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1、我喜欢的动物聪明能干的人明能干的人类美美丽神奇的植物神奇的植物活活泼可可爱的的动物物习作内容：写一写自己喜写一写自己喜欢的的。要。要把把写具体，写具体，(1)本次习作主要让我们写什么？（2）本次习作有哪些要求？一种一种 动物物动物的特点物的特点表达自己的表达自己的实情感。情感。真真抓住动物的特点来写，可以从哪些方面抓住动物的特点来写，可以从哪些方面来写？来写？(毛色、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、体形、四肢、尾巴等。）外外形形习性性（脾气、进食、嬉戏、休息）特特 点点还要表达自己的真要表达自己的真实情感，可以表达自己的情感，可以表达自己的什么情感呢？什么情感呢？喜欢人和动物和谐相处喜欢人和动物和谐相
2、处习作内容：写一写自己喜写一写自己喜欢的的。要。要把把写具体，写具体，一种一种 动物物动物的特点物的特点表达自己的表达自己的实情感。情感。真真(1)本次习作主要让我们写什么？（2）本次习作有哪些要求？TMZN题目自目自拟本次本次习作是一篇写作是一篇写动物物的的记叙文，要抓住叙文，要抓住动物的物的特点，表达自己的真情特点，表达自己的真情实感。感。翠鸟翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的红色的 紧紧地抓住苇秆。它的颜紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。色非常鲜艳。像橄榄色的头像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。巾，绣满了翠绿色的花纹。像浅绿色的外衣。像浅绿色的外衣。
3、像赤褐色像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的 下面，长着一张又尖又长的下面，长着一张又尖又长的 。小爪子小爪子头上的羽毛头上的羽毛背上的羽毛背上的羽毛腹部的羽毛腹部的羽毛眼睛眼睛嘴嘴外形外形wi gn白白鹅 鹅的高傲，更表现在它的鹅的高傲，更表现在它的 、和和 中。鹅的叫声，中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。凡有生客进来，鹅必然厉声叫音调严肃郑重，似厉声呵斥。凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一吠。鹅的吃
4、饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
5、吃过泥和草再回来吃饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭饭。叫声叫声 步态步态吃相吃相生活生活习性性猫猫它要是它要是，能比，能比谁都温柔可都温柔可亲：用身子：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来蹭你的腿，把脖子伸出来让你你给它抓痒，或是它抓痒，或是在你在你的的时候，跳上桌来，在稿候，跳上桌来，在稿纸上上踩印几印几朵小梅花。它小梅花。它还会丰富多腔地叫会丰富多腔地叫唤，长短不同，短不同，粗粗细各异，各异，变化多端。在化多端。在的的时候，它候，它还会会咕咕噜咕咕噜地地给自己解自己解闷。这可都凭它的高可都凭它的高兴。它若是不高它若是不高兴啊，无啊，无论谁说多少好多少好话，它也一，它也一声不出
6、。声不出。高高兴写作写作不叫不叫趣事趣事我表达、我快我表达、我快乐用自己的用自己的话介介绍出出你喜你喜欢的小的小动物是什么，物是什么，介介绍出出这种小种小动物的外形，比如外形可以从物的外形，比如外形可以从说小小动物的物的颜色、形状、大小色、形状、大小等方面；再者可以根据等方面；再者可以根据自己自己对小小动物的物的观察察说说它的它的生活生活习性、性、动作神作神态，说说为什么喜什么喜欢这种小种小动物。物。归纳写小动物的方法：归纳写小动物的方法：1.抓住抓住动物最物最显著的特征来写；著的特征来写；2.抓住抓住动物的生活物的生活习性来写；性来写；3.动物的用途看情况而定，可有可无；物的用途看情况而定，
7、可有可无；4.通通过举例子，写出自己例子，写出自己对小小动物物的喜的喜爱之情。之情。动物是人类最亲密的朋友，它们动物是人类最亲密的朋友，它们为我们的生活增添了许多色彩。动物为我们的生活增添了许多色彩。动物可以给我们带来许多的乐趣，所以我可以给我们带来许多的乐趣，所以我们要爱护我们身边的小动物。那你想们要爱护我们身边的小动物。那你想不想让更多的人来了解你喜欢的动物，不想让更多的人来了解你喜欢的动物，让更多的人给予它们爱心呢？现在我让更多的人给予它们爱心呢？现在我们就把自己喜欢的动物写下来好吗？们就把自己喜欢的动物写下来好吗？五、敞开心扉，自由习作（六）写作要求（六）写作要求1.写自己熟悉且喜写自
8、己熟悉且喜欢的小的小动物，写小物，写小动物的物的，可，可以从小以从小动物的物的颜色、外形（色、外形（头部、身子、爪子、眼睛、部、身子、爪子、眼睛、嘴巴、大小等方面来写）但一定要嘴巴、大小等方面来写）但一定要，可以从整体到局部，也可以从局部有到整体。可以从整体到局部，也可以从局部有到整体。2.写出小写出小动物的物的，生活，生活习性可以从小性可以从小动物喜物喜欢吃什么、脾气特点、生活吃什么、脾气特点、生活环境、怎境、怎样嬉嬉戏、怎、怎样休息、休息、怎怎样活活动等方面来写，在描写生活等方面来写，在描写生活习性的性的时候，候，应该把把它写清楚，并适当的运用一些好它写清楚，并适当的运用一些好词佳句。佳句
9、。3.通通过一个生一个生动有趣的事例，表达出自己有趣的事例，表达出自己对小小动物的喜物的喜爱之情。之情。4.合理合理谋篇布局，篇末点篇布局，篇末点题。按照一定的按照一定的顺序写序写外形外形时生活生活习性性七、总结收获，升华情感。今天，我们一同走进了奇妙今天，我们一同走进了奇妙的动物世界，了解了那么多有趣的动物世界，了解了那么多有趣的动物。今后，在我们生活中，的动物。今后，在我们生活中，我们要爱护动物，善待动物，与我们要爱护动物，善待动物，与动物和谐相处。动物和谐相处。八：板书设计我喜我喜欢的小的小动物物写外形（颜色、形状、大小等）按顺序写生活习性（生活环境、嬉戏、活动等）抓特点写感情（表达喜爱之情）举典型的例子