大学教学年终工作总结(通用).docx

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1、大学教学年终工作总结(通用)时光随着年轮不停消逝,老师们的教学生涯又增加了一个年头,年终总结如期而至。下面是由编辑为大家整理的“大学教学年终工作总结(通用),仅供参考,欢迎大家阅读本文。大学教学年终工作总结(一)一年的工作也是要结束了,回顾这一年,有挺多的感慨,同时也是明白自己的工作要继续的去做好,去为学生们服务,让他们收获到更多的学问,同时自己也是要不断的努力,去学习提升,让自己在专业的领域变得更优秀,才能更好的教出优秀的学生,在此我也是就这一年工作来做个总结。一、教学工作这一年也是比较的特别,开学是比较的迟,但是我也是仔细去做好了教学的工作,从网课的预备,和给学生们布置任务,作为大学,我知

2、道学习是比较自由的,但是我也是要去对学生们负责,虽然不能来学校,但是我也是提供了许多的参考书籍要学生们去看,同时一些任务作业也是可以在家去完成,而自己开设的网课也是可以让学生们学好学问,这些努力都是为了准时的把教学去做好,而到了疫情缓解,学生们回到学校,我也是去把课堂给上课催促他们做好学习,每堂课都是会做好点名,以及提问,虽然严峻了一些,也是知道会被一些学生所厌烦,但是我也是盼望尽责,虽然大学生也是成人了,有自己的选择,但是我也是盼望有用的学问他们能多学一点,这对于他们的将来也是会更加的有关心,而不是觉得随便的让他们学习或者不学,那样作为老师其实也是特别的不负责,同时我也是主动的去回答学生们的

3、问题,去关心他们解答怀疑,对于一些问题,可能自己也是要多去思索,多去想,但都是为了教学会去做好。二、业务学习高校的教学,并不简单,学生们有了许多的思索,同时一些问题的提出,甚至自己都是不清晰,不知道的,所以更是要我们自己多学多对专业深思,自己作为老师,这一年除了做好教学,也是仔细的去学习,发表论文,不断的看书,对专业有更多的讨论,同时也是和同行的老师,或者社会的伴侣一起去探讨专业性的问题,只有如此,自己积累的更多,那么也是能更好的来把教学给做好,假如自己只是抱着书本去教学,那样学生也是很难去学到什么学问的,这一年我也是发表了几篇论文,得到了校领导的确定,自己同时看了一些书籍,这些也是让我的教学

4、更加的简单。通过自己的付出,业务能力得到提升,同时也是看到自己照旧有许多的缺乏,这些也是通过了学习才发觉的,其实也是如此,学的越多,也是会看到自己更多的无知,而要继续的学,才能把教学给做的更好。一年要结束了,对于来年,我也是要去做好规划,清晰自己的工作方向,明确自己要继续的学习以及讨论的领域,对于自己的教学也是要多去思索,多和学生们沟通,让他们的学习更做的好,我也是信任我的付出努力会有进步的,同时也是要把教学做的.更为杰出,让学生们收获更大。大学教学年终工作总结(二)一、在政治上,喜爱祖国,喜爱社会主义,喜爱人民教育事业,仔细学习,具有良好的职业道德和健全的民主法制观念,喜爱学生,关怀、了解学

5、生,循循善诱,诲人不倦,敬重、信任学生,充分敬重学生的人格和自尊心,鼓舞他们主动前进,对学生一视同仁。喜爱学校,关怀集体,虚心谨慎,团结协作,与家长、社会紧密协作,共同教育学生。“其身正,不令而行。以身作则,为人师表,正直,老实,言行一致,表里如一,严于律己,用自己的模范行为来教育影响学生。这种影响表达在德智体美劳诸育的过程之中,表达在自己全部的政治看法、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。二、在学问结构上,具有比较精深和渊博的专业学问和教育科学的理论学问。xx教育家xx深刻地指出:“学生可以谅解老师的严峻、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能谅解他不学无术。学问是师生沟通思想感情,

6、探讨真理的桥梁,学问的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代,当我选择教师作为自己的职业时,我就很留意构建自己最正确的学问结构。以扎实的专业学问为基础,广泛摄取各方面的学问,并努力做到专与博的有机结合。在大学和讨论生课程班学习以及教学过程中,我努力把握专业学问体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻留意把握本学科的最新讨论成果和进展趋势。正因为把握了学问的内在规律,我在课堂上才能融会贯通,敏捷运用,驾驭自如。当今社会是信息时代,我时刻提示自己,要永久像海绵一样从各方面吸取学问,成为把握现代学问的新时代的老师,并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。三、在能力结构上,我比较注

