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1、大学生支教社会实践心得体会范文我们有一些启发后，将其记录在心得体会里，让自己牢记于心，这样我们可以养成良好的总结方法。下面是由编辑为大家整理的“大学生支教社会实践心得体会范文，仅供参考，欢迎大家阅读本文。大学生支教社会实践心得体会范文【1】时间飞速的消逝，大学的第一学期的生活也过了一大半，我们去xx小学支教的活动也画上了完善的句号。那些或美妙或生气或惊异的情景虽过，却已经深深的刻在我的脑海中。初入大学不久的我，怀着对教育一种神圣的情节，参与了xx支教团队，有幸胜利进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一名初入校内的大学生，是一个被传授学问者，而支教时的我就将转化身份成为一名传授学问的老师
2、了，说实话挺有压力的呢！永久不会遗忘第一次走进教室走上讲台的紧急心情，还有那群可爱孩子嘴里“新老师，新老师的声声欢呼。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起，我想做好这个他，做好我的职责！当正式进入教学课堂时，才发觉，上课并不是一件简洁的事情，学前班孩子识字能力有限，学习一首歌需要先将歌词朗诵给他们听，需要新颖的故事背景和悦耳的声音才能将他们吸引，让他们跟着投入进去，看着那群孩子仔细而渴望的神情，心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。特殊是那几个小女孩，聪慧且仔细协作，可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩，我是又喜爱有厌烦，因为我本身也是一个活跃喜爱淘气捣蛋的人，特殊喜爱玩，看着他们就似乎看到我
3、的影子一样，他们那种精神，活力劲让我很喜爱，但可能是活跃过头了，让我头疼得厉害，一会要上厕所，一会要喝水，多得有点不耐烦了。上课过度自由了，教的歌曲还不仔细唱，总喜爱自己加一些怪调调，真让人哭笑不得，班上还是男孩淘气的多点吧，小孩子对严厉的老师当然可怕，可更多的是一种叛逆，所以在他们的面前。我更情愿微笑的告知他们，上课应有的纪律，当然除他们特殊吵闹的时候。在平常的课堂上，我们会在教小伴侣唱歌的中间，适当的加点小动作，或让他们上台表演自信的唱歌，这样可以更好的锻炼孩子们的自我表现能力，关心他们从小建立信念。最难忘的是本学期的最终一堂课，当孩子们把曾经教过的六首歌完好的回顾一遍时，心里是满满的惊异
4、，浓浓的高兴，以及当老师的成就感，看着他们上台仔细的表演，自信的唱歌，心里收获的是满满的感动，将亲自叠的纸鹤和百合花嘉奖给孩子们，看着他们喜滋滋的笑脸，新颖的表情，还伴随着声声“老师在奖我一个吧我还会唱“老师，你也教我叠吧。“老师，是不是下周你还会来教我们啊.下课了，走出教室，孩子们还是紧紧跟在身后，我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支教教课的时间，并不能给他们带去多少学问，但是我知道，我们共同建立了友情收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是欢乐，更多的是他们对将来的向往和盼望。大学生支教社会实践心得体会范文【2】实践是检验真理的标准。暑期社会实践，就给我们创造了一次体验不同于大学生活
5、之下的社会生活的机会。我们有过期盼，有过向往，有过焦虑和担忧。但当我们踏上实践目的地xx，这方安静祥和的净土时，内心的种.种，早已随着掠过的清风飘然而去。在这里，有朴实的乡民，纯真的孩童，古朴的羌家院落，雄伟的群山环绕，还有涛涛的清漪江水依傍。我们的故事，就在这静静的土地上，开始续写.生活没有想象的艰苦，但也不那么轻松。每天重复的一日三餐，曾有过让我们不想再吃饭的冲动；每晚的总结例会，都让我们继续困乏到很晚；十天的支教方案，在课程的支配上和同学的接触上也遇到过不少问题；随后的xx村走访和问卷调查，也是顶着炎炎夏日，徒步前行。这样的过程，虽有艰苦，但是大伙儿始终心往一处，为了当时为此行付出的诸多
