《2023大学教学计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023大学教学计划.docx（70页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023大学教学计划2023高校教学安排（通用17篇） 2023高校教学安排 篇1 一、概述教化部制定了全国一般高等学校体育课程教学指导纲要(教体艺20-13号)。本纲要是新时期一般高校制订学校体育课程教学大纲，也是进行体育课程教学改革和评价的重要依据。纲要第五条明确规定：一般高等学校的一、二年级必需开设体育课程(四个学期共计144学时)。修满规定学分、达到基本要求是学生毕业、获得学位的必要条件之一。回顾历史，在历届校领导的指导和大力扶持下，在体育教学部的领导和全体教职员工的辛勤劳动、努力工作下，我校的体育课程教学改革，已经验了一个从不断相识、不断改进、不断探究，到不断提高和不断完善的发展历程
2、，同时，也为我校学生体质健康，素养教化和体育社团建设发挥了应有的贡献。为了进一步深化我校公共体育课程教学改革，学习国外高校体育课程的改革与发展所取得的胜利阅历，并结合我国的国情以及我校的详细状况，从生理、心理、社会等多视角全面相识体育教化在高等学校中的地位和作用，突出学生的主体地位，以此为基础，厦门高校新一论体育课程教学改革的主要特点是：(1)接着坚持以人为本，健康第一的理念。以学生为主体，学生自主选择课程内容，自主选择任课老师，自主选择上课时间的三自主课程教学形式。结合课内外的多种自主熬炼的教化教学方式，变更以往老师须要学生做什么，变为学生依据自身状态来确定自己做什么。充分发挥学生的主体作用
3、，努力提倡开放式、探究式教学，努力拓展体育课程的时间和空间。(2)放开修课时间限制。变更以往学生只能在大一、大二修完全部体育课程的有关规定，学生可依据自己的修课安排，除大一第一学期要求修完规定的基础体育课1学格外，其他3个学分均可在高校期间的任一学期修完，不再对高校体育课课程的修课时段做限制。(3)获得学分途径多样化。除大一第一学期1个学格外，其它3个学分可以通过不同途径来获得，一是学生通过正常的体育选修课获得学分;二是通过特色项目来获得学分。特色项目学分：是指学生依据专长自选特色项目，如游泳、马拉松项目等。选择特色项目的同学必需要参与体育部组织的测试并达到规定要求，或者干脆获得体育部认可的相
4、关体育运动奖项。一个特色项目为1个学分。二、课程目标运动参加目标。通过体育课程的教学，切实提高学生对体育熬炼的相识，深刻理解体育运动的内涵及其对自身发展的影响，激发学生参与体育活动的爱好，并养成自觉熬炼身体的习惯，基本形成终身体育的意识。运动技能目标：通过体育课程教学，帮助学生找到适合自己的体育运动项目，较娴熟驾驭两项以上体育熬炼的基本方法和技能，为终身体育打下良好的基础。身心健康目标。依据学生须要来细心设计体育课程教学，使学生在课内外体育运动实践中，身体形态、机能、身体素养得到改善和提高，保持良好的生理健康状态。并使学生在体育活动中得到开心的心情体验，使学生的特性、潜力和创建力得到充分展示，
5、改善心理状态、克服心理障碍，养成主动乐观的生活看法。社会适应目标。依据体育课程独有的学科性质特点，通过运动竞赛的对抗与合作，培育学生的团队合作精神，学会正确处理竞争与合作的关系。三、体育课程设置充分考虑我校的体育场馆设施、师资队伍状况以及学生对课程设置的需求，在此基础上，剔除和整合现有的课程体系，充分挖掘和利用学校体育资源，增加了具有时代性、好用性、地方性和文化底蕴厚实的运动项目。目前，体育课开设的运动项目有：篮球、篮球裁判、排球、软式排球、排球裁判、足球、网球、羽毛球、乒乓球、棒(垒)球、高尔夫球、游泳(冬泳)、太极拳(剑)、武术拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木兰拳(扇)、防卫防身、散打、形
