《职业教育工作计划精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业教育工作计划精品.docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、职业教育工作计划职业教化工作安排1一、指导思想在市教化工委、教化局领导下，仔细贯彻、落实全国职教工作会议精神，坚固树立服务意识（即为职业技术教化发展服务，为职业学校服务，为职业教化老师发展服务，为职业教化学生发展服务）、全局意识，抓好老师的培训工作，促进老师的专业发展，提升教研工作的含金量，不断开拓创新，扎实有效开展工作，开创职业技术探讨工作新局面。二、目标任务（一）、完善发展职业教化探讨管理机制。在原有*个中心教研组的基础上做好调整、充溢、完善工作，进一步明确主持学校、兼职教研员的职责，指导各专业教研组制定切实可行的教研安排，深化开展教研活动，提高各职业学校的教研水平，确保教研质量。逐步实现
2、职教探讨的常常化、制度化、规范化，促进我市职业技术教化的大发展。（二）、提高职业教化教学水平。（1）职业教化教学工作是学校的中心工作，是体现学校办学水平的一个重要标记。依据职业学校的教学目标和办学宗旨，职业教化是为当地经济发展培育数以万计的中等好用人才，所以专业理论和技能是教学过程中的重点，也是与一般教化的区分所在，更是职业教化的优势所在，为此，加强中等职业教化专业理论课的探讨和技能课的训练显得尤为重要。详细要从以下几个方面进行：（2）强化专业课技能训练。一是加强教材和大纲的探讨。在教材探讨方面，加强学生全面素养和实力的培训。打破以前的传统试验体系，将新的学问技术和方法融入教材中。二是注意教学
3、过程。在实施专业技能教学时，确定学问体系、工艺体系和实际操作体系。加强每个单元的训练和检测，为任课老师供应一把尺子，为学校供应检查和评价教学质量的依据，提高专业技能课的规范化和科学化。三是指导专任老师实行多种探讨教学训练方法。依据专业、设备、内容、训练目标的不同采纳相应的教学方法。例如在计算机应用专业可以采纳竞赛法、演示法和榜样示范法。又如在农学可采纳视察法和对比法等。四是综合专业技能训练和技能鉴定。依据每个专业技能鉴定的标准，指导职业学校制定相关的训练科目，使训练和鉴定有机的结合起来，学生有的放矢的训练，在鉴定时能够顺当拿到技能合格证书，为将来的就业铺平道路。（3）狠抓实训基地建设，为学生供
4、应生产管理的真实氛围。目前实训基地建设远远跟不上教学的须要，学生多设备少的现象很普遍，职教研发挥理论优势指导学校让现有设备充分利用，更好的为职业教化技能训练服务。充分利用校内实训基地对学生进专业岗位基本技术技能的训练、模拟操作训练和综合技能训练，同时让学生参加肯定的实际生产。加强校外培训基地的联系，让学生干脆参与生产工作进行现场培训。大力拓展校外实训基地有效弥补校内实训的不足，促进教与学双向互动，刚好驾驭先进的设备和工艺，在深厚的职业氛围中熬炼和培育学生的就业实力。（4）强化文化课和专业理论课老师教学方法的改革。最近一段时间，各职业学校的招生都不是太好，生源质量不高，成果参差不齐，假如老师讲课
5、方法仍按传统的方法进行授课，教学效果不会志向，课改势在必行。要求老师针对学生的成果水平进行从备课、讲课和检测方法全面改进。不同的课程采纳不同的教学方法，新影教学法能激发学生的学习爱好。（三）、进一步做好职业教化对口升学工作。*年我市对口升学取得了可喜成果，本科上线占全省21%。20xx年在此基础上职业教化探讨室更进一步做好对口升学高考的各项备考工作，考试前细心组织各中心教研组出35套模拟试题，帮助学生提前适应考试状况，再创佳绩。（四）、充分发挥职教学会的作用。通过职教学会加强与政府以及有关部门之间的沟通，引起他们对职业教化的重视，因为职业教化是现代经济发展的“油箱”和“引擎”。主动推动学校改革
