高考写作之“和而不同 美美与共”作文讲评课件17张.pptx

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1、高考写作:高考写作:“和而不同 美美与共”作文讲评1 1、综合分析三则材料的内涵。、综合分析三则材料的内涵。2 2、熟练运用素材,完成写作训练。、熟练运用素材,完成写作训练。3.培养学生全面分析材料,快速完成考场作文的能力。培养学生全面分析材料,快速完成考场作文的能力。4.深入理解材料蕴含的文化内涵,增强文化自信。深入理解材料蕴含的文化内涵,增强文化自信。5.全面理解材料,掌握议论文基本结构,提高学生的审美感受力。全面理解材料,掌握议论文基本结构,提高学生的审美感受力。教学目标教学目标【教学重点】【教学重点】分析材料内涵,准确立意。分析材料内涵,准确立意。【教学难点】【教学难点】强化作文结构,

2、提高作文思想的深刻性。强化作文结构,提高作文思想的深刻性。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”发现自身之美,发现、发现自身之美,发现、欣赏他人之美,尊重不同,达到一致融合。欣赏他人之美,尊重不同,达到一致融合。一、导入一、导入1 1、立意不准,出现偏题立意。、立意不准,出现偏题立意。2 2、结构不清,没有使用分论点。、结构不清,没有使用分论点。3 3、素材使用不当,不能紧扣中心论点。、素材使用不当,不能紧扣中心论点。4 4、缺少论述性语言,论述语言不精当。、缺少论述性语言,论述语言不精当。二、学生作文出现的突出问题。二、学生作文出现的突出问题。材

3、料一:材料一:20082008年北京奥运会开幕式上的活字印刷表演中,出现了三个神韵年北京奥运会开幕式上的活字印刷表演中,出现了三个神韵独具的独具的“和和”字,这体现了中国字,这体现了中国“和为贵和为贵”的传统人文理念,震撼了国人和的传统人文理念,震撼了国人和世界。世界。材料二:材料二:20222022年北京冬奥会已经成功落幕,它的成功举办告诉人们,世界年北京冬奥会已经成功落幕,它的成功举办告诉人们,世界上没有两片一样的雪花,然而不同的雪花却能在漫天飞舞中共同构成美丽的上没有两片一样的雪花,然而不同的雪花却能在漫天飞舞中共同构成美丽的冬日图景冬日图景 。材料三:材料三:中国文化崇尚和谐,中国中国

4、文化崇尚和谐,中国“和和”文化源远流长,蕴涵着天人合一文化源远流长,蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。请综合以上材料,写一篇文章,体现你的认识与思考。请综合以上材料,写一篇文章,体现你的认识与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于不得泄露个人信息;不少于800800字。字。三、原题再现三、原题再现1 1、思考:三则材料的核心内容是什么?提炼关键词,找出其中的关联。、

5、思考:三则材料的核心内容是什么?提炼关键词,找出其中的关联。提示:提示:真实情境的限制。真实情境的限制。材料一从文化现象出发得出材料一从文化现象出发得出“和为贵和为贵”的人文理念。材料二以北京冬奥会的人文理念。材料二以北京冬奥会的雪花含义为核心材料,强调的雪花含义为核心材料,强调“不同的雪花却能在漫天飞舞中共同构成美丽不同的雪花却能在漫天飞舞中共同构成美丽的冬日图景的冬日图景”,提炼出,提炼出“和而不同和而不同”的思想。材料三从宇宙观、国际观、社的思想。材料三从宇宙观、国际观、社会观、道德观等方面概括会观、道德观等方面概括“和和”文化的意义。文化的意义。四、分析材料四、分析材料2 2、思考:材

