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1、钢琴教学进程3篇 钢琴课教学内容及过程下面是我共享的钢琴教学进程3篇 钢琴课教学内容及过程，供大家品鉴。钢琴教学进程11.启蒙阶段：一般约半年至一年时间小汤1-2 小汤3-4 与拜厄、孩子们的哈农搭配 或者大汤1-2与拜厄、孩子们的哈农搭配。2.初级阶段：小汤5或者大汤2-3与车尔尼599同时运用。车尔尼139做补充。车尔尼599到莱蒙练习曲这段时间同时运用布格谬勒进阶25首，巴赫初级钢琴曲集。布结束后用小奏鸣曲集；巴赫初级结束后用巴赫小前奏曲与赋格。莱蒙结束后是车尔尼849车尔尼299，车尔尼139、杜弗诺伊做相应补充。布置乐曲运用小奏鸣曲集，巴赫小前奏曲与赋格，理查德克莱德曼，世界儿童钢琴
2、名曲选。3.中级阶段：车尔尼299，车尔尼8小节练习曲、车尔尼左手练习曲做相应补充。同时运用小奏鸣曲集、巴赫二部创意曲法国组曲、世界名曲大全、中国钢琴曲。4.高级阶段：克拉莫练习曲车尔尼740乐曲运用莫扎特、贝多芬的奏鸣曲集，世界名曲大全，中国钢琴曲，肖邦圆舞曲，巴赫三部创意曲。你的教材划分程度我觉得有点武断，比如8小节，还有左手练习曲都是849的后期补充，哪些和299的要求是不再一个层面上的。还有小奏鸣曲。这本也是要在299之前完成，299的时候就可以起先简洁的海顿还有莫扎特的奏鸣曲了。还有就是世界名曲大全，选材太单调，还有无词歌，还有格里格抒情小曲。可以选择。莱蒙的难度，要在849的中后期
3、加入。因为对于速度还有力度的要求是不同的。299代表了一个新的技术程度。肖邦圆舞曲这个时候就起先学习了。整体教学内容有五条主线：1、音阶琶音训练。2、练习曲。3、主调乐曲4、复调乐曲5、视唱练耳与乐理。详细说明：1、音阶琶音：依据识谱实力范围，先训练2个八度，继而4个八度，并要求严格根据乐谱上标记的指法弹奏。初期强调“视奏”。2、练习曲：车尔尼599莱蒙练习曲车尔尼849车尔尼299克拉莫练习曲车尔尼740克列门第“名手之道”莫什科夫斯基练习曲肖邦练习曲。3、主调乐曲：小汤、大汤布格缪勒进阶25首小奏鸣曲中国钢琴名曲集莫扎特奏鸣曲集海顿奏鸣曲集贝多芬奏鸣曲集。与小奏鸣曲同时支配：理查德克莱德曼
4、世界儿童钢琴名曲集里的乐曲作为补充。与中国钢琴名曲集同时支配：世界钢琴名曲集里的外国作品作为补充。4、复调乐曲：巴赫初级钢琴曲集小前奏曲与赋格巴赫二部创意曲法国组曲巴赫三部创意曲英国组曲巴赫十二平均律。5、视唱练耳与乐理：从小汤3或者大汤1起先加入训练课程。老师每年将举办一次音乐会。支配学生参与相应水平考级，绝不为了考级而考级；以及主动参加正规竞赛。目的是为了熬炼学生的心理素养，积累舞台阅历，提高表演欲望，促进钢琴学习。首先您的孩子还在启蒙中，并不能算是“初学”，连拜厄练习都算是启蒙教材。小汤2结束就可以上小汤3了，做家长不要心急，我理解，孩子手指缺少力度这是正常的，也是在学琴中必需出现的问题
