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1、幼儿园毕业典礼活动筹划方案20222022庆贺幼儿园老师节活动筹划五篇幼儿园举办老师节活动，首先是为老师过节，其次也是为了让小朋友们知道今天是老师的节日，让他们在节日中学会知识。那么关于老师节活动方案有那些呢?下面是WTT为大家准备2022庆贺幼儿园老师节活动筹划，欢送参阅。2022庆贺幼儿园老师节活动筹划一一、指导思想为营造我园尊师重教的良好气氛，加强师德师风建立，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，进步教育才能，改良教育方法，增进家园联络，在第_个老师节降临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆贺老师节主题活动。二、活动内容1、家长
2、调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿讨论，共同描绘“我喜欢的老师形象”。3、老师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿老师”为主题，分年级组组织老师展开演讲比赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象)三、活动时间20_年_月_日_月_日四、活动流程1、召开工会委员会议，布置工作。2、通过网站等媒体对本次活动进展前期宣传准备。3、制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。4、印制调查问卷。五、评选方法1
3、、成立“我心目中的优秀幼儿老师”演讲比赛评选小组，组长：_，组员：_、_、_。2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。2022庆贺幼儿园老师节活动筹划二一、活动背景有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节降临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教育活动，
4、内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目，在老师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知师节，理解老师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经历：每年的9月10日是老师节，是老师的节日。老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。理解老师节相关的知识和信息。二、活动组织(一)各年龄段主题活动目的小班1.知师节是老师们的节日，认识老师的角色，初步理解老师的工作。2.愉快地参与
5、老师节的活动，产生喜欢老师的情感。中班1.知道9月10日是老师节，是老师们的节日，理解老师节的由来、老师工作的意义。2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。大班1.知道每年的9月10日是老师节，理解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重老师，与老师共享节日快乐。(二)活动准备1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。3.举办我的好老师幼儿绘画展。4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设
6、备。5.张贴海报，欢送家长来园参加活动。6.鼓励家长与幼儿一起搜集有关“老师节”的图片、录像等资料。7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，理解国内老师节的庆贺活动。(三)集体活动流程活动时问：20_年_月_日早上_点_点。活动地点：幼儿园操场。活动人员：全体老师、全体幼儿及家长。活动过程：1.主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆贺，表达你对老师的爱吧。2.升旗仪式。3.园长讲话。4.家长代表发言。5.小朋友代表发言。6.小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了!”7.幼儿歌舞表演。小班：儿歌老师本领大、幼儿园像我家、歌表演我的老师像妈妈。中班：诗歌老师的
7、手、歌表演我为老师唱首歌。大班：舞蹈每当我走过老师的窗前、快乐的童年。8.老师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝永远年轻!”“老师，祝您节日快乐!”10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节”的长卷画。三、主题活动环境创设年龄段班级环境小班1.主题墙饰：将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日气氛。中班1.主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。2.区角活动：搜集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时理
8、解有关老师节的知识。3.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的设想和所需配合的事项。大班1.主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰。2.美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物。3.师幼共同绘画、制作，布置节日环境。2022庆贺幼儿园老师节活动筹划三活动时间：9月8日9月10日活动地点;_活动目的：1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。3、幼儿可以在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。活动内容：活动一：儿歌幼儿园像我家要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱
9、，萌发喜欢老师的意愿。活动二： 歌曲老师，老师，我爱您要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的亲爱之情。活动三：美丽花环送“妈妈”要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的喜欢及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话，每天应该主动和老师们打招呼。2022庆贺幼儿园老师节活动筹划四活动目的：1、让孩子知道9月10日是老师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3.开展幼儿的大胆表现力、语言表达才能和开展动手操作才能。活动准备：1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3.
10、幼儿早已学会儿歌老师本领大。4大班，中班制作花，小班，小小班提早一天在家和妈妈一起制作花活动时间：20_年9月10日上午活动过程：一、各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，展开谈话活动。二、第一节活动课1。用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本领大，我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，进步老师在社会中的地位，特意确
11、立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师终于有了自己的节日，三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆贺老师节我爱老师活动。1、祝福送老师：(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。四、作品展示：活动完毕后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。2022庆贺幼儿园老师节活动筹划五活动背景：有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们
12、指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节降临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐!”主题教育活动，有着重要意义。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经历：1、每年的9月10日是老师节，是老师的节日。2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。4、理解老师节相关的知识和信息。活动目的：1、知道9月10日是老师节，理解老师节的由来、老师工作的意义。2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3、感受活动带
13、来的快乐，增进爱老师的情感。展示形式和时间：每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。人员分配：1、照片：各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。2、整体打包报道：婷婷老师详细活动安排：语言：诗歌老师的手 401班活动目的：1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。2、能在老师的引导下仿编儿歌。活动准备：事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品假设干活动过程：一、导入1、展示制作的各种手工作品。2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。二、进展一)利用做
14、出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。1、提问：老师的手会做什么?(老师根据幼儿的答复出示相应物品2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结二)老师带着幼儿先集体、后分组说出儿歌。三)老师带着幼儿先集体、后分组表演儿歌。四)仿编儿歌老师出示已制作好的其它作品，鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。三、完毕鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。活动延伸：老师带着幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。2022庆贺幼儿园老师节活动筹划五篇第 13 页 共 13 页