6、努力，为了见证青春的无畏而没有退缩。x月xx日xx日，十天的支教，我们的中心始终围绕着那些学生。我们，第一次有了“老师的代号，第一次绞尽脑汁地备课，第一次站上讲台煞有介事地讲课。孩子们可爱的脸上总会带着稚嫩的微笑，对我们每天的教学都充满了好奇。我负责的英语课和健美操课，上课虽然免不了有几个淘气的学生，但每次观察满满的课堂，还有他们眼里那闪动着的晶莹，让我看到了他们求知的渴望，也给我的支教课程带来了动力。时间虽然短，我们给孩子们带去的学问也有限，但从相识、相知中，我们却有建立了深厚的友情。在和他们接触的时间里，那些害羞和顽皮背后，带着些许的成熟和懂事。和他们在一起的日子，似乎自己也找回了久违的童
7、年时光。十天的支教，真实而又欢乐。由于我们的支教是根据上午的教学课程和下午的课后辅导两类结合，下午的课后辅导是根据队长支配的由几名队员分组进行。同时在此期间，没有支配下午辅导的队员还去了镇上的卫生院，帮助整理居民的健康档案资料，在这一过程中，我也学习了尽责尽业的工作看法。x月xx日，我们实践队一行来到xx镇的敬老院探望了住在这里的老人们。由于敬老院之行的活动是由我负责的，所以在此之前，我和队长联系了敬老院的负责人，事先做好了实践活动上的接洽和相应的支配工作。此次敬老院之行，我们主要围绕“与老同乐，给灾区的孤寡老人们送去我们孙辈们的祝愿和问候，在和他们谈心、清扫卫生之余，了解了他们的一些生活起居
8、状况。xx村，有着“xx第一村的称号，在灾后被授予了“新农村示范建设村的称号，因此也成为我们此次实践走访地的重要去处，x月xx日xx日，我们去xx村进行了走访和问卷调查。夏日炎炎，燃烧着汗水，却并没有阻挡风华正茂的我们，前行的脚步迈得更踏实而有力。正犹如毛主席的那句话“没有调查，就没有发言权，在真正经受走访和调查过后，才能较为深入地了解其背后的故事。在最终的这几天时间里，我们一行几乎每天都徒步前往村上走访调查，我们的脚印几乎踏遍了村里的每个角落。我们零距离地和村民们接触，记录着他们的心言，了解灾后重建和他们的生活状况；我们寻访了老党员，听爷爷讲解并描述他们年月的故事；我们走访了村里的“名人xx
9、、xx，倾听他们灾后艰辛的创业故事，学习灾区人民的顽强和不屈。期间，还参观了当地特色产业“xx酒坊、xx产业园和xx茶厂。甘醇的包谷酒，精致的羌绣，清爽的羌家茶，带给我们的是无尽的感动。xx小学，敬老院，卫生院，xx村，十五天的实践，锻炼了我的意志，强化了我的心志。十五天，虽然是短时间的辛劳，却让我收获了喜悦，收获了成熟，收获了成长，认识到了团队合作的重要，认识到了与人相处的坦诚。“一分耕耘，一分收获，在这一过程中，辛勤的汗水，晶莹的眼泪，真心的付出，坚决的步伐，都将成为我永存的宝贵记忆。大学生支教社会实践心得体会范文【3】我来到xx师范开始才正正确确的了解支教，以前从很多很多的故事中了解到了
10、支教这个词，或许只有在电视上我们才能看到这些孩子对上学滴渴望，他们渴望得到学问，他们渴望得到爱。或许我们没有亲身经受是感觉不到那样的情感。但是有这么一群人，有一群为教育事业呕心沥血的好老师，他们带着期望和爱来到了那些贫困的山区中，来到了那些渴望学问滴孩子身边。这就是大学生支教活动。支教是一个值得敬重和关注的群体，大学生支教是一个值得关注的好处重大的活动，这是一个需要关注和支援的群体，他们年复一年在最艰苦的环境下，以最真实的行动支持贫困地区教育事业，将汗水挥洒在三尺讲台，用学问打开孩子们心灵的天空。要说我最尊敬的职业或许就算是老师了，更让人尊敬的就应要数支教了吧，看到那些支援贫困山区的老师们，光
11、是夸他们精神可嘉也没有什么实际好处，因为至少他们做到了，我们没做到，我们也只能给他们一些支持，支持大学生支教而已。每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时，记忆就不自觉的选取了这句话。为人者，不能忘其本。或许你我这天的生活早已脱离贫困而奔了小康，甚至堪称“奢华，然则，我们却不能忘却那最最根源的，对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教，但是我必需会尽上自我的一份力量。大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以转变自我的命运。支援贫困地区教育文化事业进展。许多人或许都想去支教，此刻会有更多的人参加到支教里来。即使我不能参加进去，我们也要给那些刚要前往的支教学生们鼓舞信念
