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1、读后感写作指导_读后感的写法一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用读后感;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——读有感，第一行是主标题，第二行是副标题。二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。三、要亲密联系实际，这是读后感的重要内容。四、要处理好;读;与;感;的关系，做到议论，表达，抒情三结合。五、叙原文不要过多，要表达出一个;简;字。六、要审清题目。在写作时，要辨别什么是主要的，什么是次要的，力求做到;读;能抓住重点，;感;能写出体会。七、要选择材料。读是写的
2、基础，只有读得仔细认真，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有仔细读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的改变。八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用34句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在;感;字上，切记要联系自己的生活实际。九、要符合情理、写出真情实感。写读后感的留意事项写读后感绝不是对原文的抄录或简洁地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写;体会;为主。要写得有真情实感。应是发自内心深
3、处的感受，绝非;检讨书;或;保证书;。要写出独特的新奇感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。禁止写成流水账!编辑本段要写关于学习的读后感应当读什么有感(1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。(2)概——概括本文的主要内容，要简练，而且要把重点写出来。(3)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出;读;的内容后，要对;读;进行一番评析。既可就事论事对所;引;的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地;亮;出自己的感点。要选择感受最深的一点，
4、用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为;观点句;。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。;观点句;在文中的位置是可以敏捷的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采纳开门见山的方法，把观点写在篇首。(4)联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际
5、分析论证时，还要留意时时回扣或呼应;引;部，使;联;与;引;藕;断而;丝;连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有劝说力。这个过程应留意的是，所摆事实，所讲道理都必需紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。(5)结——总结全文，升华感点。;读;的内容不放松。以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要擅长敏捷把握。比方，;简述原文;一般在;亮明观点;前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，假如在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经受，就不必再写第四个部分了。一、先要重
6、视感感要多读要少，要擅长敏捷把握。比方，;简述原文;一般在;亮明观点;前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，假如在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经受，就不必再写第四个部分了。二、要重视;读;在;读;与;感;的关系中，;读;是;感;的前提，基础;感;是;读;的延长或者说结果。必需先;读;而后;感;，不;读;则无;感;。因此，要写读后感首先要读懂原文，要精确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。三、读完一本书或一篇文章会有很多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思索问题，更是会产生不同的看
7、法，受到不同的启迪。以大家熟知的;滥竽充数;成语故事为例，从挖苦南郭先生的角度去思索，可以领悟到没有真本事蒙混过日子的人早晚要;露馅;，认识到把握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的缘由，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思索，就可进一步认识到齐宣王的;大锅饭;缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破;铁饭碗;，废除大锅饭的必要性。四、表达作品不能用大量篇幅复述原文一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己
8、感受最深又觉得有话可说的一点来写。要留意把握分析问题的角度，留意联系自己的实际状况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。初中作文课中，除了写;读后感;外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写;观后感;，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。五、写景、物的读后感应当怎样写(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年月，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分肯定要突出一个;简;字，决不能大段大段地表达所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有
9、直接关系的部分，略去与感想无关的东西。(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为;观点句;。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。;观点句;在文中的位置是可以敏捷的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采纳开门见山的方法，把观点写在篇首。(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有劝说力。这个过程应留意的是，所摆事实、所讲道理都必需紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情
10、实感。要做到这一点，必需擅长联系实际。这;实际;可以是个人的思想、言行、经受，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当留意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。(5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。TAG标签： 如何写读后感读后感怎样写才能避开流水账一文把握读后感的基本写作技巧！读后感写法例谈读后感的基本写作方法小学生如何写读后感本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页