5、，经过练习就能渐渐的有力了，练琴正是要练习对琴键的限制力要想练好限制力，手得先有力。您说的加哈农以及拜厄教材的问题，我在教学阅历中是这样来加教材的：首先是小汤册，2册学完后进小汤3册，同时上拜厄+大汤1册，拜厄学到三四十条时候小汤3应当学完了，小汤系统就结束了，现在就剩下大汤1和拜厄，当大汤1弹完的时候进大汤2这个同时拜厄应当到了60条左右了，这时候假如有考级意愿的话可以起先上中心院海内外考级教程1册了，同时3本书进行，依据孩子状况加入哈农或什密特16首作品，4本书同时进行4个月左右就可以去考1级了。考完1级后要加入巴赫初级（复调）和小奏鸣曲和车尔尼599，总之练习手指的、练习曲系列的、乐曲系
6、列的、奏鸣曲系列的还有考级作品，要同步进行，切不行单一教材。这是我在教学初期为孩子打算的相关教程，运用已有8年时间。这是个相对标准的安排，还要依据孩子的特点来在这个基础上具体制定一下钢琴教学进程2教学大纲钢琴基础课一、课程概况课程名称：钢琴基础课课程类别：专业基础课 课程编号：学分：8 学时：72 开课学期：一、二、三、四预修课程：基本乐理、视唱练耳二、课程教学目标和要求1.教学目标通过两年的教学，为学生打下必要的钢琴基础，使之具备肯定程度的弹奏实力、音乐表达实力和初步的钢琴伴奏、配奏实力，使钢琴成为学生学习和从事其专业的协助工具。与此同时，还要学习钢琴教学法，为他们今后从事音乐教化和接着深造
7、打下坚实的基础。2.课程要求授课以集体课和个别课相结合的形式进行，在教学中将传统钢琴教学的普遍阅历与师范钢琴教学要求相结合，理论与实践相结合，弹奏基础与实践相结合，既要注意钢琴基本技能训练的规范性，又要突出师范性，强化钢琴伴奏和歌曲伴奏的编配实力，开设中、外钢琴艺术史，将钢琴教学法纳如入教学内容。三、教学内容与教学支配1.教学内容要求（1）键盘理论与技巧（2）视奏与移调（3）独奏与重奏（4）仿照与即兴创编（5）如何有效地练琴（6）怎样更好地表现作品（7）钢琴艺术史（8）钢琴弹奏法（9）钢琴教学法2.教学支配钢琴基础课在一、二学年开设，每周授课两学时，共约140学时。四、教材及主要参考资料黄瑂莹
8、等：钢琴教程21世纪高师音乐教材，西南师范高校出版社2000年版杨鸣主编：高等音乐（师范）院校钢琴分级教程，中心音乐学院出版社2023年版李美格主编：数码钢琴集体课教程全新高等师范院校音乐教材，人民音乐出版社2023年版周薇著：西方钢琴艺术史中国艺术教化大系音乐卷，上海音乐出版社2023年版应诗真著：钢琴教学法，人民音乐出版社1990年版五、作业与考核方式作业：随堂检查考核方式：依据学生参与学院组织的期末考试成果，结合平常回课状况、到课率、学习看法等成果，由老师打出学生的学期综合成果。钢琴专业课一、课程概况课程名称：钢琴专业课课程类别：专业主修课 课程编号：学分：8 学时：72 开课学期：五、
9、六、七、八预修课程：基本乐理二、课程教学目标和要求1.教学目标通过两年的学习，使学生在学习钢琴弹奏基本技能的同时驾驭相应的钢琴弹奏法和教学法，并具有初步的钢琴伴奏、配奏实力，为今后的音乐服务和接着深造打下坚实的基础。2.课程要求 突出师范性，授课以集体课和个别课相结合的形式进行，在教学中将传统钢琴教学的普遍阅历与师范钢琴教学要求相结合，理论与实践相结合，弹奏基础与培育实际工作实力相结合。既要注意钢琴基本技能训练的规范性，为学生打下扎实的弹奏基础，又要突出师范性，学习键盘理论与技巧、视奏与移调、独奏与重奏、风格仿照与即兴创编。三、教学内容与教学支配1.教学内容要点（1）键盘理论与技巧。（2）视奏