6、现有的教学模式和招生就业的模式，主动参加到职业教化培育人才的过程中来。指导我市中职学校的专业课程设置，培育出行业和企业须要的人才。职业教化工作安排2职业教化干脆涉及民生，关系就业再就业，是一项惠及人民群众长远利益的民生事业。汝南县委、政府主动实行省、市职教攻坚安排和扎实推动农村中小学布局调整，取得了明显成效。一、加强领导，落实任务制定了职业教化攻坚方案，成立了县长任组长，分管副县长任副组长，相关部门负责人为成员的职业教化攻坚领导小组；建立了职业教化工作部门联席会议制度，出台了汝南县人民政府关于贯彻实施省市职业教化攻坚安排大力发展职业教化的实施方案，召开了职教攻坚动员大会；与乡镇政府签定了攻坚目
7、标责任书，落实了三年攻坚总的目标任务和年度目标任务。各乡镇相应成立了领导小组，印发了相关文件，召开了动员大会，分解落实了任务，层层签定了目标责任书。二、狠抓落实，全力推动（一）抓好招生工作，扩大中职规模。1.统筹两类中学发展，确保职教生源。一是实施“稳普高，强职教”发展战略，对一般中学实行限额招生，超安排录用的，不予注册学籍。二是接着实行中职春、秋两季招生制度，明确招生范围为初三、高三在校学生和具有同等学历的社会青年。三是强化中职招生目标管理。在落实中职校招生任务的同时，落实各初中校送生责任，双管齐下，确保圆满完成招生任务。2.抓好资助工作，增加职教吸引力。加强了国家资助政策特殊是职教助学政策
8、的宣扬工作，主动引导学生就读中职学校；加强了助学金的管理，确保专款专用，确保按标准100%覆盖受助对象，提高落实政策的知信度。3.肃穆招生纪律，规范招生行为。要求中职招生必需做到“六公开”、“六严禁”、“五不准”。教化行政部门对外公布了中职招生举报电话。各招生学校和生源学校与教化局签订了遵守招生纪律执行廉洁招生、廉洁送生承诺书。招生期间，县教化局派出督查组，明查与暗访相结合，加强督查，对违规违纪行为进行了肃穆查处。（二）多方筹集资金，健全保障机制。（三）加强基础建设，扩大职教规模。职业教化工作安排320xx年是我校打造特色、快速发展的又一关键年。新一年学校的总体工作思路是：实行全国、省职业教化
9、工作会议和市、县有关会议精神，规范管理，内强素养，外塑形象，强化特色办学，全面提升质量，推动学校科学、持续、快速发展。根据以上工作思路，重点抓好以下8个方面的工作：1、抓好教学提高质量。重点抓好两个环节。一是抓常规夯基础。扎扎实实搞好常规落实，抓好备、教、改、辅、考每一个环节，向每一节课要质量。二是抓备考提质量。普高接着打造艺术类升学特色，多出本科生。职高创新思路，紧盯优势专业，抓好基础教学和技能训练，打造对口升学亮点。初中抓好培优补差，做大做强，实现县城初中教化三足鼎立。2、抓好教研激发活力。进一步完善教研活动安排，主动开展多种形式的教研活动，适应新要求，主动创建新课堂，持续抓好公开课，发挥
10、师能标兵、县级名师的传帮带作用，上好示范课、观摩课。走出去、请进来，提高教科研水平。结合实际搞好校本教研，大胆创新，激活课堂活力。3、抓好学校规范管理。接着开展远学衡水、近学一中活动，持之以恒的抓好学校管理，实行住校生封闭式管理，提升管理档次，实现各项管理的精细化。加强老师队伍管理，提升全体老师的综合素养和业务实力。多管齐下，强化学生管理，养成良好的行为习惯，营造深厚的学习氛围。实行多种形式，开展平安教化，提高师生的平安防范实力，确保学校平安稳定。4、抓好学校基础建设。进一步搞好校内改造提升工程，完成投资1280万元的建筑面积7500平方米的汽修实训楼建设和投资600万元的标准化塑胶操场建设，
