臂结肠的施工方法。（1）掌握悬臂浇筑施工程序。（2）掌握悬臂拼装法施工的要点与方法。3、圬工和钢筋混凝土拱桥施工（1）掌握拱桥的有支架施工的要点与方法。（2）掌握拱圈的悬臂浇筑施工的要点与方法。4、桥面系及附属工程施工桥面系包括桥面铺装层、伸缩缝装置、桥面连续、泄水管、支座、桥面防水、桥面防护设施、桥头搭板等，是桥梁服务车辆、行人实现其功能的最直接部分，其施工质量不仅影响桥梁的外形美观而且关系到桥梁的使用
10、寿命、行车安全及舒适性。（1）掌握伸缩缝装置及其安装的要点与方法。（2）掌握梁间铰施工接缝的要点与方法。（3）掌握桥面时组织墩台工程的验收工作。（4）及时组织工程的验收工作。（四）路基工程路基是支承路面的土工构筑物。在使用过程中要承受由路面传递而来的行车荷载并抵御各种环境因素的影响，因此要求路基必须具有足够的强度、良好的水温稳定性和耐久性。1、路堤填筑为了确保路堤的强度和稳定性，在填筑路堤时，要处理好基底，保证填筑必须的压实度及正确选择填筑方案。路堤填筑的主要施工工序为：填料的选择、基底处理、填筑方案选择、填料碾压。施工要点如下：（1）填筑路堤的材料应选择强度高、水稳定性好、便于施工压实以及运
11、距短的土石。（2）路堤基底是指土、石填料与原地面的接触部分。在路堤填筑前进行基底处理，能使填土与原地面结合密实，掌握对于密实稳定的土质基底、耕地或松土基地、处理办法的不同。（3）填筑方案主要有三种：分层填筑法、竖向填筑法、混合填筑法；掌握不同填筑方法的适用情况以及施工要点。（4）填料碾压是路基工程的一个关键工序，有效的压实路基填筑土，才能保证路基工程的施工质量，确定施工工地要求的压实度，选择各种压实机具碾压不同土类的适宜厚度，掌握压实度检测的方法等。2、土质路堑开挖土质路堑开挖，根据挖方数量大小及施工方法的不同，按掘进方向可分为纵向全宽掘进和横向通道掘进，同时又可在高度上分单层或双层和纵横掘进
12、混合等。（1）纵向全宽掘进是在路线一端或两端，沿路线纵向向前开挖。（2）横向通道掘进是先在路堑纵向挖出通道，然后分段同时向横向掘进。3、石质路堑开挖石质路堑是通过山区和丘陵地区的一种常见路基形式。石方量大，而且集中，据统计一般约占土石方总量的45%-75%。施工要点如下：（1）爆破区管线调查。（2）需用爆破法开挖的地段，必须查明空中缆线及地下管线的具体位置以确保其安全。（3）施爆及排水。（4）边坡清刷。（5）路床整修。（五）路面工程路基是道路的重要组成部分，除了直接承受行车荷载外，还受到大气等自然条件的影响，路面依面层类型不同，可分为沥青路面、水泥混凝土路面和砂石路面等。路面结构由面层、基层、
13、底基层和垫层组成。1、路面基层（底基层）施工（1）半刚性基层（底基层）施工半刚性基层（底基层）的混合料可在拌合场集中拌合，也可沿路拌合，故施工办法有厂拌法和路拌法之分。厂拌法施工包括准备下承层和施工放样、备料、拌合与摊铺、碾压、养护与交通管制等；路拌法施工流程为：下承层准备、施工放样、备料、摊铺、拌合、整形、碾压、养护。：下承层准备、施工放样、碾压及养护的施工方法和要求与厂拌法施工相同。（2）粒料类基层（底基层）施工按强度组成原理的不同，矿质集料分为嵌锁型和密实型两种。级配碎（砾）石基层施工的层序为：准备下承层、施工放样、运输和摊铺主集料、洒水拌合、整形、碾压、做封层。填隙碎石基层施工的顺序为
14、：下承层准备、施工放样、运输和摊铺主集料、稳压、撒布石屑、振动压实、第二次撒布石屑、振动压实、局部补撒石屑并扫匀、振动压实、填满空隙、洒水饱和或撒少量水、碾压。其中，运输和摊铺粗集料及振动压实是确保施工质量的关键。2、沥青路面施工（1）沥青表面处治面层沥青表面处治路面是指用沥青和集料按层铺法或拌合法施工的厚度不大于3cm的一层薄层面层。由于处治层很薄，一般不起强度作用，其主要作用是抵抗行车。适用于三级及三级以下的公路、城市道路的支路、县镇道路、各级公路便道以及在旧沥青面层上加铺的罩面层或磨耗层。（2）沥青贯入式路面在初步压实的碎石上，分层浇洒沥青、撒布嵌缝料，或再在上部铺筑热拌沥青混合料封层，
