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1、就业推荐表院系意见模板 就业举荐表院系看法模板 篇1 1、 该生学习仔细，成果良好，关切集体，团结同学，有肯定的组织协调实力，担当学生干部表现不错，是各方面都全面发展的高校生。2、 该生在校期间能以身作则，主动协作学院领导做好工作，能依据详细状况带领同学开展活动，有较强的组织协调实力。在学习上能严格要求自己，驾驭了肯定的专业学问和基本技能，各方面都得到了全面发展。3、 该生在校期间学习仔细努力，成果良好，关切集体，团结协作，爱好广泛，思想上要求进步，是一位各方面表现不错的高校生。4、 该生思想进步，学习努力，成果良好，工作仔细负责，团结同学，帮助精神不错，曾获得过"优秀学生干部&qu
2、ot;称号，是当代合格的高校毕业生。5、 该生在校期间表现良好，能严格要求自己，学习仔细刻苦，具备了肯定的基础学问和专业学问，工作仔细负责，组织实力和社交实力得到了熬炼，是位各方面表现都不错的高校生。6、 该生学习仔细刻苦，成果优良，性格开朗，乐于奉献，关切集体，担当学生干部，工作尽职尽责，是一个合格的高校毕业生。7、 该生在校期间思想向上，遵纪遵守法律，工作勤奋，办事细心，有较强的事业心和责任感，社交及动手实力不错，学习良好，是位全面发展的高校生。8、 该生在校期间能敬重师长，团结同学，关切集体，学习仔细刻苦，学业不断进步，是一名合格的高校毕业生。9、 该生在校期间，学习和品德方面都获得很大
3、的进步，在学习上努力仔细，刻苦钻研驾驭了所学专业的基本学问，思想上要求进步，是当代合格的高校生。10、 该生在校期间能拥护中国共产党，遵守各项规章制度，在学习方面仔细刻苦，学到了本专业的学问和基本技能，团结同学主动参与集体活动,是位各方面都表现不错的高校生。 就业举荐表院系看法模板 篇2 模板一：有特长的学生该生自入校以来能主动参与政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中心保持一样;学习刻苦仔细，专业成果优秀，尤其在_方面有特长,曾获_嘉奖;为人诚恳守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;总之该生是一名全面发展的优秀高校生。模板二：表现特殊优异已入党的学生该生在政治上高标
4、准、严要求，主动以实际行动向党组织靠拢，主动参与政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员;学习刻苦仔细，专业学问过硬，学习成果优秀，多次获(1/2/3)等奖金，多次被评为"三好学生"，"优秀团员"等荣誉称号;为人诚恳守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀高校生。模板三：多次获奖的学生该生自入校以来思想上主动要求进步，政治上努力寻求发展，主动参与政治学习和政治活动;学习刻苦仔细，专业成果优异，多次获_等奖学金，多次被评为"三好学生""优秀团员"等荣誉称号;为人踏实守信，尊师敬
5、长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀高校生。模板四：表现一般，未得到任何嘉奖的学生该生自入校以来，能主动参与政治学习和政治活动，政治表现好;学习刻苦仔细，专业学问过硬;为人恳切，能敬重师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的高校生。留意：一、"获奖学金"、"担当干部"和"获荣誉称号"这三种状况依据自身实际状况填写，没有的状况不写(例如没有获奖学金的就不须要填写获奖学金状况)。二、如多次获奖学金、荣誉称号或曾担当多个干部，每种状况只选择最重要的来写，每种状况不要
6、超过三个。否则字数过多，举荐表填写看法的那一格将不能写下全部看法内容。三、在模板中填写了"获奖学金"和"获荣誉称号"随意一种状况的，都必需在上交给班长的本人举荐看法word文档里插入相应的证书的图片(用手机拍摄能看清晰就行)，以便利班长和其它班委审核这些状况的真实性。四、"担当干部"的状况由班长和其它班委把关，防止本人填写虚假错误的担当干部状况。 就业举荐表院系看法模板 篇3 该生在政治上高标准、严要求，主动以实际行动向党组织靠拢，主动参与政治学习和政治活动，现已发展成为中国共产党预备党员;学习刻苦仔细，专业学问过硬，学习成果优秀，多
7、次获(1/2/3)等奖金，多次被评为三好学生，优秀团员等荣誉称号;为人诚恳守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀高校生。 就业举荐表院系看法模板 篇4 某某同学在校期间自觉坚持党的领导，政治方向坚决，主动追求进步，业务学习刻苦努力，成果优良(优异的话是平均分在90以上，我们院老师说的)，注意理论与实践结合，主动参与各类实习，实践活动成果丰厚。关切集团，热心公益。注意个人品德修养，具备良好的发展潜质，特此举荐。 就业举荐表院系看法模板 篇5 该生思想进步，性格开朗，主动乐观，是一个比较有特性的学生，做事有主见，不拘泥于常规，待人真诚，与同学相处融洽;学习刻苦，努力学习专业基础学问，并自学日语语言，有较强的自学实力和自制力;做事仔细负责，能独立完成各项工作，主动参与各项班集体活动，有较强的集体荣誉感。