11、进一步改善办学条件，实现初中、一般中学、职业教化三个教学区相对独立，互补干扰，增加学校发展实力。5、抓好职业培训工作。学校接着坚持把社会化短期培训作为面对人人、面对社会、各行各业因需所培作为重要职责，主动发挥职能作用，加强与县劳动、民政、扶贫、农牧等有关部门合作，搞好“阳光工程”培训、退役军人技能培训、贫困劳动力技能培训、农村好用技术培训等各类职业技术培训，年内完成培训1000人次以上。6、抓好联合办学与校企合作。一是抓好与知名院校的联合办学，实施“3+2”的培育模式，即前三年在县职教中心学习中学或中专课程，后两年到对口大专院校学习大专课程。实现优势互补，资源共享；二是搞好与知名企业的合作，通
12、过走出去，联系几个就业形势好、发展潜力大的知名企业，开展订单培育，提高学生的就业质量；三是搞好与县内重点企业的合作，依据企业需求，开展岗前、岗中、岗后培训，年内完成培训技术工人1000人次以上，服务县域经济发展。7、抓好现代职业教化集团组建工作。在县政府的主导下，由县职教中心牵头，组建由县职教中心、县人事局、县工业园区管委会、县总工会等多个部门和部分县龙头企业共同组成的县现代职业教化集团，以培育我县机械制造、服装纺织、专业服务、电子电工、木材加工等行业亟需的好用型高技能人才为目标，通过开展短期培训、订单培育、送教下乡、送教下企业、校企合作、工学结合等多种培育方式，以学校培育学生理论学习为基础平
13、台，在集团中选择专业对口、“门当户对”的企业建立学生实习实训基地，将学校老师传授学生理论学问与企业师傅传授学生实践技能相结合，统一整合学校教学设施与企业生产设备等资源，实现资源共享；实行集团联谊会议制度和校企联谊定期会商制度，依据县域经济社会发展须要和行业、企业发展需求，集团成员共同确定培育方向和培育模式。8、抓好德育工作。建强德育阵地，创新德育方式、方法，完善工作机制，深厚校内文化氛围，接着发挥好学校少年宫和青春驿站的作用，搞好学生其次课堂，开展礼仪教化、感恩教化、爱国主义教化，组织师生才艺展示赛、每班“每月一星”评比、班级特色文化评比等形式多样的活动，确保教化效果。职业教化工作安排4新学期
14、，新起点！本学期，08少儿服务将以学校本学年工作安排为中心，抓住职业教化大发展的历史机遇，围绕培育“高素养的合格公民”的德育目标，不断加强和改进德育工作，提高学生整体素养。主动参加学校的各项活动，依照学校教化处、团委的指导思想，深化教化改革和管理创新。加强学生日常行为规范的教化、法制教化和礼仪教化；发挥德育工作的作用，加强德育工作的规范性；加强心理健康教化；协作校内文化建设，主动完善班级文化建设，从而实现班级的跨越式发展。因此，制定班级工作重点如下：（一）加强学生日常行为规范养成教化，提高德育管理水平。教化无小事，到处皆教化。接着加强学生日常行为规范教化，从文明礼仪、纪律卫生、生活习惯等日常点
15、滴小事做起，重点加强学生在课堂教学和实训教学中的行为规范养成，使学生养成良好的行为习惯，提高学生整体素养。坚持以正面教化为主，严格学生管理，坚持班级量化赋分制度，提高偏差学生转化率，降低班级违纪率，提高课程及格率和优良率，在完善学生德育评价体系的基础上，形成良好的班级德育氛围和育人环境。（二）通过平安教化、心理健康教化，促进学生行为规范教化。坚持“预防为主”，针对学生违纪易发阶段，利用早自习、班会、活动等一切可以利用的时间和机会，增加学生的法制意识和自我爱护意识，并保持健康的心理状态。建好学生心理健康档案，上好心理课。帮助学生形成良好的品德、健康的心理、健全的人格。（三）发挥德育主渠道作用，增