15、经压实而成的沥青面层即为沥青贯入式沥青路面。适用于二级及二级以下的公路，也可作为沥青混凝土路面的连接层。（3）拌合法沥青路面的施工包括沥青混凝图、沥青碎石和沥青表面处治，其主要施工过程可分为沥青混合料的拌制与运输及现场铺筑两个阶段。（4）质量管理与检查验收施工过程中对沥青混合料性能抽验项目有：马歇尔稳定值、流值、空隙率、饱和度、沥青含量试验、沥青混合料的矿料级配组成、油温等。3、混凝土路面施工（1）对面层混凝土材料的要求要具有较高的抗弯强度和耐磨性，良好的耐冻性以及尽可能低的膨胀系数和弹性模量。此外，湿混合料还应有适当的施工和易性。（2）施工准备工作包括选择混凝土拌合场地、进行材料试验和混凝土
16、配合比设计、基层的检查与整修等。（3）混凝土板的施工程序与施工技术面层板的施工程序为：安装模板、设置传力杆、混凝土的拌合与运送、混凝土的摊铺和振捣、接缝的设置、表面整修、混凝土的养生与填缝。（4）质量控制与检查为保证工程质量，需控制和检查的主要项目有土基的密实度、水泥、砂、碎石的含水量、塌落度、基层的平整度和路拱横坡、接缝的质量等。四、实习方式、地点和单位1、实习方式：教学形式采用顶岗实习的方式，根据学生各自的情况，以个人联系实习单位进行顶岗实习为主。顶岗实习的学生非常分散，工程处于不同的阶段；学生承担的岗位多样性和工作内容的不确定性。学生要根据顶岗实习的情况，在指导教师帮助下，设计学习、教学
17、内容。学生和教师的互动。学生主要接受企业导师和校内指导教师的指导。2、实习地点和单位：实习单位原则上要求到与本专业相关的路桥施工企业、市政工程施工企业、路桥设计单位、监理公司、工程咨询部门等。五、顶岗实习安排： 1、教研室确定指导教师、政治辅导员，并通知学生，在2011年6月29日前完成。2、由专业负责人安排有关老师对本专业2009级学生进行顶岗实习动员及实习要求，在2011年7月8日前完成。3、学生实习单位的确定和相关手续的办理，并将有关资料（详见“六、学生应上交的资料及要求”）交给校内指导教师，在2011年7月18日前完成。4、学生到实习单位报到，开始进行实习，并将学生顶岗实习登记表以电子
18、版形式发给学校指导教师，在2011年7月20日前完成。5、根据本任务书，学生结合实习岗位工作，在指导教师的指导下，制定适合自己顶岗实习计划书（附件8），由指导老师审核确认后实施，在2011年8月1日前完成。6、学生根据顶岗实习情况，写出顶岗实习中期报告（附件9），并将电子版发给学校指导老师，在2012年1月1日前完成。7、学生根据顶岗实习情况，写出顶岗实习终期报告（附件10），并将电子版发给学校指导老师，在2012年4月10日前完成。8、学生在实习期间要连续写实习笔记，每周至少写一篇。格式见附件11。9、学生实习中期，应由各指导教师对学生实习情况进行评价，填写济南工程职业技术学院学生顶岗实习考
19、核表（一）（附件5），在2012年1月1日前完成；学生实习结束前，应由各指导教师对学生实习情况进行评价，填写济南工程职业技术学院学生顶岗实习考核表（二）（附件6），在2012年4月20日前完成。10、学生制定职业规划（包括35年的学习、工作计划，注意软件和硬件的提升），不断学习新知识。全面提升专业能力、方法能力和社会能力，为就业打下坚实的基础，在2012年4月20日前完成。11、学生汇总、上交资料，参加答辩，指导教师进行成绩评定。在2011年4月27日前完成。12、学院指导教师自学生实习之日起应与学生建立沟通渠道，并经常对学生实习进行指导和检查，不定期进入施工现场进行指导和检查。13、学生实习