7、重探究新的教学方法,具有开拓创新能力,新时代需要创新型人才,教育需要培育创新型学生,作为教师,擅长从实践中发觉新学问,解决新问题,形成新观念,才能把学生培育成创新型人才。面对当代社会科学技术的快速进展,通过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发觉、确认新信息,提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新学问和新技术的能力。语言表达用语精确,情感丰富,规律严谨,板书精当。教育组织能力强,充分发挥各方面优势,创设最正确教育环境,有效地掌握、组织集体活动,完成既定的教育任务。教育是人类最光芒的事业,随着社会的进展,它永久充满魅力和挑战,永久值得我们去探究和努力。作为教师,对于我的过去,我将永

8、久记住并不断的总结;对于我的将来,我将不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永久艳丽的花朵。大学教学年终工作总结(三)踏入xx学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今经过了一年半来的历练,觉察自己多了几分镇静与成熟。虽然在这里从教的时间还不长,但我已经从中受益匪浅,收获颇多。作为一名新教师,为了使学生学有所得,从课程学习中把握有用的应用技能,我坚持做好课前预备工作,大量查阅相关学问,在提高自身素养的同时,向学生传授更多的有用学问。在课堂上,通过各种教学方法,充分调动学生的主动性,在与学生的互动过程中,充分发挥学生的主动性,到达学问的敏捷运用。课

9、下准时批改作业,并总结学生作业中出现的问题,就相关问题进行讲解,以稳固学生对课堂学问的正确把握。新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着,我们也始终以满腔的热情主动地工作着。现将前一阶段工作总结如下:一、思想方面本人坚持各项方针政策,喜爱教育事业,始终严格要求自己,努力地提高自己。对工作仔细负责,勤勤恳恳,能够主动协作学院,做好学校支配的各项工作。我还深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、教学方面(一)预备工作学初依据相

10、关专业特色和课程特点拟定好符合我院培育打算的课程教学大纲,并依据教材的理论框架结构制定合理的教学进度打算表。并且在假期里已仔细阅读了两本教材,对教材内容和结构有了特别具体的了解,做好了开学初的教学预备工作。(二)细心研读,仔细备课,严谨治学教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生主动性。备课既要备教材,又要备学生。在备课过程中先要吃透课本,把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些帮助教材,查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。就是要了解和分析学生状况,有针对性地教学,真正做到因材施教。要了解学生,首先要把学生的基础状况和所学习的专

11、业特色结合起来。我们的学生基础理论学问比较薄弱,但是实践动手能力却比较强,这也正好突出了我院的培育目标是综合应用性人才,再加上我们工商管理学院各专业的特点有用性强。所以在我的教学中都本着将课本学问生活化、现实化,每讲一个学问点都会找生活中的实例或典型的案例,一方面关心学生理解课本中的抽象学问,另一方面让学生了解理论学问的实际应用,这样学生既易于接收学问,又增加了他们的学习兴趣。另外,增加师生互动,引导学生自己思索并提出疑问,这样不仅可以激发自学,还可以活跃课堂。“学起于思,思源于凝,如何引导学生将所学学问与现实生活结合起来,引发思索,对调动学生的学习主动性有重大影响。(三)主动创新,乐观教学,

12、塑造人格魅力教师最忌讳照本宣科,缺乏创见,对学问的理解往往“有接触,没感受;有广度,没深度;有他见,没己见;有理论,没实际。假如课堂没有新意没有内容,简单引起学生的厌学心情和排斥心理,所以我在熟知课本的学问点后,能够以通俗易懂的语言讲给学生,并能将最新的进展和相关信息穿进入课堂。在上xx、xx这两门课时,因为是多媒体上课,所以我除了在内容上丰富课本学问外,还在实际应用方面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的留意力和学习兴趣,拓展学生的视野,使学生不断的到达“亲其师,信其道的境界。我们尽量要以自己乐观的生活看法、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上接

13、近学生,心理上贴近学生,让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师假如有良好的专业素养、主动的创新精神、乐观的教学看法、真诚的情感沟通和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜爱的、有人格魅力的老师。三、纪律方面本人长期以来严格遵守xx学院的各项管理规章制度,按时上下班,服从领导,并且能够仔细准时的完成学校及院领导交付的各项任务,主动主动地参与教研室组织的各项活动。四、改良缺乏作为年轻教师,由于阅历缺乏,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素养,扩

14、展自己的专业学问,更好地完成教学任务,因此我要从以下几点做起:1.有效利用课堂时间,提高课堂效率。(1)组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的主动性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简洁的语言进行讲解。(2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力,学习看法不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和关心工作。2.虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平。并时刻总结自己在

