词汇概说教学内容.ppt

上传人:豆**** 文档编号:63551418 上传时间:2022-11-25 格式:PPT 页数:19 大小:150.50KB
返回 下载 相关 举报
词汇概说教学内容.ppt_第1页
第1页 / 共19页
词汇概说教学内容.ppt_第2页
第2页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《词汇概说教学内容.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《词汇概说教学内容.ppt(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、词汇概说【教学建议】1注意语言理论、词汇理论与词汇实际相结合。2词汇学、语义学、语用学知识相结合。3在对比中学习相关概念和理论。【本章学习内容】第一节 词汇概说第二节 词的结构第三节 词义第四节 词义类聚第五节 词汇的构成第六节 词汇的发展演变与词汇规范化第七节 辞书概说第一节 词汇概说【学习目标】掌握词汇的各构成单位及相关概念、词汇的存在形式等问题。【知识点】词汇单位:语素、词根、词缀、词、固定结构、词汇、词汇的存在形式【重点】词汇的各种构成单位及相关概念【难点】词汇的静态存在形式和动态存在形式。【学习指导】1词汇的构成单位应是直接构成单位,避免词汇的范围扩大或缩小。2词汇的动态存在形式包含

2、共时和历时两种形式,不能只理解为共时形式。第二节 词的结构【学习目标】通过本节学习,掌握单纯词、合成词的概念以及各自的构成和结构特点。【知识点】单纯词、连绵词、叠音词、音译词、拟声词、合成词、复合词、联合、偏正、补充、动宾、主谓、重叠词、派生词、前缀+词根、词根+后缀【重点】单纯词与合成词各自内部的分类和构成【难点】1单纯词与合成词的区分及对具体词(包括各自小类)的分辨2复合词与合成词【学习指导】1注意单纯词与合成词的划分标准。2注意叠音词与重叠词的区别,注意偏正式与补充式中的某些词。第三节 词义的性质【学习目标】通过本节学习掌握词义的性质、内容及运用义素理论分析词义的方法。【知识点】1词义的

3、客观性、概括性和民族性2词义的内容构成:词汇意义色彩意义:感情色彩、形象色彩、语体色彩、风格色彩语法意义3词义的分析、义位、义素、义素分析法【重点】词义的性质、构成、词汇意义、义素分析【难点】词义的义素分析【学习指导】1词义的性质应具备普遍性,即覆盖词义整体,注意某些特殊情况应该如何理解。2词义包括的内容既要注意其三位一体性,又要理解各自的特点及在词义整体中的地位。3注意理解对比原则的应用为义素分析法带来的优越性。第四节 词义类聚【学习目标】通过本节学习,掌握各种词义类聚及相应的语义场。【知识点】1单义词、多义词、义项、基本义、转义、引伸义、比喻义2语义场3同义义场、同义词、等义词、近义词、同

4、义词的辨析、同义词的作用4反义义场、反义词、绝对反义词、相对反义词、反义词的语言特点、反义词的作用5对义词、类属词【重点】多义词、同义词、反义词【难点】语义场及相关的理论和分析【学习指导】1注意多义词义项之间的联系是一种共时的联系。2注意各种语义场形成的依据,即义位之间的联系问题。3注意将同义词与反义词的形成条件和语言特点等问题进行对比分析。第五节 词汇的构成【学习目标】1掌握词汇的定义和主要组成部分。2了解基本词汇和一般词汇的特点。3能够列举出一般词汇和熟语的具体构成。【知识点】基本词汇、一般词汇、根词、派生词、新生词成语、惯用语、俗语、歇后语、外来词、行业语、术语、字母词、方言词【重点】1

5、一般词汇的具体构成2熟语的具体构成3新生词和外来词【难点】1外来词的类型2各类熟语之间的外延界定【学习指导】1从词汇系统的角度理解词汇的构成。2从历史发展与民族文化背景理解熟语的构成与内涵。3从社会发展和认识的深化理解新生词。4从语言接触和融合理解外来词的借用规律。第六节 词汇的发展演变与词汇规范化【学习目标】了解和掌握词汇发展演变的原因、词汇发展演变的表现形式和词汇规范化。【知识点】1词汇发展演变的原因2社会的发展促成词汇的发展3词汇发展演变的表现形式4新词的产生与旧词的消亡5词义的演变6词汇规范化的原则和内容【重点】词汇发展演变的表现形式【难点】词义的演变【学习指导】1结合典型例证。2注意从改革开放以来词汇发展实际例子中归纳词汇演变的主要规律。【学习目标】了解辞书的类型、词典编排和辞典释义的方式,掌握查检字词的方法。【知识点】辞书类型、词典编检法、辞典释义【重点】词典编检法、辞典释义【难点】词典编检法【学习指导】结合常用工具书讲述本节内容。第七节 辞书概说此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