20、期间，注意搜集施工资料，根据施工现场情况，对新工艺、新材料、新方法、新结构或本工程中重要施工工艺等拍摄照片和录像资料。每位同学至少拍摄30张照片和2个录像资料，并发给学院指导教师，在2012年4月20日前完成。六、学生应上交资料和要求（一）实习单位的确定和相关手续的办理。有学生顶岗实习登记表、济南工程职业技术学院学生顶岗实习单位申请书、学生顶岗实习协议书、实习单位变更申请单。1、所有学生应填写学生顶岗实习登记表（附件1），本表以电子版的方式于2011年7月20日前发给校内指导老师。2、学生及学生家长应与学校签订学生顶岗实习协议书（附件3），报建筑工程系、教务处批准、备案。（本协议一式四份，签完
21、后学校、企业、学生本人及学生家长人手一份）3、由学生自己联系顶岗实习单位的，学生应填写济南工程职业技术学院学生顶岗实习单位申请书（附件4）。（本协议一式三份，有学生本人、建筑工程系、学院教务处各一份）4、由建筑工程系安排的顶岗实习单位，由建筑工程系校企合作教研室与顶岗实习单位协商签订毕业校企合作顶岗实习协议书（附件2）。附件1、3、4要求：每位学生按要求填写, 附件3、4办完手续后需要按要求份数将纸质文件于2011年9月20日前邮寄到校内指导教师处，由指导教师负责对学生资料进行整理上报。同时，附件1、3、4的电子版2011年7月20日前发到校内指导教师指定电子邮箱，文件名称的格式为“表格名称-
22、班级-学号-姓名”，集中在一个邮件中，三个表格放在附件中。例：附件1 ：“学生顶岗实习登记表-路桥0901-1-XXX”附件3 ：“学生顶岗实习协议书-路桥0901-1-XXX”附件4 ：“学生顶岗实习单位申请书-路桥0901-1-XXX”学生顶岗实习期间不得擅离或调换实习单位。因特殊情况需中途调换实习单位的，须本人提出书面申请，并填写实习单位变更申请单（附件7），经指导教师、系部、学院教务处批准后实施。未经批准擅离、调换实习单位的，实习成绩按零分计，期间发生的一切问题由学生本人负责。（二）实习相关资料实习结束，每个学生必须提交顶岗实习计划、顶岗实习中期报告、顶岗实习笔记、顶岗实习终期报告、济
23、南工程职业技术学院学生顶岗实习考核表（一、二）、施工音像资料。1、顶岗实习计划是学生根据本任务书，结合自身实习岗位工作，在指导教师的指导下，制定适合自己顶岗实习计划书。格式见附件8.2、在实习过程中，学生应养成书写顶岗实习日记的习惯，把每天实习的内容，所见所闻，收获体会和有关的技术资料等记载于日记中，在此基础上，要求每位同学坚持每周记录实习笔记，叙述具体实习内容和实际工作，为写实习报告积累资料。也是记录学习进程、成长经历的重要资料。格式见附件11。实习笔记是实习过程的记载，是评定成绩的依据之一。对实习笔记的要求是：1）实习期间实习笔记要连续记录，每周至少记录一次，每次不少于600字。本周的事本
24、周写好，不得事后补记，更不得抄袭其他同学的日记。2）记录所在工地的工程概况、施工技术、组织管理等方面的情况。3）记录本周实习的内容和所完成的工作，实习工作的操作要领和质量要求，以及实习后的体会和收获等。4）必要的内容可采用图示，施工质量应对照有关规范，笔记应字迹工整、文字简练、条目分明、图表清楚，不能记成流水帐。5）笔记中可摘抄现场有关的技术资料，但不得抄袭施工技术人员的施工日记。6）笔记要求按照规定格式手写，不得打印，更不能用施工日志代替。3、顶岗实习报告（包括中期报告和终期报告）实习报告是实习结束的总结，是反映在实习中掌握实践知识的广度和深度，也是评定实习成绩的依据之一，中期顶岗实习报告于
25、2012年1月1日前将电子版发给校内指导教师，并于答辩前将报告打印后交给校内指导教师，终期顶岗实习报告于2012年4月20日前将电子版发给校内指导教师，并于答辩前将报告打印后交给校内指导教师，报告内容要求如下：1）实习项目的概况：工程实体建筑、结构特点的分析，建设地点的特征，施工条件；实习项目的管理体系：项目经理部的组成、项目经理部管理体系，各岗位的责任制（工作内容）、知识、能力要求、工作环境。（可以收集、利用项目上的一些原始资料，简要叙述）2）对实习中劳动态度、遵守纪律、安全生产等方面进行评价总结。（可简要叙述）3）全面反映生产实习的全过程，对实习期间所承担的工作任务、完成任务情况进行总结。
