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1、读教师职业心理与人生幸福读书汇报 还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述,它非常生动而具体地告诉我们：幸福是夏日的井水；是雨后的朝阳；是雪中送炭；是为了他人忘了自己；是给别人带来快乐。可作为一名普通的人民教师幸福在哪里？我们之所以强调要争取做到我们之所以强调要争取做到“心中有梦心中有梦”，是因为有梦的人生才是幸福充实的人生，是因为有梦的人生才是幸福充实的人生，有梦的人生才是幸福快乐的人生。对于心有梦的人生才是幸福快乐的人生。对于心中有梦的教师来说，教育不是牺牲，而是中有梦的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造：教育不享受；教育不是重复，而是创造：教育不是谋生的手段，而是生
2、活的本身。是谋生的手段，而是生活的本身。（一）心中有梦（一）心中有梦 我们的一生不一定要干成什我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当犹么惊天动地的伟业，但它应当犹如百合，展开是一朵花，凝聚成如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果；它应当犹如星辰，远望一枚果；它应当犹如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。在像一盏灯，近看是一团火。在“照亮照亮”学生的过程中，同时也学生的过程中，同时也“照亮照亮”了自己。我们中间有许许了自己。我们中间有许许多多多多“心中有梦心中有梦”的人，他们在的人，他们在自己的教育生涯中，有着十分明自己的教育生涯中，有着十分明确的奋斗目标，在成就学生的过确的奋斗目标，在成
3、就学生的过程中，同时也成就着自己。程中，同时也成就着自己。（二）享受课堂。（二）享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享一个懂得享受上课的人受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦，一起欢乐，你就会少了许多焦学生一起痛苦，一起欢乐，你就会少了许多焦虑和烦恼。虑和烦恼。（三）工作有心（三）工作有心 一个幸福的教师在工作中要十分注一个幸福的教师在工作中要十分注意讲究方法，用心去做，不断争取获得意讲究方法，用心去做，不断争取获得成功，所以一个教师，
4、就要有一颗宽容成功，所以一个教师，就要有一颗宽容的心，能够成为孩子的良师益友，要学的心，能够成为孩子的良师益友，要学会赏识孩子。会赏识孩子。蹲下身子，我们会发现孩子真的非常懂蹲下身子，我们会发现孩子真的非常懂事，刚刚还被老师批评的痛哭流涕一转事，刚刚还被老师批评的痛哭流涕一转身却依然一脸灿烂地帮着分发各种作业身却依然一脸灿烂地帮着分发各种作业本，因为他知道老师的严格也是爱；蹲本，因为他知道老师的严格也是爱；蹲下身子，会发现孩子有时还很勇敢，虽下身子，会发现孩子有时还很勇敢，虽然因为调皮摔疼胳膊摔疼腿，但是就是然因为调皮摔疼胳膊摔疼腿，但是就是不流一滴泪。不流一滴泪。蹲下身子，仰望我们的学蹲下身
5、子，仰望我们的学生，欣赏我们的学生，在生，欣赏我们的学生，在赞美中给学生播撒幸福，赞美中给学生播撒幸福，我们也会因学生的幸福而我们也会因学生的幸福而倍感幸福！倍感幸福！赠人以玫瑰则手留余香，教师这个职业是时时给予爱、收获爱的职业。将爱的种子无私地播撒于学生的心田，收获的必定是几倍于此的爱的果实。当看到已毕业的学生结伴回到母校来看望曾经的老师时，当收到学生的节日贺卡时，当接到学生打来祝福的电话时，当在大街上有一个似曾相识又不太认识了的大孩子在叫你的时候那一刻的幸福感又怎能用笔墨来形容。做幸福的教师，是目标；做幸福的教师，是目标；幸福地做教师，是践行；尝幸福地做教师，是践行；尝到教师的幸福，便是成
6、功。到教师的幸福，便是成功。追寻教育人生的幸福，便是追寻教育人生的幸福，便是寻求教师生命的意义。其实寻求教师生命的意义。其实幸福并没有什么特定的标准，幸福并没有什么特定的标准，关键在于我们自身的自我体关键在于我们自身的自我体验和感受。验和感受。曾经看过一个寓言：小猪问妈妈：曾经看过一个寓言：小猪问妈妈：“妈妈，妈妈，幸福在哪里啊？幸福在哪里啊？”妈妈说：妈妈说：“幸福就在你的幸福就在你的尾巴上！尾巴上！”于是，小猪试着咬自己的尾巴。于是，小猪试着咬自己的尾巴。过了几天，小猪又问：过了几天，小猪又问：“妈妈，为什么我抓妈妈，为什么我抓不住幸福呢？不住幸福呢？”妈妈笑着说：妈妈笑着说：“孩子，只要
7、孩子，只要你往前走，幸福就会一直跟着你的你往前走，幸福就会一直跟着你的”让让我们一起做那只追求幸福的小猪吧！因为，我们一起做那只追求幸福的小猪吧！因为，只有那些一直往前走的教师才能跟上教育幸只有那些一直往前走的教师才能跟上教育幸福的脚步；只有那些勇于付出的教师才能抓福的脚步；只有那些勇于付出的教师才能抓住教育幸福的尾巴。学生用他们一生中最美住教育幸福的尾巴。学生用他们一生中最美好的时光陪伴你，这本身就是非常的幸福了。好的时光陪伴你，这本身就是非常的幸福了。我想，教师的职业幸我想，教师的职业幸福就是来源于平凡，忙福就是来源于平凡，忙碌而又充实的每一天。碌而又充实的每一天。这也许正是所谓天长地这也许正是所谓天长地久的幸福吧！所以，我久的幸福吧！所以，我会说会说我爱教师这个我爱教师这个职业。职业。感谢您的倾听感谢您的倾听此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