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1、人教版（新课程标准）一年级上册明天要远足同步练习（II ）卷人教版（新课程标准）一年级上册明天要远足同步练习（II ）卷 姓名:班级:成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 读拼音，写词语。 (共1题；共5分) 1.（5分）我是拼音小能手 lng zho s h yu ln rng mo bin hun w chng 二、 比一比，再组词。 (共1题；共8分) 2.（8分）辨别形近字，并组词 嫌 换 纱侵谦 挽 抄浸三、 我会写反义词。 (共1题；共3分) 3.（3分）选词填空 央求 请求 乞求 从他的眼神中，我知道他已饿到了极点。 她父母约请
2、同学们到山上野营。 在他再三下，老师把这项艰巨的任务交给了他。 四、 填一填 (共1题；共8分) 4.（8分）补充词语。 鲜花 绿树鲜果 狂风瑟瑟 纷纷草翠 树叶五、 加一加，组成新字再组词。 (共1题；共8分) 5.（8分）看拼音，把词语补充完整。 ch mio zhn in 奔视 蓝 入 松小 墨 制 六、 课内阅读 (共1题；共6分) 6.（6分）阅读下文，回答问题 一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的
3、景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声 两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想 （1）画出句子中的有关联想的内容。用“”标出。请仿写一个这样的句子。 （2）通过文中“正满载货物返回故乡、商旅不绝的景象”可知，这是一条、之路。 （3）这两段的关系，作用是。 （4）“丝绸之路”的起点是。 参考答案 一、 读拼音，写词语。 (共1题；共5分) 1-1、 二、 比一比，再组词。 (共1题；共8分) 2-1、答案：略 三、 我会写反义词。 (共1题；共3分) 3-1、 四、 填一填 (共1题；共8分) 4-1、 五、 加一加，组成新字再组词。 (共1题；共8分) 5-1、 六、 课内阅读 (共1题；共6分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 第 2 页 共 2 页