26、（可简要叙述）4）反映实习的体会和收获，对生产实习中发现的问题的思考与处理等。（重点叙述，本部分内容不少于3000字）5）独立完成生产实习报告，要全面详细，书写工整，文理通顺。实习报告要求5000字以上。格式见附件9、10。4、实习结束，由实习单位出具济南工程职业技术学院学生顶岗实习考核表，考核表提交时间按照表格说明执行，作为评定实习成绩的依据之一。格式见附件5、6。5、实习结束，学生提交施工音像资料（电子版），照片至少30张，录像至少2个。七、顶岗实习注意事项1、按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神，培养独立工作能力，努力
27、提高自己的业务技能，按时按质完成实习单位的各项工作任务和实习任务，认真撰写顶岗实习笔记和实习报告。2、沟通要求学生要经常与学院指导教师联系，学院指导教师对学生的考核占实习成绩的60。学生要注意建筑工程系网站（http:/58.59.11.85:8084/）和济南工程职业技术学院网站（3、安全实习期间，应始终把实习安全摆在第一位，在进入实习工地前，必须接受过安全教育并获得安全上岗培训证。实习过程应树立自我保护和安全防范意识，自觉遵守操作规程，确保实习期间不发生人身、设备事故，强调做到以下10条安全注意事项：1）进入实习现场，必须戴安全帽。2）严禁赤脚或穿拖鞋进入施工现场，高空作业不得穿戴硬底鞋或
28、带钉易滑鞋。3）不准乘坐龙门架、吊篮、施工电梯上下建筑物。4）要注意在建工程的涵洞口、预留洞口、通道口以及各种临边有无防护措施，否则不得随意靠近。5）在阴雨天，要防雷电袭击，尽量不要接近金属设备和电器设备。6）施工现场机械、用电设备，未经许可不得随意操作。7）施工现场设有警戒标志地区，不得进入。8）不得随意跨越正在受力的缆绳。9）不得站在正在工作的吊车的工作范围内。10）在工地上行走时，应注意上下左右是否有不安全的隐患，如地面的“朝天钉”、顶棚和侧面突出的支架、钢筋头等。4、实习纪律在工地实习是以技术员或管理人员的身份距班或顶岗参加施工现场的施工技术管理工作，是企业的一员，必须遵守以下纪律：1
29、）学生应服从学院顶岗实习的规定和安排，自觉接受学院和企业指导教师的管理，树立学院良好的形象。2）严守行业机密。3）严格遵守实习所在单位的一切规章制度和管理制度。服从企业对顶岗实习工作的安排和管理。不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。4）遵守劳动纪律，按时上下班，上班要签到，下班也要签到，有事离开工地要报告，待批准后方可离开，不得无故迟到早退，更不得无故旷工。学生在实习过程中不得随意请假，若确需请假，必须经实习单位和指导教师同意后，报经学院相关部门批准，并按有关请假手续办理，同时按学院学生学籍管理规定执行。5）服从工人师傅和指导教师的指导与指挥。尊重顶岗实习单位领导、企业指导教师和其他员
30、工，积极参加实习单位组织的各项活动。6）在工作中，应积极主动，不得偷懒耍滑，出工不出力，混日子。7）无论发生什么问题或事故，都必须及时报告指导教师或领班师傅，不得自行处理。8）应注意保护好自己的劳动工具、生活用品等。9）应注意做好防火、防毒等工作。10）应举止文明礼貌，不得有讥讽、嘲笑工人师傅的行为，更不得侮辱、谩骂工人师傅。11）不得酗酒闹事，不得吵嘴打架。不得在工地打扑克、下棋等。12）着装应符合规定要求。13）提高法律意识，自觉遵守国家法律法规，不得参与任何违法乱纪的活动。八、顶岗实习的考核与成绩评定顶岗实习成绩每个学期单独记成绩（即顶岗实习期间两个学期学生的顶岗实习成绩分别计成绩），实