6、意强身功、舞龙舞狮、塑身操、形体塑造、瑜珈、体育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身塑身、马拉松、体适能、保健与康复等35门课。四、体育课程学分设置体育课程设4个必修学分，除大一第一学期必修1学格外，余下3个学分可在高校期间的任一学期完成;可以是任选课学分或特色项目学分，详见体育课程考试内容构成与说明。五、体育课程成果评定方法体育课成果由学习看法、专项成果、身体素养三部分组成，每一部分都有定量或定性的评分标准。体育程成果采纳百分制记分，优(85-100)，良(70-84)，及格(60-69)，不及格(60以下)。六、体育课程要求：1、依据全国一般高等学校体育课程教学指导纲要等法规性文件要求，体
7、育课程未修满规定学分不能毕业，只能作为肆业处理，只有在新学年补满必修学分后，方可补毕业证书。2、体育课程不及格只能重修，不能补考。如因运动受伤等缘由，经任课老师同意方可缓考，并在新学期起先前三周进行补考。3、体育课程缺课(见习、请假、旷课)累计达1/3总课时者，该学分必需重修。4、对部分身体异样和病、残、弱及个别高龄等特别群体的学生，开设保健与康复体育课，参与保健体育课学生需持医院保健科证明，在开学前3周转入保健班学习。学期成果评定在成果后注明保健字样。 2023高校教学安排 篇2 一、教学安排要想让老年人把电子琴学好，首先要制定一套完整的教学安排，因为老年人跟孩子不同，他们比较较真，刚来学就
8、想知道自己学习有几学期，学完能达到怎样的水平。我们群艺老年高校的电子琴课有7个学期，三年半才能完成，其中分为初级、中级、高级、提高班。初级教学重点：教学基本乐理学问，识谱实力，了解电子琴的功能作用，学习单指和弦与多指和弦原位和弦的弹奏方法，并初步了解一些相关乐理学问，驾驭弹奏技能，具备弹奏难度不大歌曲的实力，学习电子琴基础教程的部分内容。中级教学重点：加强和弦学问及多指和弦转位和弦的训练，提高试唱实力及演奏技巧，能辨别最基本的C大调乐曲与a小调乐曲，并加入拜厄以及车尔尼练习曲，学习电子琴基础教程和电子琴提高教程的部分内容。高级教学重点：强化视唱、视奏实力及音乐表现力，演奏技巧，学习一升一降、两
9、升两降等调性的乐曲，学习电子琴提高教程的部分内容。提高班教学重点：娴熟运用多种节奏和音色表现乐曲，独立弹奏经典名曲，并加入简谱配左手的训练。学习电子琴提高教程中的乐曲九首与老年人耳熟能详的16首简谱歌曲。只有制定了完善的教学安排，我们才能让老年人踏踏实实一步一个脚印，不走弯路，不奢侈时间的完成自己老年高校电子琴课程的学习。二、教学方法在老年电子琴教学中，老师要针对老年人的学习心理，敏捷运用恰当的教学方法，使老年电子琴学习变得丰富而有乐趣。一般来说，老年电子琴的教学方法有：(一)示范教学法。老师的示范包括演奏技巧的示范、技术动作的分解、乐曲整体的演奏等。当老师示范时，学生可以利用数码设备来进行录
10、音和录像，这样学员回家练琴就可以有一个参照，自己弹错了也可以刚好订正，以免错误形成习惯后难以改正。(二)试唱教学法。往往老年人所接触的乐曲都是一些比较老的歌曲，但是电子琴教材中会涉及许多练习曲、基本功练习、还有一些他们不太熟识的乐曲，假如一上来就让他们弹奏，老年人会觉得特别吃力。这时候，我们就可以带着他们把乐谱多唱几遍，让他们先有个初步的印象，一般我是让他们先弹右手唱右手，再弹左手和弦唱左手，最终合手弹奏唱右手旋律。这样试验了几个学期下来觉得效果还是比较显著的，也可以提高老年人的识谱实力。(三)还课法：每节课我都会支配半小时左右让学员进行还课。所谓还课，就是上一节课布置的曲子，这节课弹给老师听
11、。这样老师可以刚好发觉并订正学员的错误。在课堂上老师也可支配学员进行表演展示，在展示过程中老师可以对学员的演奏进行指导、点评与比较，使学员得到刚好反馈，学员之间也可以通过这样的形式取长补短、相互沟通、共同进步。(四)由浅入深法。是使学员在复习旧学问的过程中学习新学问，渐渐深化。这也是老年人在电子琴学习中的一种典型的按部就班教学法。就比如我在讲解电子琴多指和弦的构造时，一下子跟学员们讲这么深邃的乐理学问他们确定不能理解，我就会在初二学期花十多节课的时间一点一点的'讲解这个学问点，使学员了解大三和弦小三和弦的构造组成，让他们在不知不觉中学到学问。而在介绍新学问新内容时，可用从前已学过的内容
