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1、职业教育工作计划4篇职业教化工作安排4篇本文书目职业教化工作安排临朐县职业教化中心学校工作安排职业教化中心工作安排范文职业教化班主任工作安排范文XX职业教化班主任工作安排(一)中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成果有所提升，我始终在努力的工作。中专职业学校不同于中学学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就须要班主任在工作上调整自己的安排。一、提高学问，明确职责，加强责任感。班主任是学校教化安排的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆
2、影响学校教化管理工作进行。本文由第一范文网编辑整理。因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作规律。1、努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。3、关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。4、组织学生参与社会实践和公益劳动。5、关切和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。6、协调本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教化力气。7、建立与学生家长联系，协调对学生教化和管理。二、酷爱学生，深化了解学生状况。要想引
3、导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三、实施班级管理，形成良好的班风。1、制订班主任工作安排，加强工作安排性依据学校工作安排要求，联系本班实际，先订好一个学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。2、培育主动向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般由松散
4、期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作实力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。5、要形成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行
5、为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆-论。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆-论监督，促进良好班风形成。通过我每学期给班级制订工作安排，我们班级在年级中取得了较好的成果，希望大家能够长期保持这种良好的学期风气。XX职业教化班主任工作安排(二)作为一名中专职业学校的班主任，我始终努力的在工作。做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作安排。中专职业学校不同于中学学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数学生都
6、无法通过高考，这就须要班主任在工作上调整自己的安排。当了这么多年的班主任，我每学期都要制定自己的工作安排，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作安排是：一、提高学问，明确职责，加强责任感班主任是学校教化安排的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作规律。1、努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。3、关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。4、组织学生参与
7、社会实践和公益劳动。5、关切和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。6、协调本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教化力气。7、建立与学生家长联系，协调对学生教化和管理。二、酷爱学生，深化了解学生状况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况 和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状
8、况等。三、实施班级管理，形成良好的班风1、制订班主任工作安排，加强工作安排性依据学校工作安排要求，联系本班实际，先订好一个学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。2、培育主动向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和
9、模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作实力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。6、加强班级文化建设班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班
10、级活动的开展等。(1)环境的潜移默化(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。四、做好后进生转化工作。做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。五、管理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同年级采纳不同管理方法。一年级新生，主动性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的主动性，不断检查他们的学习和成果，创建一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。二年级学生思想起先变得困难，竞争意识，学习主动性减退，中专学习压力不大，简单出现松懈现象，对他们要加强思想教化，另方面要加强检查督促，端正学习看法，激励他们提高学习成果。三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技