31、习成绩由建筑工程系和实习企业共同负责考核，成绩依据主要是学生的实习表现、接受教师指导情况、实习笔记和实习报告等。1、学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，校企双方要加强对学生顶岗实习的过程管理和成绩考核，实习工作结束时，校企双方均应填写济南工程职业技术学院学生顶岗实习考核表（一、二、三）（附件5、6），作为评定学生顶岗实习成绩的重要依据。2、顶岗实习结束前，学生必须按要求准备好所有上交资料，资料不全者，不予评定成绩。3、顶岗实习成绩评定分两部分：一是企业指导教师对学生的考核（50%），二是学院指导教师（或指导教师组）对学生的考核(50)，在此基础上由建筑工程系顶岗实习工作领导小组依据上述
32、三个方面综合评定顶岗实习成绩。4、顶岗实习成绩评定采用五级记分制，分优秀、良好、一般、合格和不合格五个等级，考核合格以上者获得学分。5、顶岗实习成绩不合格的学生必须随下一届学生重新参加顶岗实习，直至实习成绩合格，方可毕业，取得毕业证书。成绩评定标准：1、优秀实习态度端正，实习中表现积极，能够按时出勤，遵守实习纪律，在实习过程中善于发现问题并解决问题，表现出一定的独立思考能力，实习过程中表现出较强的集体协作精神和一定的组织能力，实习笔记与总结书写认真工整，内容准确恰当，叙述条理，书面整洁，能够真实反映出实习过程。2、良好实习态度端正，实习中表现较积极，能够按时出勤，遵守实习纪律，实习过程中表现出
33、一定的集体协作精神，实习笔记与总结书写较认真工整，内容比较准确恰当，叙述较为条理，书面整洁，基本能够反映出实习过程。3、一般实习态度端正，能够按时出勤，基本遵守实习纪律，实习笔记与总结书写较认真工整，内容比较准确，叙述较为条理，书面较为整洁，基本能反映出实习过程。4、及格实习态度较为端正，能够按时出勤，基本遵守实习纪律，实习笔记与总结书写完整，内容基本准确，基本能够反映出实习过程。5、不及格未完成实习任务，或实习笔记与总结质量较差，或实习中有恶劣表现的行为。九、其它本规定自通过之日起执行，解释权归济南工程职业技术学院建筑工程系。建筑工程系2011年5月附件清单：序号名称备注1学生顶岗实习登记表
34、（样表）本表由学生本人填写，按要求提交电子版2校企合作顶岗实习协议书（样表）本表由系部校企合作教研室组织签订，签字盖章有效。3学生顶岗实习协议书（样表）本表由学生本人联系有关人员（部门）填写，签字盖章有效，提交打印版。4学生自找顶岗实习单位申请书（样表）本表由本表由学生本人联系有关人员（部门）填写，签字盖章有效，提交纸质版。5学生顶岗实习考核表（一）（样表）本表由本表由学生本人联系有关人员（部门）填写，签字盖章有效，按要求提交电子版和打印版。6学生顶岗实习考核表（二）（样表）本表由本表由学生本人联系有关人员（部门）填写，签字盖章有效，提交纸质版。7实习单位变更申请表（样表）本表由本表由学生本人
35、联系有关人员（部门）填写，签字盖章有效，提交打印版。8实习计划（样表）本表由学生本人填写，学院指导教师审核，按要求提交电子版和打印版9顶岗实习中期报告（样表）由学生本人完成，按要求分别提交电子版和打印版。10顶岗实习终期报告（样表）由学生本人完成，按要求分别提交电子版和打印版11实习笔记（样表）由学生本人完成，必须手写，只提交纸质版附件1：学生顶岗实习登记表（样表）系/部（章） 年 月 日序号姓名学号性别年龄专业班级联系电话qq号码电子邮箱家长姓名家长联系电话实习单位名称所在项目名称企业指导教师企业指导教师联系电话校内指导教师校内指导教师联系电话备注附件3：学生顶岗实习协议书（样表）甲方：济南