12、作为铺垫，用一些带有启示性的语言对旧学问进行延长，引入新内容，或是在观赏乐曲时，可将从前听过的同类乐曲放在一起进行对比，使学员在旧乐曲中找到新曲子的相像之处与突破点。三、教学中出现的问题(一)老年人学习电子琴究竟是五线谱好还是简谱好。我认为学电子琴还是从五线谱学起。五线谱是比较正规的记谱方式，假如是要系统规范的学还是从五线谱入手，对于正规演奏还是五线谱比较科学。前六个学期我都会教老年人五线谱，先打好演奏基础，学好乐理学问，到了第七个学期，我再加入依据简谱配左手的训练。其实老年人反馈回来的信息是：“还是五线谱简洁，看到什么弹什么，而简谱只有C大调的比较简洁，变个调就麻烦了。”(二)老年高校电子琴
13、集体课戴耳机的问题。电子琴大课肯定是要佩戴耳机上课的，否则课堂上噪声不断，不仅影响老师的教学质量，还会让学员的听课质量也受到影响。但是对于个别年纪太大或耳朵不太好的老年人也可适当放宽制度，但肯定要把音量调到很小。要不然老师上课讲，学员在下面试着弹奏时，课堂上就很嘈杂。这几年下来，这个方法还是受到学员的一样好评的。(三)老师在教学中是应当严厉一点还是应当赏识教化。我当然偏向后者，能来学习的老年人大多头发已经花白了，岁月的年轮也刻上了脸庞，他们能走进老年高校的殿堂都很不简单，有的是想完成儿时那七彩斑斓的幻想，有的是想排解孤独，交些知心挚友，从今，他们不再感叹人生苦短。每当看到他们的一点点进步我都不
14、会吝啬我的表扬，在这里，我希望他们找回自信，弹出几首美丽的小曲、甚至上台表演我都会很欣慰。谁说夕阳不娇美，谁说晚霞不绚丽，谁说老年人的生活就应当平平淡淡。只要他们心怀幻想，坚决生活的信念，他们就会重新找到欢乐，品尝生活的绚丽。他们虽然失去了漂亮的春天，却拥有了收获的秋天。 2023高校教学安排 篇3 一、指导思想为帮助新生顺当完成从中学生到高校生的角色转变，体现高校教化的应用型、技能型，让学生加深对所选专业将来的相识，完全体现“教的受用，学的有用”的教学原则。帮助学生尽快转换角色，适应高校生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，并充分利用高校优越的学习条件，努力打造自己过硬的职业素养及就业竞争
15、力。二、新生入学教化的时间支配与形式8月27日9月2日;集中教化与长期教化三、新生入学教化的主要内容-级新生教化主要做好三个方面：一是开好一个会(迎新生动员大会)，二是搞好两项活动(校内设施参观与实习实训企业参观)，三是抓好三方面教化(知校爱校教化、专业职业生涯规划教化、遵规守纪教化、学习教化)四、几点要求1、各班级应充分重视，集中精力，负起责任，抓好抓细新生入学教化的每个环节。院领导、学管干部、辅导员、学生干部、学生党员要深化到新生中去，了解他们的实际需求，使新生入学教化工作扎实有效。2、辅导员要深化做好新生的思想教化工作，把集中教化与深化细致的个别谈心工作结合起来，做到关切新生、了解新生、
16、帮助新生，要与每一个新生谈心，做到有针对性地开展思想教化工作，帮助新生尽快适应高校生活。3、各班级要高度重视新生入学教化工作，各项教化活动要指定专人负责，抓好详细落实，保证入学教化顺当进行并取得实效。新生入学教化是高校生思想政治教化的重要组成部分，是学院人才培育的重要环节，是每名新生的高校第一课。为帮助-级新生了解高校生活的特点和要求，顺当完成从中学到高校的角色转变，尽快适应新的学习生活，特制定-级新生入学教化安排，详细内容如下：一、指导思想通过入学教化，帮助高校新生确立新的人生奋斗目标，科学规划高校学习生涯和职业生涯，使学生尽快转换角色，适应高校生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，充分利
17、用高校优越的学习条件和丰富的校内活动，打造健康人格，将自己塑造成为德、智、体全面发展的合格高校生。二、新生入学教化内容及基本形式1.适应性教化新生从中学进入高校，人生角色发生了很大转换，主要表现在生活方式、学习方式、交往方式等方面的巨大转变上，这些转变对学生心理和生活的影响有很大的个体差异，为此，分院要进行耐性、细致、深化的适应性教化。通过教化帮助新生了解高校生活方式和环境、学习方式和渠道，尽快适应高校生活，明确高校学习目标，树立正确的人生观、价值观和世界观。学院概况。通过学长见面会，参观校内、观看专题介绍片、主题班会等形式，让新生了解学院的发展史、学院育人理念、十年卓越进程的育人目标、校风、