16、加德育的创新性与实效性。依据职业教化的规律和特点，着眼于学生的长远发展，构建较完善的班级德育工作制度。依据学生特点，制定德育目标和内容，本学期重点进行行为养成教化。使学生逐步成型，为将来成人、成才做好充分的打算。发挥课堂教学的主渠道作用，对德育课教学内容进行必要修改和补充，把具有显明职业学校特征的学生德育行为规范达标活动纳入德育课。主动营造健康向上的班级文化氛围，树立良好的班风，进一步完善班级博客，主动参加“奏响青春旋律”为主题的“济南九职专班级博客沟通评优活动”和丰富多彩的校内文化活动。（四）全面提高学生的整体素养，把学生培育成为高素养的合格公民。接着加强学生的文化课及专业课的学习，协作任课
17、老师利用一切学生在校时间，培育学生的学习爱好，提高学生的学习成果，协作技能大赛主动开展相应的班级活动。把学生培育成德、智、体、美、劳全面发展的有一技之长的高素养人才。职业教化工作安排5在XX年，学校将根据教化局的总体部署，接着深化教化教学改革，提高教学质量，重点抓好以下工作：1、进一步规范学校管理，提升办学层次，加快学校硬件软件建设，力争一次通过省重点职业学校验收。2、开源节流，投入资金20万元，扩建电气焊、电子产品装配实训室、机电一体化实训室；再投入10万元改建机器人试验室。3、以模块化教学为突破口，提高学生实践实力和专业技能水平，保证市技能大赛获得两项团体一等奖。4、组织开展好“周日主题教
18、化课”活动，把“感恩、友爱、团结”等主题加入进来，一周一个主题、一次探讨、一个小结，进一步提高学生思想素养。5、在与现有联合办学企业保持良好合作的基础上，重点联系县内合作企业4家、县外校企合作伙伴2家，为学生顶岗实习、半工半读供应工位支持。6、在提高培训质量的同时，进一步开拓培训空间，增加培训项目。争取完成教化类培训820人次；专业技术人员任职培训1200人次，建筑类、装饰类培训1500人次，会计类培训2500人次，劳动就业类培训1500人次。7、做好初中毕业生春秋季招生、电高校员常年招生和企业在职职工学历教化工作，争取在完成招生安排的同时，使省外招生人数达到230人。二xx年十二月十一日职业
19、教化工作安排6一、指导思想在市教化工委、教化局领导下，仔细贯彻、落实全国职教工作会议精神，坚固树立服务意识（即为职业技术教化发展服务，为职业学校服务，为职业教化老师发展服务，为职业教化学生发展服务）、全局意识，抓好老师的培训工作，促进老师的专业发展，提升教研工作的含金量，不断开拓创新，扎实有效开展工作，开创职业技术探讨工作新局面。二、目标任务（一）、完善发展职业教化探讨管理机制。在原有11个中心教研组的基础上做好调整、充溢、完善工作，进一步明确主持学校、兼职教研员的职责，指导各专业教研组制定切实可行的.教研安排，深化开展教研活动，提高各职业学校的教研水平，确保教研质量。逐步实现职教探讨的常常化
20、、制度化、规范化，促进我市职业技术教化的大发展。（二）、提高职业教化教学水平。职业教化教学工作是学校的中心工作，是体现学校办学水平的一个重要标记。依据职业学校的教学目标和办学宗旨，职业教化是为当地经济发展培育数以万计的中等好用人才，所以专业理论和技能是教学过程中的重点，也是与一般教化的区分所在，更是职业教化的优势所在，为此，加强中等职业教化专业理论课的探讨和技能课的训练显得尤为重要。详细要从以下几个方面进行：（1）强化专业课技能训练。一是加强教材和大纲的探讨。在教材探讨方面，加强学生全面素养和实力的培训。打破以前的传统试验体系，将新的学问技术和方法融入教材中。二是注意教学过程。在实施专业技能教
21、学时，确定学问体系、工艺体系和实际操作体系。加强每个单元的训练和检测，为任课老师供应一把尺子，为学校供应检查和评价教学质量的依据，提高专业技能课的规范化和科学化。三是指导专任老师实行多种探讨教学训练方法。依据专业、设备、内容、训练目标的不同采纳相应的教学方法。例如在计算机应用专业可以采纳竞赛法、演示法和榜样示范法。又如在农学可采纳视察法和对比法等。四是综合专业技能训练和技能鉴定。依据每个专业技能鉴定的标准，指导职业学校制定相关的训练科目，使训练和鉴定有机的结合起来，学生有的放矢的训练，在鉴定时能够顺当拿到技能合格证书，为将来的就业铺平道路。（2）狠抓实训基地建设，为学生供应生产管理的真实氛围。