12、，他们不是去游山玩水，他们不是去极地探险，他们不仅是在教育别人，同样对自我也是磨练，这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会，天地之大，有多少人需要我们去关爱，大学生支教，他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。应对这些可爱的支教，这个有好处的大学生支教，我们是否也就应做些什么。或许只是鼠标的轻轻一点，或许只是悄悄的一个点头，或许只是竖起拇指的一个夸赞，这么多或许的或许，只需要我们将这些鼓舞传达给前线的支教们。支教有着特别的好处。当你看到一双双渴求学问的眼神，越过破旧的教室窗口，穿透贫瘠的土地，让人揪心，这时你会觉得支教活动很有必要，能帮助更多的孩子获得学问。尽管农村义务教育迎来了曙光，但
13、依旧还有很多需要关注的问题。它没有好的硬件设施，却有着全市的学风；它没有较好的生源，却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神，这写更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教导。在学生们的生命里，你就像那瞬间疾驰而过的流星，还来不及让我们看清你的样貌，就消失在中学生活的尽头，留下一道让我们永久暖和的光亮。为了可爱的祖国的花朵，让我们为这些支教和山区的孩子祝愿吧。人间有爱，有爱，才有期望！大学生支教社会实践心得体会范文【4】时光荏苒，短短十天的支教活动结束了，不想道别，却无奈又要分别。想想活动开始时的兴奋与兴奋，活动结束时的不舍与留恋，与孩子们相处的十天我真的是感受颇多。或许，你会问我只有十天的时间，你能转变他们多
14、少？。我知道，时间很短，只有十天，在这十天里我不敢保证我能让他们完全摒弃脑子里根深蒂固的想法，但我却真真实实地看到了孩子们的改变。这十天的时间对于我来说的确是充实的，有意义的。x月xx号，我们的支教活动开始了，我们来到了xx市xx镇xx村xx小学。对于没有支教阅历的我们来说，这次支教是一次挑战，也是一个机会。辅导员x老师亲自把我们送去，一路上跟我们共享一些支教活动的阅历，给我们讲解一些留意事项。坐在车上，我在仔细地听，并且也在想着在这十天的日子里应当做些什么，怎样才能把这十天变得有意义，有价值。当到达目的地的时候，孩子们早早都已经在学校里等候我们了，这一点我很感动。为了更好地和他们相处，我们和
15、他们做了游戏。他们有点害怕，但是游戏却奇妙地拉近了我们与孩子们之间的距离。我是xx的一名学生，所以负责他们的英语学习。农村的孩子，学问能力确定不如城里的孩子。于是，在接下来的日子里，我和一名同学给他们讲解了英语音标学问。他们对学问的那种渴望，深深地打动了我。刚开始，由于对他们的学习能力与接受能力不了解，所以有时上课会很吃力。刚开始的时候，学问一味地给他们讲解音标学问，课程上地乏味。而且，有时不能完成当天的任务。那几堂课后我做了反思，觉得是我忽视了课堂的趣味性，没有调动孩子们上课的主动性。于是，在相处了一段时间后，我和另一名同学抓紧调整课程方案，尽可能使他们能够理解接受学问。我们在课上多次采纳游
16、戏的方法，一方面调动他们的学习主动性；另一方面，也能让他们在游戏中学到学问，不会觉得学学问很无聊。并且，我们还采纳了有奖竞答学习方式。有了奖品，他们的学习主动性更高了。这都加速了音标学问的学习。所以到最终我们还应他们的要求，让他们参与白雪公主话剧表演，不过我们选的是英文的。我自己都觉得这对于他们来说有点困难，但是孩子们却能完成这一任务，在这一点上我很欣慰。十天的支教活动结束了，想想他们之前对于英语这一学科更多的是畏惧，觉得很难，觉得自己学不会，始终到最终他们能把英文版的白雪公主话剧演得那么美丽，我都觉得这十天我过的很有意义。我是不能大幅度地转变他们，但是我能感受到他们的进步，我能感受到他们对学问的渴望。我只盼望还会有更多的志愿者去引导他们，去给他们灌输学问，让他们知道学问真的能转变他们的命运。再见了，友爱的孩子们，我不能陪你们到永久，但是请你们记住学问能转变命运，记住我们在一起的美妙时光。再见了，xx小学的孩子们。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页