18、校训、“311”人才培育规格、校内环境、校内设施(宿舍、教室、试验室、图书馆、食堂、校医院)及作息时间等事宜，使广阔新生建立对学院的认同感、归属感和骄傲感。三亚气候、人文特点。通过班会、座谈会、网络信息等方式，使新生熟识三亚市气候特点、人文环境特点及校内周边环境和207路等通往学院的公交车起止时间，做好生活细微环节如防晒、防蚊虫等的打算工作。学生组织。通过班会、新老生见面会等方式，使新生了解我校学生组织结构(团委、学生会、社团)、入党流程、学生干部聘选方式和条件以及学生组织对学生成长的熬炼和完善的作用，激励新生主动参与各类学生组织，激发竞争意识，培育合作精神。2.专业思想(含学分制、选课、教学
19、管理相关规定)教化。通过对本专业课程体系、专业特点、发呈现状、教学安排、就业形势等的介绍，帮助学生了解专业学习特点，强化专业思想，培育学习爱好，激发学习动力，明确努力方向和发展方向。3.遵纪遵守法律教化分院在开展遵纪遵守法律教化时，以三亚学院学生手册内容为主，通过班会、座谈会、自学等方式让新生了解国家、学院有关高校生管理方面的规定和文件，教化学生自觉遵守学院各项规章制度，树立法纪观念和文明意识，做一名文明守纪的高校生。管理制度。学习海南高校三亚学院学生手册、海南高校三亚学院学生管理规定、海南高校三亚学院学生违纪处分规定、三亚学院学籍管理规定、海南高校三亚学院考场规则与考试违纪处分规定。奖惩制度
20、。海南高校三亚学院学生综合素养测评方法、学生奖学金、助学金、生源地助学贷款、勤工助学政策。4.平安教化通过开展平安学问讲座，组织消防演练(学院安排9月8日开展此项活动)等活动，使新生了解学院周边环境及治安状况，强化学生在人身(按时归寝、爬山及游泳留意事项等)、生活、财物、交通、食品卫生等方面的平安意识，充分树立学生的自我防范、逃命救援和自我爱护意识。5.健康人格塑造活动(1)通过组织开展心理健康学问讲座、新老生座谈会等方式，引导新生以良好的心态面对新的学习生活和人际关系，以健康主动向上的心态正确应对可能出现的各种困难和问题;帮助新生了解心理询问中心、健康人格工作室及心理委员的职责。(2)素养训
21、练。通过活动，让学生学习驾驭基本军事学问和技能，磨炼意志，增加国防观念，培育组织纪律性及团队精神，养成吃苦耐劳、大张旗鼓的作风，端正学习看法，养成良好的生活习惯，为学生更好的走向社会打下坚实的基础。5.职业生涯规划教化。分院在开展职业生涯设计活动时，要注意敬重学生特性，注意方式方法，活动形式可以实行胜利人士励志讲座、畅销励志书籍读书评论会、学生个人制定高校发展规划等多种形式，帮助新生正确自我定位，确立奋斗目标和努力方向。三、入学教化时间高校新生入学教化的时间，主要集中在第一学期。军事训练、适应性教化、专业思想教化、遵纪遵守法律教化、平安教化在9月5日至9日进行;职业生涯规划教化在9月10日至1
22、0月30日进行;志向信念、文明道德等其他入学教化专项活动可以在新生入学的第一学期接连开展。四、新生入学教化要求1.各分学院要高度重视，细心组织好新生入学教化活动，依据学校的总体支配，结合本分院实际，制定出本分院的新生入学教化安排和方案，确保活动有内容、有特色、有效果。2.入学教化要依据新生特点，以激励启发为主，教化形式多样，以活动为主体，辅以主题团日、座谈会、播放影像资料等多种教化形式，且在素养训练期间，各新生班级要以上述教化内容为重点，召开三次以上主题班会。为促进活动的有效开展，学生处将依据分院的入学教化安排进行抽查。3.入学教化应以集体教化与个别指导相结合。在大力做好集体教化的同时，对个别
23、学生在学习、生活中出现的问题要加以重视，有针对性地做好工作。4.入学教化要充分发挥新生的主观能动性，将学校的引导教化与学生的自我教化相结合，为今后加强学生自我教化、自我管理和自我服务打下坚实的.基础。5.分院要在-年8月31前将新生入学教化的安排和方案报学生处;-年十月下旬(10月30日前)将新生入学教化的工作总结报学生处。 2023高校教学安排 篇4 一、指导思想坚持践行科学发展观，仔细抓好规范化建设。进一步探究老年教化理念，创新办学模式，完善教学设施，改进教学方法，争取尽快达 到“条件较好，质量较高，制度较全，颇具规模，影响深远”的规范学校要求。努力把我市老年人高校办成老年人“终身学习的校