22、目前实训基地建设远远跟不上教学的须要，学生多设备少的现象很普遍，职教研发挥理论优势指导学校让现有设备充分利用，更好的为职业教化技能训练服务。充分利用校内实训基地对学生进专业岗位基本技术技能的训练、模拟操作训练和综合技能训练，同时让学生参加肯定的实际生产。加强校外培训基地的联系，让学生干脆参与生产工作进行现场培训。大力拓展校外实训基地有效弥补校内实训的不足，促进教与学双向互动，刚好驾驭先进的设备和工艺，在深厚的职业氛围中熬炼和培育学生的就业实力。（3）强化文化课和专业理论课老师教学方法的改革。最近一段时间，各职业学校的招生都不是太好，生源质量不高，成果参差不齐，假如老师讲课方法仍按传统的方法进行
23、授课，教学效果不会志向，课改势在必行。要求老师针对学生的成果水平进行从备课、讲课和检测方法全面改进。不同的课程采纳不同的教学方法，新影教学法能激发学生的学习爱好。（四）、充分发挥职教学会的作用。通过职教学会加强与政府以及有关部门之间的沟通，引起他们对职业教化的重视，因为职业教化是现代经济发展的“油箱”和“引擎”。主动推动学校改革现有的教学模式和招生就业的模式，主动参加到职业教化培育人才的过程中来。指导我市中职学校的专业课程设置，培育出行业和企业须要的人才。（五）、规范职业学校专业设置，专业评估。各职业学校相同专业在课程设置上大相径庭，课程编排上千差万别，教学水平参差不齐，明年起要着手大力加强职
24、业学校之间、专业之间、老师之间的横向联系，构建一套适合我市职业教化状况的、具有我市特色的职业学校专业设置体系和评估方法。（六）、加强市级以上立项课题的过程管理，发挥职教探讨室对课题探讨的指导作用和督查作用。加强课题探讨的管理和指导，刚好推广优秀教研成果。要仔细抓好课题的过程管理，对已立项的课题的开题、探讨过程要进行督查。对一批有影响、针对性强的课题要进行嘉奖性资助，要引导老师关注教化的热点问题，把心理健康教化、新课程、新大纲背景下的学校管理探讨和校本课程建设的探讨作为课题探讨的重点，让课题探讨真实起来，切实解决好学校教化教学中的重点、难点、热点问题。三、工作措施（一）、抓学习，提素养。加强内部
25、处室人员学习。不断提高人员的政素养和业务理论水平，要求处室仔细学习职业教化法和新大纲和教材的内容，用以指导职业学校新大纲和新教材的运用工作。建立本处室工作制度和考核方法，调动处室人员主动参与政治学习和业务理论学习的主动性，进一步推动全市中等职业教化教学水平更上一层楼。（二）、抓培训，提实力。提高职业教化教学水平，没有一支高水平的教研员和老师队伍是不行的，为此，要加强老师的政治和业务培训工作。提高教研员教学探讨和老师教学水平，结合今年8月份市教化局举办的全市中等职业教化新教材、新大纲培训工作和科学发展观等学习内容，组织全市职业学校教研员和老师进行政治和教学业务培训，提高全市职业教化教研员和老师的
26、政治和业务探讨水平。（三）、抓活动，提高水平。职业学校的教学质量是学校的生命所在，一个学校的办学水平如何，是要从教化质量表现出来的。教化质量的凹凸是要从各种教学活动中体现出来，同进教学活动对职业学校的教学质量的提高有明显推动作用。所以，抓好各项教学活动，对提高职业教化的教化教学水平的提高有着至关重要的作用。20xx年职业教化探讨室要举办老师评优示范课和学生技能竞赛，论文研讨、课件展示、说课等教学活动。（四）、抓落实，提效益。教化教研是细致而长期不懈的工作，对职业学校每年进行定期检查和不定期检查相结合，并将各项任务分解到各单位，列入年度考核目标之内，加强督查、指导，以确保工作目标、任务的落实到位