10、与移调。（3）独奏与重奏。（4）仿照与即兴创编。（5）钢琴音乐史。（6）钢琴弹奏法。（7）钢琴教学法。2.教学支配钢琴专业课在三、四学年开设，每周授课两学时，共约140学时。教材信息一、主要教材介绍本课程选用教材有规划，有措施。从版本上，要求尽量用权威出版社出版的优秀教材。运用国家教化部举荐的“二十一世纪高师音乐教材-钢琴教学法”、“钢琴教程21世纪高师音乐教材”等教材。这些教材和专著大大地丰富了教学内容，对钢琴课程教学起到了非常有效的主动作用，成为课程建设的重要基础，并在国内产生了广泛的影响，其中一些教材成为国内高等音乐教化钢琴教学的主要教材。“钢琴教学法”力求从理论上让学生明白钢琴教学的基
11、本规律、基本原理和基本方法，明白做一名合格的刚琴老师所必需具备的各项素养。“钢琴教程”包括了相应级别的基本练习、练习曲、复调曲、大型乐曲、中小型乐曲、歌曲伴奏、四手联弹等内容。每首氏曲还有针对性极强的教学提示，包括作者简介、乐曲性质、曲式、弹奏要求等。教程的选编留意科学性与好用性相结合，并以传统、经典的教学曲目为主。学生通过对这些优秀教材的学习，可获得更精深的学问和技能，得到更好的发展。二、参考资料介绍（一）文本资料1.杨鸣主编：高等音乐（师范）院校钢琴分级教程，中心音乐学院出版社2023年版2.李美格主编：数码钢琴集体课教程全新高等师范院校音乐教材，人民音乐出版社2023年版3.周薇著：西方
12、钢琴艺术史中国艺术教化大系音乐卷，上海音乐出版社2023年版4.应诗真著：钢琴教学法，人民音乐出版社1990年版5钢琴基础课教学中的几个环节 彭时俊音乐探究期6钢琴共同课的因材施教 宋金兰中国音乐期7关于钢琴教学问题的探讨 章培理八闽乐坛期8论高师钢琴教学的变革 林一中八闽乐坛期9怎样教好钢琴基础课 吴珠中国音乐期（二）音像资料1莫扎特奏鸣曲全套贝多芬奏鸣曲全套希夫3.肖邦练习曲CD1-10.鲁宾斯坦 教学内容基础钢琴1.教学内容要求（1）键盘理论与技巧（2）视奏与移调（3）独奏与重奏（4）仿照与即兴创编（5）如何有效地练琴（6）怎样更好地表现作品（7）钢琴艺术史（8）钢琴弹奏法（9）钢琴教学
13、法2.教学支配（1）钢琴基础课在一、二学年开设，每周授课两学时，共约140学时。（2）弹奏内容基本练习：五指练习、音阶、琶音、和弦练习练习曲：车尔尼练习曲莱蒙练习曲杜维诺依练习曲拉克练习曲孔空练习曲贝伦斯练习曲海勒练习曲布鲁纳练习曲复调：巴赫初级钢琴曲集巴赫小前奏与赋格巴赫创意曲乐曲：圆舞曲 肖邦曲在草地上 雷契纳曲猫之步态舞 戴维.赫勒韦尔曲春之歌 门德尔松曲水草舞 吴祖强、杜鸣心曲蝴蝶 默克尔曲牧童短笛 贺渌汀曲玛祖卡 肖邦曲变奏曲（六变奏）贝多芬曲喷泉 卡尔.博姆曲致春天 格里格曲木偶步态舞 德彪西曲意大利波尔卡 拉赫玛尼诺夫曲钢琴伴奏与钢琴配弹：中华人民共和国国歌 聂耳曲春天来了 德国