24、内，晚年生活的乐园，温馨和谐的 家园，老有所为的田园”，为建设和谐小康应城作出贡献。二、教学理念市老年人高校的教学工作，经过师生十一年的大胆探究和努力实践，逐步走出了一条坚持以人为本，遵循老年教化规律，体现老年特色的路子，从这种理念动身，在 新的学年，必需坚持这条路子走下去。详细来说，就是教学中坚持“增长学问，陶冶情操，健康长寿，余热生辉”的办学宗旨；“颐养康乐与进取有为”相结合的教 学目的；“因需施教，寓教于乐”的教学原则；“敏捷多样，互动多彩”的教学方法；校会合一,班会合一，学乐结合的办学办班形式；既宽松敏捷，又逐步规范的 管理方式；亦师亦友，教学相长的师生关系；建设校内文化，营造宜教宜学
25、的人文环境；实施校外办班，远程教化的新型模式，产生造福老年，有益社会的深远影 响。一年一个新台阶，不断提高老年教化的覆盖面，提高教学水平和教学质量，以老年教学特色和成果吸引更多的老年人走进课堂，常学常新，久学不厌。三、开设专业与班级（一）开设专业：20个，即书法、绘画、文史、汉语拼音（一般话）、英语、园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、牌类、钓鱼、时政、家政。（二）开设班级：1、常年教学班：书法、绘画、文学、历史、电脑（初级甲、乙和中级甲、乙）、园艺、医疗保健、汉语拼音（一般话）、摄影、工艺、歌咏、电子琴（初、中 级）、葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈（初、中级
26、）等22个专业班（各专业班报名注册学员人数须在20人以上，方可开班）。2、校外班：全市15个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教学班级27个。3、自修班：戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、太极拳（剑）、棋艺、门球、钓鱼、桥牌、竞技麻将。4、短训班：党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等。5、讲 座：结合办好老年业余党校，上好校内党课和做好离退休党员的轮训。6、远程教化：空中（电台）、电视、网上三大课堂。四、老师各专业班的老师，仍旧主要从老同志中选聘学有专长，并热心老年教化事业的人担当；医疗保健班接着请市中医院承办，选聘该院医生任教；自修班能者为师、互教 互学，自我管理，不定期的聘请相
27、关专业人士授课；短训班依据教学须要和学员要求，临时聘请老师；组建讲师团，负责校外班教学点巡回教学；制作视频、音频课 件，满意远程教学须要。本学年要在增加师资力气上下功夫，增聘市委党校领导和资深老师，以及具有器乐、礼仪、法律、心理辅导询问专业学问的人士任教，充溢 和壮大老师队伍。老师要选得出，站得住，教得好，逐步建设起一支富有专业学问，学识水平，具备教学实力；具有奉献精神，师德风范，彰显人格魅力；怀有爱老 情结，表现亲和力的精良老师队伍。提倡爱岗敬业，尊老爱校，教书怡人的良好教风。老师和学员形成互尊、互勉、互助、互动，亦师亦友，教学相长，交融、和谐 的人际关系，增加学校和老师的吸引力与凝合力，为
28、老年高校持续发展打下坚实的师资基础。五、学员扩大老年高校覆盖面，组织更多的老年人参与老年高校的学习，不断扩大生源，使学员进得来，留得住，学得好，始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好增班扩 容工作，做好新学年学员入学工作，通过广泛宣扬发动，层层组织动员，实行以老带新和重点单位集中报名的注册方式，巩固老学员，增加新学员，使学员达到 2100人，（包括校外班、短训班和业余党校轮训学员），报名注册学员达到2500人次。培育一批活到老，学到老，终身不毕业的老学员；既会学，又会乐， 学乐为相结合的好学员；身体力行，服务他人，参加学校管理的学员干部；领导重视支持，老年挚友主动，不断输送学员的基本生源单位。
29、提倡克勤好学、学有所 成，以学促为的良好学风。在老年挚友中形成深厚的学教氛围，把上老年高校成为老年人丰富精神文化生活，提高生命质量的新时尚。 2023高校教学安排 篇5 一、指导思想20_年社区教化工作以、“_”重要思想和科学发展观为指导，主动实行党的十九大精神，发挥社区教化促进人的发展和服务经济社会的两大功能，确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教化发展目标，把握“丰富内涵，创新载体、提升层次，打造品牌”社区教化发展主线，努力构建与我镇经济社会发展相适应的服务型社区教化体系，着力提高人民群众对社区教化的满足度，以创建省级社区教化为契机，协作社区学院，充分利用社区内的教化资源，立足社区、
