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2、亮点及学生的闪光点，适时适度地进行教化，树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教化活动： 1、主题思想教化。这是班会的主要内容，主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣扬、引导等方面的教化。 2、日常规范教化。以中学生日常行为规范和中学生守则为主要内容，帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯，使之不断内化为学生的基本素养。 3、道德品质教化。依据时令、节日、纪念日，确定课题，如“党的生日”，“老师节”“国庆节”，“五四青年节”等。现在学校有很多自己的节日，如“校内艺术节”，“青少年科技节”，“体育节”等。也可依据主题
3、日，如“世界环境日”，“地球日”，“无烟日”等确定主题，对学生进行有针对性的教化，让他们志存高远，自强不息，严于自律。 4、法制平安教化。结合学校平安演练、法制培训等培育学生的法制意识，平安意识，提高学生懂法遵守法律、平安爱护的自觉性。 5、心理健康教化。初三学业水平测试前等特别时段，须要向普及心理健康基本学问，驾驭心理保健常识，培育学生健全的人格和良好的心理品质，赐予学生科学有效的心理询问和辅导。 6、志向信念教化。针对初三毕业班的学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教化，让学生在进入入高一级学校前，树立社会主义志向信念，科学规划人生志向。 7、民族精神教化。仔细落实中小学开展弘扬和培育民
4、族精神教化实施纲要，以爱国主义教化为核心，以重要节庆日为契机，培育学生的民族自尊心自信念和骄傲感。 8、诚信教化。在每学期进行必要的诚信教化，让学生树立诚信为本的观念，提倡诚信作业、诚信考试，营造良好校内诚信氛围。 9、班规校纪教化。针对班规校纪或某一阶段学生中存在的热点、重点、难点问题集中开展教化活动，如仪容仪表、禁带通讯消遣工具、早恋、网络嬉戏等开展刚好性教化。 10、班级日常工作支配。利用主题班会处理班务工作和组织班级活动，如编排座位，班干部选举，探讨和制订班级公约，为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。 三、主题班会设计的详细要求 1、立意新奇。一次主题班会的胜利，主题
5、立意应当新奇、显明、生动、具有时代精神。主题要书写在黑板上或通过PPT放映出来，让学生一看就能明白问题和任务。 2、内涵丰富。主题班会要真正实现对学生的教化，必需将其主题立意详细化，变为实实在在具有内涵的内容，因此，选择材料务必真实、典型、生动形象，不能干瘪无趣，要符合学生的年龄特征和心理水平，要具有劝服力和感染力。 3、形式多样。主题班会的内容是要通过详细的形式表现出来的。所以说，正确地选择和细心设计主题班会的形式是特别重要的。主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。 4、寓德于“趣”：主题班会肯定要开得生动活泼，切忌把主题班会开成“检讨会”、“指责会”。通过奇妙
6、地设计主题班会的活动内容，使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教化，促进德、智、体全面发展。 四、主题班会效果评价 1、班会原则上按级部统一制定的安排进行，如需改动，则提前告知级部并获批准，不能擅自更改主题的班级，擅自更改，扣班级量化2分。 2、班主任不按时组织班会，或组织混乱，效果较差者，每次扣班级量化5分，。 3、主题班会要突出主题，题目应写在黑板上或有投影。否则，扣2分。 4、会后应刚好总结，反馈并刚好上交相关材料。否则，扣5分。 教化主题班会活动方案2 一、师述： 我们来自四面八方，我们有着不同的特性，我们是应着一种缘分走到了一起，组成了一个团结友爱的大家庭。同学们，如今我们这个
7、新的大家庭已经成立一个月了，你对她有什么印象? 二、小品 年少的你们，渴盼长大，但总是掩饰不了一些无趣，你们热忱似火，但有时也会迷失方向。平常的学习生活中你看到过那些不和谐的因素，与身边伙伴合作演一演。 请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析。 三、探讨小品中的人物行为 要求：给三分钟时间探讨，然后进行沟通。 四、班风、班纪制定活动 老师说明“班风”“班纪”，大家集思广益共同制定。包括规章及奖惩措施。 五、观赏歌曲同桌的你 小学的后三年，我们将携手走过，同快乐、共甘苦，我们将谱写友情的乐章，我们是兄弟姐妹，我们是密切伙伴，若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨;，若干年后，我们会想起敬
8、爱的同学，想起我们的同桌。 六、发言：同学之间应如何交往? 一首同桌的你让我们感到友情的珍贵。在我们平常的相处中，同学之间有时不免会产生一些冲突。下面请大家谈谈，同学之间应如何交往? 马克思说：“人的生活离不开友情，但要得到真正的友情是不简单的。友情须要忠诚去播种，用热忱去浇灌，用谅解去护理。” 苏霍姆林斯基说过，只有敬重别人的人，才有权受人敬重。 与人相处不能只想自己，要想到别人;与人相处要以诚相待，学会谅解。 营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共同的努力。 温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美妙的。 七、才艺大比拼水果拼盘。 世界上不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛，用我们的眼睛去发觉美，
9、用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创建美，下面，我们来个才艺大比拼做水果拼盘。 男女生各做一盘，进行竞赛。评委将评出冠亚军。 请参赛选手说明创意。 八、大家谈：怎样为班集体添光彩? 我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。 请大家谈谈：怎样为我们的班集体添光彩。 活跃是我班的特点，也是我班的特长 这是青年人的活力的体现，是人的聪慧才智的表露。 欢乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。 但不相宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象，因此我们必需把握好一个度。 “同船过渡，八百年修行”，相聚是缘分。 全班一心，众志成城，期盼着
10、我班更上一层楼。 九、班委竞选 拿出你的志气和信念，熬炼自己，服务班级!四(2)班班干部竞选起先啦!为了进一步树立同学们主子翁的意识，为每位同学供应了一个展示自己才华的机会，让每一个同学都有机会参加到班干部的评比中来，本学期班干部实行“竞聘上岗”。 教化主题班会活动方案3 一、班会目的： 1、使学生相识到生活的不易，并能以正确看法面对人生的挫折。 2、使同学们明白，志向的实现是要付出很大的努力的。 3、使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达志向彼岸。 4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的成功。 二、班会形式 嬉戏，发言，师生沟通，生生沟通。 三、主持人 班级主要班干 四、班会
11、地点 班级教室，多媒体协助。 五、班会流程 1、回忆童年幻想 这次的班会主要以幻想为主，提到幻想，童年时期的我们也曾有过许很多多的漂亮的幻想。要展望将来，就让我们从回忆过去起先 2、嬉戏”玫瑰征途” 玫瑰是华蜜的象征，谁都想摘取这朵华蜜之花，然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟嬉戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。 嬉戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向成功的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱志向。 3、梦之航 每个人都拥有自己的幻想。拥有幻想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。 在