27、，全面提高职业学校教化教学水平。三、如何保证工作安排得到执行：工作安排写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，假如一起先，我们不了解现实状况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的安排能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写安排的人的问题。另外，工作安排应当是可以调整的。当工作安排的执行偏离或违反了我们的目的时，须要对其做出调整，不能为了安排而安排。最终，修订后的工作安排应当有企业领导审核与签字，
28、并负责跟踪执行和检查。职业教化工作安排7一、指导思想仔细实行十八届三中全会精神，主动推动教化教学改革，不断提高管理水平和教化教学质量。培育更多更好的专业技术人才，为平建的经济发展和社会进步供应人才和技术支撑，助推我县一般百姓家庭脱贫致富，为学生的成人、成才、胜利铺路搭桥。二、工作重点1、做好后示范校的建设工作。2、主动推动面对全民的社区教化工作。3、主动推动面对全校的数字化管理。4、国际生态学校绿旗荣誉学校建设。三、主要工作任务和目标（一）中专部1、在国家示范校建设的基础上，进一步完善人才培育模式和课程体系改革。（1）在全校范围内，推广畜牧兽医专业人才培育模式的典型阅历。（2）将国家示范校三个
29、重点专业核心课程和精品课程的建设成果推广到其他专业。（3）接着在其他专业进行校本教材和教辅资料的研发。（4）主动推动教学方法和学生考核制度的改革，完善项目教学法，推行“学分制”。2、在国家示范校建设的基础上，进一步加强老师队伍建设。（1）主动争取县政府支持，解决老师数量不足问题。（2）接着加大对老师的培育力度，主动进行校本培训，省级、国家级培训，进企业培训和出国培训。（3）探讨制定老师实力水平评定方案，制定政策，对真正意义的“双师型”老师设定岗位津贴。3、进一步完善“校企合作、工学交替”的学生技能培育模式，推动校企深度融合。4、做好中德诺浩汽车专业人才培育合作项目，在师资培育、设备运用和教学方
30、法等环节加强指导，确保合作项目圆满胜利。5、做好高考工作，使二本以上录用率保持在70%以上。6、加强教学探讨工作。（二）招生就业办1、接着做好招生工作，确保县内招生人数达到1500人；加大域外招生力度，争取域外招生人数达到100人以上。2、压缩中德诺浩合作项目班的招生人数（限招两个班），提高生源质量。想方设法扩大焊接专业的招生人数。3、做好学生就业安置工作，加强对学生的就业指导，引导学生以良好心态和目的就业，提高就业稳定率。4、将艺术中学的招生范围扩大到全市，增加招生人数，提高生源质量。5、从今年起先，艺术中学招收从一般中学转学的学生。6、在做好“3+2”专科办学的基础上，在畜牧兽医、汽车修理
31、和电子电工专业探讨“3+4”本科办学。7、今年的招生宣扬工作，要扩大到市级媒体。扩大招生范围，增加学校在全市的影响力。（三）中学部1、在艺术中学试办胜利的基础上，进一步探讨完善艺术中学的课程设置比例和办学模式。2、加强艺术中学师资队伍建设。一方面，要走出去听课学习，提高老师的业务素养；另一方面，对少数不适应的老师进行调整，以保证教学质量。3、做好11级学生的备考工作，争取二本录用率达到70%以上，一本录用率达到20%。4、创新对艺术中学的宣扬形式，加大宣扬力度，增加艺术中学在社会上的认可度和影响力。（四）培训部1、做好普惠制培训和农村贫困劳动力转移培训项目，扩大规模，提高质量，做好就业安置工作
