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2、子带来欢乐，带来温暖带来欢乐，带来温暖影子、萤火虫、影子、萤火虫、太阳、月亮的爱使盲孩子得到光明。太阳、月亮的爱使盲孩子得到光明。欣赏文章的美感。欣赏文章的美感。本文是一篇美丽的的抒情童话，它营造了一本文是一篇美丽的的抒情童话，它营造了一种纯真温馨的氛围，有着诗情画意般的境界。种纯真温馨的氛围，有着诗情画意般的境界。你分析一下课文是从哪些方面表现这种意境你分析一下课文是从哪些方面表现这种意境美的？美的？盲孩子热爱生活，渴望光明；盲孩子热爱生活，渴望光明；情调轻松愉快，情景多姿多彩等等情调轻松愉快，情景多姿多彩等等。美好的意境是靠美好的语言来表达的，划美好的意境是靠美好的语言来表达的，划出文中你认为写得美的句子，体会一下这出文中你认为写得美的句子，体会一下这些语言有什么好处？些语言有什么好处？语言特点语言特点1.1.全篇几乎由短句组成，好读，不拗口。全篇几乎由短句组成，好读，不拗口。2.2.叠音词多，形象感强，描写情态逼真，语气舒缓。叠音词多，形象感强，描写情态逼真，语气舒缓。3.3.节奏感强。节奏感强。4.4.含蓄又象征意义。含蓄又象征意义。5.5.按句排列，短小、活泼、跳跃，像小溪流水，自然流畅，按句排列，短小、活泼、跳跃，像小溪流水，自然流畅，适合孩子读。适合孩子读。多角度理解文章主题多角度理解文章主题