浙江省乐清市白象中学高中数学 2.1.1根式课件 新人教A必修1.ppt

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1、2.1.1 2.1.1 指数与指数幂的运算指数与指数幂的运算第一课时第一课时 根式根式2021/8/8 星期日1知识探究(一):方根的概念知识探究(一):方根的概念思考思考1:1:的平方根是什么?任何一个实数都的平方根是什么?任何一个实数都有平方根吗?一个数的平方根有几个?有平方根吗?一个数的平方根有几个?思考思考3:3:一般地,实数一般地,实数a a的平方根、立方根是什的平方根、立方根是什么概念?么概念?思考思考2:-272:-27的立方根是什么?任何一个实数都的立方根是什么?任何一个实数都有立方根吗?一个数的立方根有几个?有立方根吗?一个数的立方根有几个?2021/8/8 星期日2思考思考

2、4:4:如果如果x x4 4a a,x x5 5a a,x x6 6a a,参照上面,参照上面的说法,这里的的说法,这里的x x分别叫什么名称?分别叫什么名称?思考思考5:5:推广到一般情形,推广到一般情形,a a的的n n次方根是一个次方根是一个什么概念?试给出其定义什么概念?试给出其定义.一般地,如果一般地,如果x xn na a,那么,那么x x叫叫a a的的n n次方次方根,其中根,其中n n1 1且且nN.nN.2021/8/8 星期日3思考思考1:-81:-8的立方根,的立方根,1616的的4 4次方根,次方根,3232的的5 5次次方根,方根,-32-32的的5 5次方根,次方根

3、,0 0的的7 7次方根,次方根,a a6 6的立的立方根分别是什么数?方根分别是什么数?知识探究(二):根式的概念知识探究(二):根式的概念2021/8/8 星期日4思考思考3:3:一般地,当一般地,当n n为偶数时,实数为偶数时,实数a a的的n n次方次方根存在吗?有几个?根存在吗?有几个?思考思考2:2:一般地,当一般地,当n n为奇数时,实数为奇数时,实数a a的的n n次方次方根存在吗?有几个?根存在吗?有几个?2021/8/8 星期日5知识探究(三):根式的表示知识探究(三):根式的表示类比平方根,立方根的表示方法,该如何表示类比平方根,立方根的表示方法,该如何表示n次方根呢?次

4、方根呢?思考思考1:-81:-8的立方根,的立方根,1616的的4 4次方根,次方根,3232的的5 5次次方根,方根,-32-32的的5 5次方根,次方根,0 0的的7 7次方根,次方根,a a6 6的立的立方根分别是什么数?方根分别是什么数?试表示思考试表示思考1中的中的n次方根次方根2021/8/8 星期日6当当n n是奇数时,是奇数时,a a的的n n次方根为次方根为 .当当n n是偶数时是偶数时,若若a a0 0,则,则a a的的n n次方根为次方根为 ;若若a=0a=0,则,则a a的的n n次方根为次方根为0 0;若若a a0 0,则,则a a的的n n次方根不存在次方根不存在.

5、知识探究(三):根式的表示知识探究(三):根式的表示我们把式子叫做根式,其中我们把式子叫做根式,其中n n叫叫做根指数,做根指数,a a叫做被开方数叫做被开方数.2021/8/8 星期日7知识探究(四):根式的性质知识探究(四):根式的性质思考思考1:1:分别等于什么?一般分别等于什么?一般地地 等于等于什么?什么?当当n n是奇数时是奇数时 ;当当n n是偶数时是偶数时 思考思考2:2:分别等于什么?一分别等于什么?一般地般地 等于什么?等于什么?2021/8/8 星期日8 例例1 1 求下列各式的值求下列各式的值(1 1);(2);(3););(2);(3);(4);(5);(6).(4);(5);(6).理论迁移理论迁移例例2 2 化简下列各式化简下列各式 (1);(1);(2).(2).2021/8/8 星期日9作业作业P P5959习题习题2.1A2.1A组:组:1.1.2021/8/8 星期日102021/8/8 星期日11

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