大学教师学期教学工作总结精选.docx

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1、大学教师学期教学工作总结精选光阴似箭,一学期的时间一下子就过去了,在这学期有什么收获?可以总结一下,回顾一下。以下是由我为大家整理的“大学教师学期教学工作总结精选,仅供参考,欢迎大家阅读。大学教师学期教学工作总结精选一一学期的时间稍纵即逝,今年也是我来到xx大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己确定没方法胜利的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没方法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发觉自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。一、教学方面,精益救精我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还

2、有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,假如没到达自己心目中的标准就始终努力,比方说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我如今成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习阅历,私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们沟通,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就渐渐的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。

3、二、对待学生,特别耐烦我不敢说我是学校欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我始终都是主见课上是老师,课下是伴侣,但是私人的情感我也肯定不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严厉的时候,我还是很严厉的。对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成果好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业学问上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。三、工作上高要求、高标准我也不

4、盼望自己教出来的学生,在专业成果方面十分的堪忧,所以我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没方法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理,这才是我作为高校教师的第一年,我还有许多时间去成长,我信任我终有一日,可以独立的去带一个班的。大学教师学期教学工作总结精选二一学期来,我还主动参与各类业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。一、 加强学习,不断提高思想业务素养这一学期,在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体,“以培育

5、学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的独特进展,重视激发学生的创造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。

6、本学期,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,

7、我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,主动利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,留意调动学生学习的主动性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增添学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生能力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故

8、事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并主动与其他教师在博客上进行沟通、商量在教学中存在的问题。四、加强反思,准时总结教学得失反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。 鉴于自己在本学期的

9、各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是:1加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培育。2对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在各方面有更大进步。3加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。4在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。大学教师学期教学工作总结精选三时间飞逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在这里我就本人在2

10、022年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简洁的陈述:一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面作为一名教师,能够遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,主动主动仔细学习专业学问,工作看法端正在,仔细负责。二、专业学问、工作能力方面一个不会学习的人永久不会是一个胜利的人,要教给学生学问,你就必需拥有比学生多得多的学问。所以在平常的工作中,努力学习各种新的学问。我参与了走进新课程的全省数学教学观摩活动,受益匪浅。除了仔细参与各种培训以外,我还主动的利用时间进行自我充电,在空余时间,我仔细阅读了教学新理念、数学课程标准、爱的艺术等教育教学的专著,对自己的理论学问的提升起到了不行估量的作

11、用。同时,还将与几句同事一起合作一个省级课题,如今正在实施阶段。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。教学方面,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校的教学常规做,仔细参与备课组的集体活动,以主动的看法上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。仔细参与学校组织的校内外教学观摩活动,能准时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思索,教学能力的再提升。三、工作看法,勤奋敬业方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真

12、诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。四、工作成果、成果方面在过去的一年中本人撰写的论文xx,获x级一等奖,参加的课题省级立项,下按打算实施。教学是一门科学,但更是一种艺术。回顾过去的一年,付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有很多问题等待我们去探究,去努力,我信任用我的真挚、勤奋确定能换来更加美妙的明天。大学教师学期教学工作总结精选四时间犹如白驹过隙,20xx年转瞬就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望将来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这一

13、学期来的学习与工作进行总结。一、思想政治方面作为大学教师,我特别注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。喜爱祖国,喜爱教育事业,时时到处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风特别重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是xx学院的师德师风建设年,我主动上网浏览学校的师德师风建设专网,仔细学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,主动参与学校的师德师风建设活动如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会。通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培育人才,必需以学生为本,形成高度的责任心和爱心,

14、同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。二、工作方面由于本人报到的时间比较晚,因此这半学期没排上课,院里领导讨论后支配我行政坐班,主要帮助市场营销教研室以及教科办的一些事务其中以前者为主。虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学阅历,找出自身的缺乏,以期在经后的教学中得到改良。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、倾听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参加xx老师学校精品课程建设以及建设等,通过

15、这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和预备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。在帮助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班除了特别状况,如博士辩论,并仔细负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作,参与市场营销专业评估的资料预备工作如参加自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编,评估期间的会议记录整理专家座谈会、评估反馈会的记录整理以及评估工作教学简报的撰写。对物流专业的培育方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的讨论以及对物流教材、有关课程教学大纲、试验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、试验课、学期支配等进行

16、了认真的修订。建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还帮助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着仔细负责的看法来做,学到了一些待人处事的方式方法。在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与讨论方法,为xx这门课积累了很多素材,并在阅读管理讨论方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路。三、存在的缺乏与展望目标在这半年的工作当中,我存在的缺乏之处在于没有写出肯定水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两

17、个缘由:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理讨论的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和讨论课题,为以后写作具有肯定水准的管理类论文打下基础。在新的一年里我肯定要抓紧时间,主动着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议三大索引工具收录上发表学术论文,主动申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,虚心谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学阅历,更加全身心地投入到教学科研工作中。大学教师学期教学工作总结精选五在20xx年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于教育事业,全面贯彻教育方针

18、,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作支配,协作领导和同事做好岗位内外的各项工作。一、加强政治理论学习,提高个人师德修养作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素养去主动适应并深入开展生机勃勃的独特化教育和素养教育,才能坚决贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追逐型进展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素养高为基本目标、培育出“上手快、后劲足、能创新的高素养应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培育学生的创新意识、创新能力,进展学生良好的独特品质和实践

19、能力。开设多元式的课堂教学,敬重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、商量多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参加到教学活动中来。探究人性化管理新模式,形成师生互相沟通、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己始终坚持与时俱进,不断开拓创新,主动主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特殊是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。1、提高政治思想素养,在道德品质上做典范。教师

20、必需具有正确的教育思想、剧烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,抢先垂范。2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必需具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的学问充实自己的学问储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,

21、我仔细贯彻落实教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力进展本科,力求办出水平、办出特色,突出培育应用型人才的的办学定位,突出为经济社会进展需要和人的全面进展需求服务。3、提高能力素养,在改革创新上做引路人。“要给学生一碗水,教师必需先有一桶水,这是陈旧的学问灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物是昆明学院的校训,它培育的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,准时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工

22、作步入充满活力的良性轨道。三、在生活中严于律己,乐于助人在生活上,我敬重领导,团结同事,热心关心同志;教育目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量关心别人。能按时上下班,仔细遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量关心别人,努力和大家处在一个和谐的生活气氛之中。一年来,尽管自己在学习和工作方面做了很多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些缺乏。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服缺乏,争取早日在各个方面更上一层楼。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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