6、料的核心任务是什么?、思考:材料的核心任务是什么?提示:提示:典型的任务限制。典型的任务限制。“请综合以上材料,写一篇文章,体现你的认识与思考请综合以上材料,写一篇文章,体现你的认识与思考”,“综合综合”二字二字要求考生综合三则材料进行立意,从要求考生综合三则材料进行立意,从“和为贵和为贵”的人文理念出发,到提炼出的人文理念出发,到提炼出“和而不同和而不同”的中心思想,到结合自然、社会、国家、个人谈的中心思想,到结合自然、社会、国家、个人谈“和和”的意义,的意义,形成自己的看法,确定出准确的立意:和而不同,美美与共。形成自己的看法,确定出准确的立意:和而不同,美美与共。3 3、思考:从材料中可

7、以得到哪些结构上的启示?、思考:从材料中可以得到哪些结构上的启示?提示:提示:认识与思考的开放。认识与思考的开放。材料为考生提供非常广阔的思考空间,考生可以联系文化与文明、社会与材料为考生提供非常广阔的思考空间,考生可以联系文化与文明、社会与人心、家国与国际,人类与自然,结构清晰,素材丰富,有话可说,有理可人心、家国与国际,人类与自然,结构清晰,素材丰富,有话可说,有理可述。述。【切题立意】【切题立意】1 1、和而不同,美美与共、和而不同,美美与共2 2、和而不同,天下大同、和而不同,天下大同【偏题立意】【偏题立意】1 1、谈、谈“和和”文化文化2 2、发扬传统文化,促进文明交流、发扬传统文化

8、,促进文明交流五、立意五、立意以和为贵,以和为常以和为贵,以和为常在辉煌灿烂的五千年中华文明中,在辉煌灿烂的五千年中华文明中,“和和”文化是熠熠闪光的一颗明珠。文化是熠熠闪光的一颗明珠。20082008年北京奥运会开幕式展示了古体、篆体、宋体的年北京奥运会开幕式展示了古体、篆体、宋体的“和和”字,这跨越几千字,这跨越几千年的年的“变迁史寓示着中华民族变迁史寓示着中华民族“和和”文化源远流长、贯穿古今。文化源远流长、贯穿古今。“礼之用,和为贵礼之用,和为贵”,这彰显了中国人的处世之道。,这彰显了中国人的处世之道。“和和”是礼仪之邦的是礼仪之邦的文化精髓。这是我国经过几千年的发展而凝结出的智慧结晶

9、。文化精髓。这是我国经过几千年的发展而凝结出的智慧结晶。以和为贵,以以和为贵,以和为常,方能成人生之理想,方能奠万世之基业。和为常,方能成人生之理想,方能奠万世之基业。六、范文六、范文人心和善,心怀大爱,方可成社会之和谐。人心和善,心怀大爱,方可成社会之和谐。人生于天地之间,心地和善是人生于天地之间,心地和善是基本修养。每个人都不是一座孤岛,我们都在人群中行走,生于斯,长于斯,基本修养。每个人都不是一座孤岛,我们都在人群中行走,生于斯,长于斯,也将成于斯。唯有和善,唯有博爱,才能帮人跳出小我的桎梏,才能成就大也将成于斯。唯有和善,唯有博爱,才能帮人跳出小我的桎梏,才能成就大我的境界。圣人教育我

10、们要我的境界。圣人教育我们要“温、良、恭、俭、让温、良、恭、俭、让”,这也是与人交往的修,这也是与人交往的修养之道。胸怀善心,予人以爱,这是帮助他人,也是度化自己。社会多一个养之道。胸怀善心,予人以爱,这是帮助他人,也是度化自己。社会多一个这样的人,就多一分温暖,就多一点和谐,就多一点希望。这样的人,就多一分温暖,就多一点和谐,就多一点希望。社会和谐,心系苍生,方可成家国之安和。社会和谐,心系苍生,方可成家国之安和。人是社会的人。和善的你是和人是社会的人。和善的你是和谐社会的中流砥柱。你也是社会这艘大船上的舵手,决定着它的航向。疫情谐社会的中流砥柱。你也是社会这艘大船上的舵手,决定着它的航向。