30、依靠社区、服务社区、建设社区，大力发展社区教化，大力开展各项社区教化工作构建和谐莘塍发挥应有作用。二、工作任务1、加强社区学校规范化建设，为社区教化供应良好的教化条件。围绕市社区建设总体思路，在社区学院的指导下，本着适应发展须要，充分发挥社区教化中心、社区学校作用要求下，规范化、特色化建设好社区学校。2、努力开展以提高社区成员文化素养的培训活动。要利用社区学校和辖区内的其他教化资源共同开展以健康教化、青少年校外教化、老年教化、法制教化、人口教化、科普教化、新党员培训以及文体活动。3、大力开展以技能培训和接着教化为重点的成人教化。充分利用社区教化中心基地开展各类技能培训，如办公自动化、公共英语、
31、会计从业资格、电子电工学问等。力争使学习社区居民参加率达40%以上。4、加强社区文化建设，营造终身教化良好氛围。社区文化建设是社区教化的重要内容，不仅能较好地满意人们的爱好、爱好和须要，而且能有力地促进人们终身学习，陶冶人们情操。社区学校要面对社区开放，扩大各种教化基地内教化资源利用率，为学习者供应多层次，多样化的教化服务，组织各种教化活动，大力推动学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。主动参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。三、工作措施大力发展老年教化。发挥社区主动性，立足社区实际状况，依据本社区老年人的特点，组建新的老年学习团队，逐步开发出养生
32、保舰休闲消遣、心理健康等培训新项目，切实为老年人供应丰富多彩的学习内容，为老年人提高生活质量服务，以老年书画、健身等协会为依托，供应老年活动与展示平台，让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为”。 2023高校教学安排 篇6 一、 指导思想以党的xx大精神为指导，紧紧围绕全区工作大局，实行区关于发展老年教化的实施方法，坚持增加学问，丰富生活，陶冶情操，促进健康，提高素养，服务社会办学宗旨，遵循教、学、乐、为的教学方针，加大校内文化建设，规范教学管理，提升办学水平。把老年高校办成老年人求知的校内，温心的家园，健康的乐园。二、工作目标1、坚持理论引导，确保政治建校放在首位。2、加大校内文化建设，
33、确保文明立校蔚然成风。3、规范教学管理，确保质量兴校取得实效。4、创建条件搭建舞台，确保展示自我的机会。5、做好示范辅导，确保领头雁的作用。三、详细工作及措施(一)坚持政治建校，以德立校。1、坚持正确的政治导向，把握舆论方向，始终把政治思想教化摆在首位，通过多方位、多形式开展教化教学活动。围绕党和政府的中心工作和主题，通过举办报告会、始业教化、组织建立学员志愿者队伍、利用校内网、宣扬窗、班级活动等形式刚好传递党和政府的重要事务和信息，使广阔学员在参加教化教学活动中，感受党和政府的暖和，引导他们树立良好的思想风貌，帮助促进他们确立正确的人生观和价值观，培育知足常乐、平安是福、家安国强的良好社会心
34、态，形成一种朝气蓬勃、主动向上、健康有为的精神风貌。2、组建临时党支部，在长青党委的领导下，主动开展学员党员学习、公益活动，在学员中起着党员先锋模范作用，为建设江北发挥余热。(二)加大校内文化建设，发挥育人功能。1、坚持校内文化建设紧跟时代，紧扣主题，紧从大局，充分发挥学校在文化建设方面主渠道、主阵地、主课堂的作用，充分利用校内网络、校内橱窗、LED显示屏等宣扬平台，提倡社会主义荣辱观，弘扬社会美德，传播先进文化，建设文明校内。2、提倡好人好事，树立先进典型，大张旗鼓地开展优秀老师、优秀学员、优秀班干部评比活动，将先进典型事迹在媒体、校内橱窗进行宣扬，充分发挥校内文化教化人、引导人、塑造人、鼓