11、能综合训练与毕业、升学、就业的冲突，存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教化他们，正确面对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。现在在金融危机下，其实对中专生也是有肯定好处的，因为一般的企业和公司都对本科高校生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和实力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦教化的成果，我感到非常的欣慰。总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到
12、傲慢。在以后的工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。临朐县职业教化中心学校工作安排职业教化工作安排（2） | 返回书目在XX年，学校将根据教化局的总体部署，接着深化教化教学改革，提高教学质量，重点抓好以下工作：1、进一步规范学校管理，提升办学层次，加快学校硬件软件建设，力争一次通过省重点职业学校验收。2、开源节流，投入资金20万元，扩建电气焊、电子产品装配实训室、机电一体化实训室；再投入10万元改建机器人试验室。3、以模块化教学为突破口，提高学生实践实力和专业技能水平，保证市技能大赛获得两项团体
13、一等奖。4、组织开展好“周日主题教化课”活动，把“感恩、友爱、团结”等主题加入进来，一周一个主题、一次探讨、一个小结，进一步提高学生思想素养。5、在与现有联合办学企业保持良好合作的基础上，重点联系县内合作企业4家、县外校企合作伙伴2家，为学生顶岗实习、半工半读供应工位支持。6、在提高培训质量的同时，进一步开拓培训空间，增加培训项目。争取完成教化类培训820人次；专业技术人员任职培训1200人次，建筑类、装饰类培训1500人次，会计类培训2500人次，劳动就业类培训1500人次。7、做好初中毕业生春秋季招生、电高校员常年招生和企业在职职工学历教化工作，争取在完成招生安排的同时，使省外招生人数达到
14、230人。二九年十二月十一日职业教化中心工作安排范文职业教化工作安排（3） | 返回书目一、指导思想深化学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以全国职业教化工作会议精神为指针，培育和践行社会主义核心价值观，扎实开展学习探讨落实活动，围绕“德育为先、产教融合、服务发展、促进就业”的办学主题，完善“改革治校、科学治校、依法治校、民主治校”的治理结构，加强“平安管理、后勤服务、就业指导、招生宣扬”的保障体系建设，推动“文化育人、管理育人、技能育人、情感育人”四个育人工程，走内涵式发展的路子，让同学们接受有质量的教化，办人民满足的学校，培育德智技体全面发展的技术技能人才。二、重点工作1、加强领
15、导班子建设，打造创新型、年轻化、素养高、执行力强的行政领导班子队伍，行政领导班子建设和系部制改革统筹考虑。2、加强督查考核工作，完善各项制度，严明各项纪律。新修订考核制度、考勤制度、目标责任制嘉奖方法、文明奖发放方法等，抓好学校八项规定、预算管理、物品选购议标等制度的落实。3、全面深化各项改革。包括教学改革、德育改革、督查考核制度改革、职称评审打分方法改革、绩效工资改革、系部制改革、教辅量化定岗改革等。4、加强德育工作。坚持以德为先，深化开展社会主义核心价值观教化，开展中华优秀传统文化教化，开展职业精神教化，开展法律教化，明年拟支配以下活动：全校教职工猜灯迷活动、三八节感恩教化活动、清明节扫墓
16、活动、每个学期一次的校内文化艺术节、淘宝交易活动、学生外出社会实践活动、五四青年节活动、老师节活动、新生集中教化训练活动、队列竞赛、班歌竞赛、弟子规诵读活动竞赛、班级塑身操竞赛、班级联欢活动、各类学问竞赛等。德育类素养课程严格根据教化部的要求开足，并增加我校的特色德育课程。加强课外活动、社团活动，创建条件，晚自习时间开放电子阅览室和实训场所。推动学生实践周活动的开展。进一步落实联班联生制度、全员德育渗透制度、违纪学生处理制度、德育量化考核制度、班级量化考核制度、纪律巡查制度、学生在校状况核查制度。进一步加强心理健康教化，加强学生外出实践活动，加强班级文化建设，加强两操管理、卫生管理。德育教研组
17、要发挥探讨德育工作的作用，探讨适合我校的德育教学。要全员抓育人，开展好全员德育渗透工作，家访工作要常态化。要打造一流的学生宿舍，德育工作在全省中职学校进入领先水平。5、提升教学质量。主动推动系部制改革，推动产教融合、校企合作，建设厂中校、校中厂，加强实习、实训工作，实现五个对接，推动学徒制。加强专业建设和实训基地建设，为学生学习创建更好的条件。要加强老师队伍建设，加强老师外出考察、培训，建立专业老师人才库，稳定外聘老师队伍。加强课堂改革，用生动活泼的形式开展教学，推动课程体系建设。加强教学规范化管理，从教学安排、教学规范、教学管理、教学探讨、教学检查、教学考核等方面加强教学工作。在省市技能大赛
18、和对口升学中实现新突破，全面提升教学质量。6、加强招生和培训工作，招生工作要及早策划，明年招生确保完成600人的高质量招生任务；力争完成300人的短期培训，并主动创建条件，实现短期培训常态化。7、加强平安管理，为学生平安供应保障。加强平安学习、平安管理、平安检查，规范平安档案、平安日志，落实好平安工作全员职责和平安工作的“一岗双责”制度，全部活动全部制定平安工作应急预案，做到全年平安无事故。8、加强后勤服务工作，为学生的学习、生活创建优良的环境。要创新和改革后勤服务体系，包括食堂管理、超市管理、供暖、供水、修理、物品选购、资产管理等，为全校师生供应一流的服务。9、加强学籍管理和资助工作，加强技
19、能鉴定工作，改革学生综合素养评价方法，推动教化教学质量的提升。公开、公允、公正评比学生助学金。10、全面加强校内文化建设，加强校报、网站、微信平台管理，搞好逐梦职教年度书籍、校志编撰工作，上半年完成校志编撰工作。组建好大合唱团、弟子规诵读队、动感舞队、二胡队、塑身操队等。三、重点工程依据学校财力状况，主动创建条件，分批支配以下工程：1、实训楼建设及配套工程。2、完成食堂设施、学生宿舍设施、热水供应及澡堂等设施的配套。3、实训楼文化全覆盖工程和监控全覆盖工程。4、完成国家级机电专业实训室装备。5、根据省财政厅、教化厅的要求，完成扶持的实训基地建设。6、葡萄文化园建设工程。7、新建电子阅览室。8、
20、主动推动集中供热、供汽工程。9、完成光缆扩容。10、污水处理工程。四、其它主动协调解决教职工宿舍问题。职业教化班主任工作安排范文职业教化工作安排（4） | 返回书目XX职业教化班主任工作安排(一)中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成果有所提升，我始终在努力的工作。中专职业学校不同于中学学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就须要班主任在工作上调整自己的安排。一、提高学问，明确职责，加强责任感。班主任是学校教化安排的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，
