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1、西师版语文第十册胡杨赞1 1、正确、流利、有感情地朗、正确、流利、有感情地朗 读课文。读课文。2 2、探究作者钟情于胡杨的原、探究作者钟情于胡杨的原 因，感受胡杨顽强的生命因，感受胡杨顽强的生命 力和默默奉献的精神。力和默默奉献的精神。3 3、体会象征的表现手法。、体会象征的表现手法。自由朗读课文，思考：自由朗读课文，思考：1、作者为什么钟情于胡杨？、作者为什么钟情于胡杨？2、你从中感受到胡杨的什么、你从中感受到胡杨的什么 品质？从哪里感受到的？品质？从哪里感受到的？也许是由于胡杨的也许是由于胡杨的“泪泪”；也许是由于胡杨独特的长相；也许是由于胡杨独特的长相；更或许是由于胡杨独特的生长环境更或
2、许是由于胡杨独特的生长环境;钟情于胡杨的原因钟情于胡杨的原因 胡杨无私奉献的精神。胡杨无私奉献的精神。顽强的生命力顽强的生命力顽强的生命力顽强的生命力顽强的生命力顽强的生命力无私奉献的精神无私奉献的精神 一个无人关照的胡一个无人关照的胡杨，一个弓腰驼背的胡杨，杨，一个弓腰驼背的胡杨，一个一个“粗茶淡饭粗茶淡饭”的胡杨，的胡杨，却有着千年不死的生命，千却有着千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的年不倒的毅力，千年不腐的意志。这样的胡杨，怎不叫意志。这样的胡杨，怎不叫人动心？人动心？这就是生命，这就是生命，千年不死，千年不倒，千年不腐的生命。千年不死，千年不倒，千年不腐的生命。“这这”：指具有
3、胡杨那样不畏艰险、：指具有胡杨那样不畏艰险、无私奉献的精神。无私奉献的精神。“生命生命”：这里的生命不是一般意义：这里的生命不是一般意义的生命，而是指有着像胡杨一样只知的生命，而是指有着像胡杨一样只知奉献不图回报，只有付出不求索取的奉献不图回报，只有付出不求索取的精神的生命。如：边疆建设者、清洁精神的生命。如：边疆建设者、清洁工、戍边战士、身残志坚的人工、戍边战士、身残志坚的人 你能说出它们的象征意义吗？你能说出它们的象征意义吗？蜡烛蜡烛（）梅花梅花（）默默奉献的人默默奉献的人品质高洁的人品质高洁的人象征：象征：例如：胡杨象征不畏艰险、无例如：胡杨象征不畏艰险、无 私奉献的人。私奉献的人。用具体的事物表现某种用具体的事物表现某种 特殊含义。特殊含义。我们感动于胡杨，感动于它顽强我们感动于胡杨，感动于它顽强的生命，感动于它毫无保留的奉的生命，感动于它毫无保留的奉献精神。此时此刻，你心中一定献精神。此时此刻，你心中一定也有话想说，赶快写一写，赞一也有话想说，赶快写一写，赞一赞胡杨吧！赞胡杨吧！作业：作业：此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