35、舞人的特别功能，形成互尊互敬、互谦互让、互学互助、互帮互动的良好校内人际关系。3、利用楼道平台、走廊展示学员书画、摄影作品，体现老年学员的学习成就感。(三)规范教学管理，提升办学质量。1、建立、健全教学管理制度，以法治教。主动探究完善民主管理、科学管理、精细管理模式。加强人性化管理和服务意识，要求服务的每一个环节都要体现老年学员的愿望，满意老年学员的需求，做到老有所呼、我有所应，老有所求、我有所为。2、加强教学场地管理，确保良好教学秩序。做好教学管理的平安运行和平安保障工作，完善突发事务应急预案，落实各项平安制度和平安措施，推动平安工作制度化和规范化，确保老年学员人身、财产平安和正常的教学秩序
36、。3、细心编制一年一度的招生安排，合理设置课程，做到学校课程和学科种类在数量上逐年有增加，学科分布上更趋科学、合理和多样性，逐年扩招学员，持续增加求学人数，以最大限度满意广阔老年人的学习需求，从而实现我区提出的让有意愿上老年高校的老年群体获得求学机会。4、抓好老师与班干部二支队伍建设，想方设法引进优秀老师充溢到本校老师队伍，参加学校教学并开展相应的老师培训，以提高老师教书育人的本事。(四)主动创建条件，搭建老年学员展示自我的舞台。1、广泛开展文体消遣活动，尝试与企业合作，联办结业成果展示、汇报演出、作品展览。2、开展校内文化艺术节或红色艺术周活动，提升校内文化的软实力。3、主动组织学员参与各级
37、各类老年文体竞赛活动，协作有关部门组织好广场文化活动，组织学员送戏下乡、送文艺到社区，展示老年学员的精神风貌。(五)起好示范，发挥领头雁作用。江北老年高校在我区实行老年教化三级网络体系中处于龙头地位，办学阅历相对丰富，为实现全区老年教化共同发展，我校将主动协作上级主管部门开展工作并当好参谋，努力起好示范辐射作用，并担当开展相应的教化教学活动，适时走访点校，调研和沟通并进行必要的业务指导。四、第一学期主要工作支配：九月份：1、帮助区老年教化校委会，做好区老年高校开学典礼及老年教化成果展示系列工作。2、实行新学期新学员开班仪式及班委会建立。3、建立电子考勤系统并为学员办理考勤卡。4、选送节目，组织
38、参与悦享最美的时间20xx花好月圆宁波慈孝乐园公益晚会。5、修订完善学校规章制度。十月份：1、赴市老年疗养院开展重阳节慰问活动。2、建立老年教化志愿者队伍、成立摄影社团。3、开展对街道(镇)、社区(村)老年教化点巡访、调研，并进行业务指导和沟通。4、组织开展由市教化局举办的甬上银韵，书香人生老年教化主题征文活动。5、组织并参加全区老年高校文艺汇演。十一月份：1、接着进行老年教化点的调研与指导。2、开展老年学员校外采风摄影评比活动。3、做好本年度各街道学员统计。4、开展校内其中统计。5、更新学校宣扬窗内容。6、组建甬剧、摄影社团。十二月份：1、开展书画作品评比及期末学科展示活动。2、开展老年教化
39、志愿者进课堂活动。3、与区文化馆合作，做好成立老年合唱团相关工作。4、开展迎元旦文艺活动。5、做好学校固定资产整理工作。一月份：1、组织本校学员或志愿者深化社区或相关单位开展志愿服务。2、组织全区老年教化老师进行通识培训。3、做好期末结束相关工作。 2023高校教学安排 篇7 一、加大力度，努力营造尊老敬老氛围1、大力开展敬老宣扬活动。以乡校骨干班为阵地，大力宣扬老年法、福建省老年人爱护条例和德化县人民政府关于进一步做好老年人优待工作的看法，宣扬敬老助老典型事迹，弘扬中华民族传统美德。2、落实老年人优待政策、激励社会各界为老年人供应各种形式的优待、优先、实惠，把老年优待政策落到实处。二、把握工
40、作重点，全面提升老年教化水平1、要明确工作目标。要仔细根据县老年教化发展规划的要求，合各自实际，深化开展老年教化教学工作，主动开展先进校、示范校创建活动，比照标准，攻艰克难，补缺补漏，不断推动老年教化的规范化、制度化建设。2、要提升办学水平。要仔细总老年教化工作的胜利阅历，学习借鉴先进的办学理念和做法，主动探究新形势下老年教化的特点和规律，不断丰富教学内容，创新教化方式，进一步提升老年教化的整体教化教学质量和办学水平。三、要抓好队伍建设1、要加强班子建设。针对个别年龄偏大、体弱多病的村校班子成员刚好调整充溢，把热心老年教化工作，具有高度责任感、较强工作实力的同志充溢到老年学校的班子成员中来，为