21、各班工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。本文由第一范文网编辑整理。因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作规律。1、努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。3、关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。4、组织学生参与社会实践和公益劳动。5、关切和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。6、协调本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教化力气。7、建立与学生家长联系，协调对学生教化和管理。二、酷爱学生，深化
22、了解学生状况。要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三、实施班级管理，形成良好的班风。1、制订班主任工作安排，加强工作安排性依据学校工作安排要求，联系本班实际，先订好一个学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。2、培育主动向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班
23、级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作实力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。5、要形成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级
24、规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆-论。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆-论监督，促进良好班风形成。通过我每学期给班级制订工作安排，我们班级在年级中取得了较好的成果，希望大家能够长期保持这种良好的学期风气。XX职业教化班主任工作安排(二)作为一名中专职业学校的班主任，我始终努力的在工作。做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作安排。中专职业学校不同于中学学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上高校，但那是
25、极少数，大多数学生都无法通过高考，这就须要班主任在工作上调整自己的安排。当了这么多年的班主任，我每学期都要制定自己的工作安排，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作安排是：一、提高学问，明确职责，加强责任感班主任是学校教化安排的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作规律。1、努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。3、关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活
26、动。4、组织学生参与社会实践和公益劳动。5、关切和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。6、协调本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教化力气。7、建立与学生家长联系，协调对学生教化和管理。二、酷爱学生，深化了解学生状况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况 和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电
27、话，家长职业，经济状况等。三、实施班级管理，形成良好的班风1、制订班主任工作安排，加强工作安排性依据学校工作安排要求，联系本班实际，先订好一个学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。2、培育主动向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取
28、决于班干的工作实力和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作实力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。6、加强班级文化建设班级文化作为校内文化的重要组成部分，包
29、括班级环境的布置，班级活动的开展等。(1)环境的潜移默化(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。四、做好后进生转化工作。做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。五、管理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同年级采纳不同管理方法。一年级新生，主动性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的主动性，不断检查他们的学习和成果，创建一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。二年级学生思想起先变得困难，竞争意识，学习主动性减退，中专学习压力不大，简单出现松懈现象，对他们要加强思想教化，另方面要加强检查督促，端正学习看法，激励他们提高学习成果。三年级学生，思想波动较大，
30、他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突，存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教化他们，正确面对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。现在在金融危机下，其实对中专生也是有肯定好处的，因为一般的企业和公司都对本科高校生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和实力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦教化的成果，我感到非常的欣慰。总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到傲慢。在以后的工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。