32、。2、充分发挥辽宁省退伍军人培训基地的作用，开发培训专业，提高培训质量，保证就业待遇，增加对退役士兵的吸引力，从而扩大培训规模。3、做好各行业、各部门在职人员的培训工作，年培训要达到20xx人次以上。通过各种培训，扩高校校影响力。（五）电大和社区教化1、电大接着实行部门承包制，借建设国家开放高校之机，争取省电大的直管。2、电大部要探讨和中专部联合，争取政府支持，创办幼师定向委培班（招收在职青年老师和新高校毕业生）。3、成立社区教化部，简称社区教化部。支配专人开展社区教化工作，争取在三年之内抓出成效。（六）学生处1、严格对学生的日常行为管理，重点限制好三件事：一是谈恋爱，特殊是在公共场合的密切接
33、触；二是恶性打架事务；三是在公共场所吸烟、运用手机。2、安排并组织实施好各种校内文化活动，增加校内活力，陶冶学生情操。3、和团委、中专教务处、艺术中学教务处一起，探讨开展学生社团活动。4、接着做好班主任的选拔和培育工作，有安排地支配班主任外出参观学习，提高班主任老师的理论水平和管理实力，提升班主任队伍的整体素养。5、做好传染病的预防和限制工作。（七）校务办公室在做好日常服务、接待和管理工作的基础上，重点完成以下四项工作：1、做好学校室内外显性文化的规划、设计和实施工作。2、重新装备图书馆和阅览室，真正发挥其在教化教学工作中的服务作用。3、探讨、修改、制定教职工职称评聘和考勤政策，使我们的职称评
34、聘和考勤制度更加科学合理，有利于学校各项工作的开展。4、做好30年校庆和示范校挂牌仪式的策划打算工作。（八）总务处在做好对全校师生的服务性工作，保证教化教学活动正常开展的基础上，重点做好以下四项工作：1、结合学校信息化建设，实现学校固定资产的数字化管理（财产全面登记已经完成）。2、做好新建实习实训区的硬化、美化、绿化工作。3、做出规划和设计，对学生食堂的主、副食间进行改造，达到县内最高档次。4、完成新建实训楼和车间的收尾、验收工作。（九）信息处在搞好校内现有电教设备的修理和管理，服务全校教化教学工作的基础上，重点做好三件事：1、进一步完善学校数字化建设的软硬件设备的安装调试，保证各项功能正常运
35、用。2、对全校老师进行数字化设备应用的系统培训，让各个部门和每位老师都能了解和应用，真正实现学校管理的数字化。3、加强岗位管理，明确分工，落实职责。（十）实训车间1、进一步落实岗位责任制，明确管理职责，严密平安管理过程，确保实习和生产平安。2、加强与各部门的沟通与合作，确保车间为教学服务，为实习实训服务，为教化科研服务。3、加强对外合作，开发市场，尽可能的创建经济效益。4、进一步加大宣扬力度，扩大对外影响，树立学校形象。（十一）平安保卫处1、协作学生处做好常规管理工作。2、做好防火、防水、防盗和防破坏工作。3、重点开展好管制刀具、群殴事务、电器隐患、运用手机和校内周边环境等专项治理工作，排查各
36、种平安隐患，做好应急疏散演练，确保校内平安和谐，树立良好形象。4、协作县政法委做好社会治安综合治理和维稳工作。聘请社会专家来校做平安法制教化专题讲座。（十二）教科研处1、制定教科研工作安排，出台一系列教科研规章制度，动员全体老师有组织、有安排地参加教科研工作。2、深化推行赏识教化与职业素养训练，并协作教务处、学生处开展相关活动。3、组织开展校级、省级课题探讨，做好开题、中期报告和结题的相关工作。4、以牧医、数控、汽修、学前四个省示范专业为试验对象，开展项目化教学改革的探讨。5、主动开展中职课堂有效教学途径与方法的探讨。四、保证措施1、强化学校领导班子建设，建设团结、勤政、务实、廉洁、高效的领导集体，在各项工作中起表率和带头作用，提高学校的管理竞争力。2、接着开展教职工的思想政治工作，大力弘扬“团结、向上、忠诚、奉献”的平建县职教中心精神，提高学校的思想竞争力。3、理顺各种关系，构建和谐校内，最大限度地提高学校的人气竞争力。4、建立科学、合理、长效的激励机制，充分调动全体老师的工作主动性，提高学校的核心竞争力。5、主动主动地争取县委、县政府和各级教化主管部门的支持，提高学校的组织竞争力。