36、工程职业技术学院 建筑工程系 乙方： （学生）班级： 身份证号码： 丙方：（家长）为贯彻教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高200616号）文件精神，培养高素质的技能型人才，有效提高教学质量，我院在人才培养方案中设计了顶岗实习教学环节，组织学生进入企业进行一线生产，实现工学结合的实训教学目标，有效提升职业素质。现经甲乙丙三方共同协商，就赴 企业进行顶岗实习事宜，达成如下协议：一、甲方职责和义务1、与企业共同制订和安排实习具体环节和内容，制订详细的实习计划、实习大纲、实习指导书等实习文件。2、与企业签订校企合作实习协议及约定相关实习事项，并按企业要求向乙方和丙方做好岗前培训工作
37、并交待注意事项。3、安排学院指导教师到现场进行指导，在学生实习期间，保持与学生及企业指导教师的联系，及时了解学生的实习情况，并配合企业指导做好学生的日常管理，处理实习期间的突发事件。4、实习结束后按相关规定给予考核和评价。5、乙方实习结束后，负责安全带回学校或就业安置。二、乙方职责和义务1、积极响应学院实践教学方针，服从学院及系部的统一管理。2、吃苦耐劳，遵守实习企业各种规章制度，服从企业指导教师的指导。3、安全生产，不违规操作。实习期间凡因违反企业相关规章制度而造成企业损失及人身安全事故，其责任损失全部由乙方承担。4、加强与系部及学院指导教师的沟通和联系，及时向所在系部反馈实习情况并提交实习
38、报告。负责向甲方驻厂老师或指定的老师反映自己所遇到的问题。5、遵守学院及系部的其它相关规定和要求。三、丙方职责和义务1、协助甲方对乙方做好实习前上岗教育工作。2、配合甲方对乙方在实习期间的协调管理。3、督促乙方及时完成学院及系部要求的各项实习任务。四、其它事项1、本协议一式四份，甲乙丙三方各执一份，企业留存一份。2、本协议自签字之日起生效。甲方：乙方： 丙方：年月日 年月日 年月日附件4：济南工程职业技术学院学生自找顶岗实习单位申请书（样表）系 别： 专 业: 姓 名: 学 号: 实习单位: 年 月 日填 写 说 明1、此表必须由学生本人填写，不得他人代写。2、“家长意见”栏经系部与学生家长联
39、系同意后可由学生代签。3、此表一式三份，学生本人、系部、教务处各存一份。4、本申请书需反正面打印。1、学生基本情况姓 名性别手机照片班 级生源地QQ保险办理是否已办理人身意外伤害保险 是口 否口E-mail家庭地址家庭电话学院实习指导教师联系电话自找顶岗实习单位理由本人签名： 年 月 日学生家长意见家长已经知道孩子的情况，同意孩子的意见。孩子在其实习期间，我们将保持与其联系，叮嘱其注意安全，遵守法纪、校规及企业相关规章制度。要求其密切保持和学院指导教师、系部的联系，保证通讯渠道顺畅，按期完成顶岗实习任务。如因自身原因导致安全事故，责任由孩子自行承担，与学校无关（注：确因距离远，家长不能来校签字
40、的，必须注明“已告知家长”，可由学生代签）。 家长签名： 年 月 日2、顶岗实习单位基本情况单位名称单位性质所属行业注册资金经营范围邮 编地 址电 话联 系 人手 机传 真E-Mail负责部门负责人联系电话企业指导教师姓名学历职务职称技术等级或职业岗位联系电话是否满足顶岗实习任务要求实习时间年 月 日 至 年 月 日实习单位意见1、提供交通补贴 是口 否口 金额：2、提供住宿 是口 否口3、提供工作餐 是口 否口4、招聘该毕业生意向 有口 无口单位盖章： 年 月 日3、学院相关部门审批意见教学系(部)意见系（部）主任签字： （盖章） 年 月 日教务处意见签字（盖章）： 年 月 日 附件5：济南工程职业技术学院学生顶岗实习考核表（一）（样表）学生姓名专业班级学号实习单位实习时间2011年7月至2011年12月学院指导教师姓名学院指导教师职务学院指导教师职称学院指导教师电话学院指导教师所在系部企业指导教师姓名企业指导教师职务企业指导教师职称企业指导教师电话企业指导教师所在部门学院指导教师评价项目信息联络、专业技能、团队意识、实习日记、实习报告、实习纪律、其他任务企业