11、疫情期间,我看到那么多的你,不顾自身的安危,保护他人的幸福;国家有难,期间,我看到那么多的你,不顾自身的安危,保护他人的幸福;国家有难,我看到那么多的你,舍弃自己的生命,保卫国家的安宁。钟南山、李兰娟,我看到那么多的你,舍弃自己的生命,保卫国家的安宁。钟南山、李兰娟,王伟、陈红军王伟、陈红军那么多的名字已镌刻在人民的心中。是你们无私奉献,心那么多的名字已镌刻在人民的心中。是你们无私奉献,心系家国,成就和谐,为人民、为国家换来了无恙、安和。系家国,成就和谐,为人民、为国家换来了无恙、安和。家国安和,心敬他邦,方可成天下之大同。家国安和,心敬他邦,方可成天下之大同。“亲仁善邻,国之宝也。亲仁善邻,

12、国之宝也。”我我们在享受家国安宁的时候,也怀着一颗尚和之心,与他国共同发展,共享协们在享受家国安宁的时候,也怀着一颗尚和之心,与他国共同发展,共享协和之乐。世界和平,天下大同,是我们共同的愿望。反观时下的俄乌战争,和之乐。世界和平,天下大同,是我们共同的愿望。反观时下的俄乌战争,我不知该如何评价。孰对孰错,只能交给历史来评判。我只是看到了一对夫我不知该如何评价。孰对孰错,只能交给历史来评判。我只是看到了一对夫妻生离死别的场景,只是闻到了一个父亲尸体被烧焦的气味,只是听到了一妻生离死别的场景,只是闻到了一个父亲尸体被烧焦的气味,只是听到了一个初生婴儿啼哭的声音个初生婴儿啼哭的声音面对此情此景,还

13、有什么比生命更宝贵,还有什面对此情此景,还有什么比生命更宝贵,还有什么比和平更让人渴望。战争的开始,都是失败;战争的结束,也绝没有赢家。么比和平更让人渴望。战争的开始,都是失败;战争的结束,也绝没有赢家。我们崇尚和谐,和谐的前提是彼此尊重。正所谓我们崇尚和谐,和谐的前提是彼此尊重。正所谓“君子和而不同君子和而不同”,我们,我们每个人,每个社会,每个国家都是北京冬奥会上飞舞的雪花,我们各有风姿,每个人,每个社会,每个国家都是北京冬奥会上飞舞的雪花,我们各有风姿,各有神采,彼此尊重,彼此欣赏,彼此成就。那样的人生多么美丽,那样的各有神采,彼此尊重,彼此欣赏,彼此成就。那样的人生多么美丽,那样的社会

14、多么美好,那样的世界多么美妙。社会多么美好,那样的世界多么美妙。以和为贵,让我们携手共建和谐秩序;以和为常,让我们并肩同唱大同颂以和为贵,让我们携手共建和谐秩序;以和为常,让我们并肩同唱大同颂歌。歌。【讨论】【讨论】学生从立意、结构、语言、素材等角度赏析作文。学生从立意、结构、语言、素材等角度赏析作文。【总结】【总结】写好作文的第一步就是准确立意,准确立意的关键是读懂材料,抓住关键写好作文的第一步就是准确立意,准确立意的关键是读懂材料,抓住关键词,找准内部联系,得出最佳立意。写好作文的第二步是结构美,这就需要词,找准内部联系,得出最佳立意。写好作文的第二步是结构美,这就需要确定准确的分论点。好作文不仅好在外在,还要好在骨相,这就要求有合适确定准确的分论点。好作文不仅好在外在,还要好在骨相,这就要求有合适的素材和深刻的语言。希望同学们能够从以上这些方面弥补不足,不断提高的素材和深刻的语言。希望同学们能够从以上这些方面弥补不足,不断提高作文水平。作文水平。祝你成功!祝你成功!

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