15、教学中的缺陷并进行改良。总之,通过这半学期的教学实践,我学到了许多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的缺乏。因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。大学教学年终工作总结(四)在过去的一学期中,我能够做到自觉、仔细、扎实的备好课,尽自我的努力上好课,仔细学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自我的特点和所教专业,努力学习,进取钻研,仔细授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下:一、日常教学工作AutoCAD课程是每周xx学时,xx和毕业设计是每周xx学

16、时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以预备起来不太简单,需要许多时间去备课备学生。为了能够顺利的完成教学任务,到达教学目标,上好每一节课,我就给自我制定了“三仔细要求,即严格要求自我的同时要仔细备好每节课;仔细上好每节课;仔细批改每本作业。经过努力,我觉得自我还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自我满意的课,上一节让学生有收获的课。二、训练与竞赛中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参与竞赛是对学生有用技术水平的提高,也是对教师教学成果的检验。所以带着学生参与各种竞赛也是本学期的教学任务之一。1、xx月参与xx省

17、中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。2、xx月组织并带着学生参与全国三维数字化创新设计大赛。三、学习与提高俗话说要给学生一碗水,自我就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的学问,所以我时很注重对自我学问的储备。当今社会学问更新速度飞速,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自我。为了让学生把握到新的动画制作技术,我假期理解了Maya技术的培训。此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶。走进xx世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天奉献自我

18、的力量。大学教学年终工作总结(五)当时毕业之后,我就始终在徘徊是要出去走一走还是考取一所大学,做一名人民教师,那时候我觉得自己很年轻,应当出去闯一闯,所以我去了,但是我遭受到了失败。职场的失意让我开始反思自己到底该做什么,做什么才是最适合我的。后来我还是确定回到我的城市,然后开始备考,最终通过自己的努力,我胜利的步入了我们大学。在这里也已经xx年了,其实这xx年的日子让我感到特别的美好,因为这是我做过最正确的一个确定,我爱这一份事业,我也爱在这份事业当中的自己。今年的教学工作是很令人印象深刻的,艺术系的孩子们其实都特别的有想法,他们天资聪颖,有许多我都可以学习的部分。这一年我带的是一个毕业班,

19、这个毕业班百分之xx的孩子在学业上都是特别优秀的,另外百分之xx的孩子虽然学业上差了一些,但是他们对于生活和事业是特别有想法和上进心的。所以这让我感到特别的震撼,越是到了最终的关头,我就看到了更多孩子们的真实实力。这个学期的最终一堂课,我做了一堂令人印象十分深刻的展示课。教平面设计以来,我对孩子们的了解也是很深刻的,他们喜爱有冲击力的东西,所以这次我就仿照一个比较有名的时装展做了一次平面设计展以及模型展。在这个展览中,我清楚的记得一名学生是这样说的,她说,“我从来没有想过,我会因为学设计,而去转变自己对生活的看法,如今的我,对待自己的生活变得一丝不苟,甚至在家里搞个卫生,我也想从最简洁的开始,

20、然后再渐渐优化,这是老师给予我的引导,也是我在这堂课里收获最大的成长。听完这个学生的话,其实我的眼眶就已经有些潮湿了,仿佛自己一路的付出开了花、结了果一般。如若我能够给孩子们带来好的影响,那么也不愧于我这一份工作赐予我的光环了。这一年真的很感恩,感恩每一位学院领导人给予我的关心,也感谢每一位学生对我教学工作上的协作。来年我会继续努力,创造不同的辉煌的。大学教学年终工作总结(六)教师工作将近一年了,在这一年里我学到许多,收获许多,感谢学校领导和老师对我的关心和关怀,感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下:本职工作中,我仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完好的学问结构,严格要

21、求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。一、政治思想方面在xx校主动参与新教师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必需具有先进的教育观念,才能适应教育现代化进展。这一年里我始终在仔细学习,认真体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。二、教育教学方面提高教学质量的关键是上课。在平常的课堂中,我都主动备考。课前备好课。我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,思索怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的学问技能的质量,他们

22、的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,然后实行相应的预防措施。考虑教法方面,我主要解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂教学方面,我则组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引导学生学信息技术的兴趣,主动参加学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。喜爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。三

23、、工作考勤方面我喜爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作,帮助教育处开展工作。四、业余方面发表数篇校内通讯稿,参与了学校组织的社区活动,为人民服务。无论何时何地,我时刻严格要求自己,为人师表,在以后的教育教学工作中,我必将努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为xx教育美妙的明天奉献自己的力量。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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