14、民谣请你唱支歌吧 谷可曲我爱雪莲花 黎海英配伴奏友情地久天长 邓映易译配跑马溜溜的山上 四川民歌 江定仙编曲三套车 俄罗斯民歌 高山译、宏扬编配牧歌 内蒙民歌 瞿希贤编曲负心人 那波利民歌 S.卡尔蒂洛编曲午睡歌 佚名曲很久以前 贝利曲小红帽 巴西儿歌小杜鹃 波兰民歌国旗国旗我爱你 上海第六师范学校编曲小雨沙沙 王天荣曲四手联弹：长江之歌 叶飞改编拨奏波尔卡 约翰.施特劳斯曲拉德斯基进行曲 约翰.施特劳斯曲钢琴专业课1.教学内容要点（1）键盘理论与技巧。（2）视奏与移调。（3）独奏与重奏。（4）仿照与即兴创编。（5）钢琴音乐史。（6）钢琴弹奏法。（7）钢琴教学法。2.教学支配钢琴专业课在三、四
15、学年开设，每周授课两学时，共约140学时。第三学年：（1）钢琴的发展简史（2）钢琴的构成（3）钢琴基本弹奏法（4）弹奏内容：基本练习：五指练习、音阶练习、琶音练习、和弦练习 练习曲：车尔尼599、849、718 莱蒙Op37 杜维诺依Op176 拉克练习曲复调曲：巴赫初级钢琴曲集 乐曲 ： 迎亲人 黄安伦曲 献给爱丽丝 贝多芬曲 圆舞曲 肖邦曲 在草地上 雷契纳曲猫之步态舞 戴维.赫勒韦尔曲 春之歌 门德尔松曲 杂色玫瑰 朗格曲 小变奏曲 巴托克曲崖畔上开花崖畔上红 陕北民歌 刘寿延 改编第四学年：练习曲：车尔尼849、299 海勒练习曲 克拉莫练习曲 布鲁纳练习曲复调：巴赫 创意曲乐曲：水草
16、舞 吴祖强、杜鸣心曲 蝴蝶 默克尔曲 牧童短笛 贺渌汀曲 玛祖卡 肖邦 曲变奏曲（六变奏）贝多芬曲 喷泉 卡尔.博姆曲 致春天 格里格曲 木偶步态舞 德彪西曲意大利波尔卡 拉赫玛尼诺夫曲歌曲伴奏：跑马溜溜的山上 四川民歌 江定仙编曲 三套车 俄罗斯民歌 高山译、宏扬编配 牧歌 内蒙民歌 瞿希贤 编曲负心人 那波利民歌 S.卡尔蒂洛编曲 四首联弹：拨奏波尔卡 约翰.斯特劳斯曲 拉德斯基进行曲 约翰.斯特劳斯曲钢琴教学进程3接下来按正规学习的步骤应为：1.拜厄钢琴基本教程，配套哈农钢琴练指法，可选用大汤（一）（1级水平）2.车尔尼钢琴初步教程（599），配套巴赫初级钢琴曲集（复调）（2-3级水平）
17、3.车尔尼钢琴流畅练习曲（849），配套巴赫小前奏曲与赋格（复调）及小奏鸣曲（大型作品），选用布格缪勒钢琴进阶25曲（4级水平）4.车尔尼钢琴快速练习曲（作品299），配套巴赫创意曲集（复调）及莫扎特与海顿的部分奏鸣曲（5-6级水平）5.车尔尼钢琴练习曲50首（作品740），配套巴赫法国组曲及英国组曲，贝多芬的奏鸣曲为主，肖邦的圆舞曲、夜曲、柴可夫斯基的四季，门德尔松的无词歌，格里格的抒情小品（7-8级水平）6.莫什科夫斯基的钢琴巧技练习曲和克列门第的明手之道，配套巴赫平均律钢琴曲集（复调），可尝试贝多芬、格里格等人的协奏曲。（9-10级水平）7.肖邦、李斯特、斯克里亚宾、拉赫玛尼诺夫的练习曲，及全部的钢琴作品。（演奏级）小汤姆有初级,中级,高级, 弹完后,看你详细的状况，可能会弹拜厄或者说是车尔尼的849等 哈农是基本功的练习,这个是每天必需练的 然后还有音阶与琶音,这个也是每天必需练习的 您刚起先学钢琴, 确定是要考级的,一共有10级,有2个演奏级,其中还有中级乐理和高级乐理的考试., 至于世界名曲, 有简洁有困难,简洁的世界名曲一般来说你驾驭了钢琴的基本功以及要素就能练了 详细还是看老师的支配