12、这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲解并描述了自己心中的志向之地以及产生这种愿望的缘由，同时也表明白自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节，同学们更加仔细地思索了自己将来的人生，更加明确了自己将来的方向。信任，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最终，同学们把己手中的象征幻想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。志向之舟就在此时此刻起航了! 4、面对不足，寻求帮助 班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。 5、宣誓仪式 为了实现我们的雄伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，永不放弃。
13、从现在起，我们会以最少的懊悔面对过去，用最少的奢侈面对现在，用最多的幻想面对将来。 让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，英勇地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在_中学发展史上写下光辉绚丽的一页。 教化主题班会活动方案4 读书对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能变更人的一生。读书也是人们重要的学习、生活方式，丰富的阅读积累是提升人的生命质量、道德水准，开拓学问视野，陶冶高尚情操的有效保证。 一、活动目的： 旨在营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围，激发师生读书的爱好，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的学问，开阔他们的
14、视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我们的成长离不开读书。 二、活动主题： 书声琅琅，伴我们欢乐成长 三、活动支配： 第一阶段： 探讨活动方案 1、开办一个小小图书超市(将同学们捐献的书汇总起来，让大家一起读); 2、出一期主题为“读书伴我成长”黑板报;3、向班级图书超市献一本好书; 4、充分发挥班级图书角和学校图书室的作用，多读书、读好书。 5、留意读书节活动材料的刚好收集与整理，写好读书笔记。 6、坚持做好每天的20分钟阅读时间 其次阶段： 组织活动指导阅读：依据学生年龄的特点，有效地组织学生阅读。 1、在故事(重点放在成语故事)中领会精彩的书本世界，感受书的乐趣。 2
15、、诵读古诗文，并培育良好的读书习惯，不动笔墨不读书。 3、从历史、地理、军事、时事、生活、文学、医学、科学等方面选择感爱好的主题读书，并做好读书汇报。 4、开展读成语、学成语活动，可利用晨读、活动课等组织学生以多种形式读成语、讲成语故事、演成语故事，激励学生仔细学习成语。 5、学生每天利用一段时间诵读经典诗文。走近诗词作家;了解诗词作家，引导学生积累经典诗文。 6、每个学生做好读书安排。(由家长帮助)四、活动要求希望全体学生高度重视，主动参加，并有所创新，能真正享受到读书的乐趣，在读书中成长! 教化主题班会活动方案5 一、活动目的 以提倡文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学
16、生对雷锋精神的相识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。 1、通过主题教化实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是一心一意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。 2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。 二、活动措施： 1、从思想上提高对学雷锋活动的相识。 2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教化、感恩教化、诚信教化等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。 3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，给予雷锋精神时代意义。 三、活动主题： 学雷锋、讲公
17、德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人 四、活动时间： 3月 五、详细活动支配： (一)营造学雷锋氛围。 1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏竞赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。 2、利用橱窗、宣扬栏、黑板报、等多种渠道，宣扬雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造深厚的宣扬氛围。 (二)学雷锋见行动。 1、将爱心献给社会。 (1)开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。 (2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。 2、将爱心
18、献给学校。 (1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今日我当小老师等活动，敬重师长活动。 (2)在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感，培育学生尊师、爱校、守纪的道德品质。 3、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。 4、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间。 (2)像雷锋一样勤奋学习。 (3)像雷锋一样勤俭节约。 5、活动过程中做好以下六个一。 (1)写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。 (2)出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。 (3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。 (4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚恳守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。 (5)读一本书。雷锋的故事或其它，沟通心得体会。 (6)唱一首歌。会唱学习雷锋好榜样，观赏：爱的奉献、把华蜜给你、让世界充溢爱 (四)进行学雷锋活动总结、嘉奖。 1、本中队支配一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习沟通。 2、由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋阅历总结会”，对班级学雷锋状况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、嘉奖。 2023教化主题班会活动方案