41、老年教化工作，注入朝气和活力。2、要增加师资力气。大力支持支教老师开展教化教学工作，接着推行老师聘任制，主动营造良好的教学工作环境。3、要提高服务水平。加强老年教化工作者的培训，分期分批选派其到省、市、县学习，不断增加业务素养和工作实力，确保老年人有所学、有所乐、有所为。 2023高校教学安排 篇8 一、指导思想仔细实行党的xx大精神，坚持践行科学发展观，仔细抓好规范化建设。进一步探究老年教化理念，创新办学模式，完善教学设施，改进教学方法，争取尽快达 到条件较好，质量较高，制度较全，颇具规模，影响深远的规范学校要求。努力把我市老年人高校办成老年人终身学习的校内，晚年生活的乐园，温馨和谐的 家园
42、，老有所为的田园，为建设和谐小康应城作出贡献。二、教学理念市老年人高校的教学工作，经过师生十一年的大胆探究和努力实践，逐步走出了一条坚持以人为本，遵循老年教化规律，体现老年特色的路子，从这种理念动身，在 新的学年，必需坚持这条路子走下去。详细来说，就是教学中坚持增长学问，陶冶情操，健康长寿，余热生辉的办学宗旨;颐养康乐与进取有为相结合的教 学目的;因需施教，寓教于乐的教学原则;敏捷多样，互动多彩的教学方法;校会合一,班会合一，学乐结合的办学办班形式;既宽松敏捷，又逐步规范的 管理方式;亦师亦友，教学相长的师生关系;建设校内文化，营造宜教宜学的人文环境;实施校外办班，远程教化的新型模式，产生造福
43、老年，有益社会的深远影 响。一年一个新台阶，不断提高老年教化的覆盖面，提高教学水平和教学质量，以老年教学特色和成果吸引更多的老年人走进课堂，常学常新，久学不厌。二、开设专业与班级(一)开设专业：20个，即书法、绘画、文史、汉语拼音(一般话)、英语、园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、牌类、钓鱼、时政、家政。(二)开设班级：1、常年教学班：书法、绘画、文学、历史、电脑(初级甲、乙和中级甲、乙)、园艺、医疗保健、汉语拼音(一般话)、摄影、工艺、歌咏、电子琴(初、中 级)、葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈(初、中级)等22个专业班(各专业班报名注册学员人数须在20人以
44、上，方可开班)。2、校外班：全市15个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教学班级27个。3、自修班：戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、太极拳(剑)、棋艺、门球、钓鱼、桥牌、竞技麻将。4、短训班：党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等。5、讲座：结合办好老年业余党校，上好校内党课和做好离退休党员的轮训。6、远程教化：空中(电台)、电视、网上三大课堂。四、老师各专业班的老师，仍旧主要从老同志中选聘学有专长，并热心老年教化事业的人担当;医疗保健班接着请市中医院承办，选聘该院医生任教;自修班能者为师、互教 互学，自我管理，不定期的聘请相关专业人士授课;短训班依据教学须要和学员要求，临时聘请老
45、师;组建讲师团，负责校外班教学点巡回教学;制作视频、音频课 件，满意远程教学须要。本学年要在增加师资力气上下功夫，增聘市委党校领导和资深老师，以及具有器乐、礼仪、法律、心理辅导询问专业学问的人士任教，充溢 和壮大老师队伍。老师要选得出，站得住，教得好，逐步建设起一支富有专业学问，学识水平，具备教学实力;具有奉献精神，师德风范，彰显人格魅力;怀有爱老 情结，表现亲和力的精良老师队伍。提倡爱岗敬业，尊老爱校，教书怡人的良好教风。老师和学员形成互尊、互勉、互助、互动，亦师亦友，教学相长，交融、和谐 的人际关系，增加学校和老师的吸引力与凝合力，为老年高校持续发展打下坚实的师资基础。五、学员扩大老年高校覆盖面，组织更多的老年人参与老年高校的学习，不断扩大生源，使学员进得来，留得住，学得好，始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好增班扩 容工作，做好新学年学员入学工作，通过广泛宣扬发动，层层组织动员，实行以老带新和重点单位集中报名的注册方式，巩固老学员，增加新学员，使学员达到 2100人，(包括校外班、短训班和业余党校轮训学员)，报名注册学员达到2500人次。培育一批活到老，学到老，终身不毕业的老学