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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.工程测量实实习教学学大纲兵团技师培培训学院院土木工工程教研研室张超 编编写2009.06.08兵团技师培培训学院院实验课课安排计计划课程名称 工程测测量 班 级 公路桥桥梁111-233 实实习教师 张 超 表一系号实验项目名称时数实验要求实验类型实验者类别别组数每组人数安排周次实验地点备注1水准仪的使使用和认认识21 了解DS33水准仪仪的基本本结构，认认清其主主要的部部件的名名称及作作用。2 练习水准仪仪的安置置、瞄准准与读数数。3 测定地面两两点间的的
2、高差。教学实习专科生31校园内2水准测量21 练习等外水水准测量量的观测测、记录录、计算算与检验验的方法法。2 测量一条闭闭合水准准线路，求求定中间间待定高高程点的的高程。教学实习专科生31校园内3经纬仪及全全站仪的的认识和和使用41 了解DJ66经纬仪仪的基本本构造及及各主要要部件的的名称、作作用。2 练习仪器对对中、整整平、瞄瞄准和读读数的方方法，并并掌握基基本操作作要领。3 用测回法测测量水平平角。教学实习专科生32校园内4测设水平角角和水平平距离21 测设已知水水平角，要要求角度度误差不不超过440秒。2 练习测设已已知水平平距离。教学实习专科生33校园内5实验建筑物物定位和和高程的的
3、测设21 实习必须在在规定的的时间内内完成。2 实习完成后后应上交交实习总总结报告告。教学实习专科生34校园内第一部分 测量量实验须须知一、本课程程的教学学目的和和要求1测量实实验的目目的一方方面是为为了验证证、巩固固在课堂堂上所学学的知识识；另一一方面是是熟悉测测量仪器器的构造造和使用用方法，培培养学生生进行测测量工作作的基本本技能，使使学到的的理论与与实践相相结合。2实验之之前必须须复习教教材中的的有关内内容，认认真仔细细地预习习实验指指导书，明明确目的的要求、方方法步骤骤及注意意事项，以以保证按按时完成成实验任任务。3实验分分小组进进行，组组长负责责组织协协调工作作，办理理所用仪仪器和工
4、工具的借借领和归归还手续续。每人人都必须须认真、仔仔细地操操作，培培养独立立工作的的能力和和严谨的的科学态态度，同同时要发发扬互相相协作精精神。 实验验应在规规定的时时间和地地点进行行，不得得无故缺缺席或迟迟到早退退，不得得擅自改改变地点点或离开开现场。 在实实验过程程中或结结束时，发发现仪器器工具有有遗失或或损坏情情况，应应立即报报告指导导教师，同同时要查查明原因因，根据据情节轻轻重，给给予适当当的赔偿偿或处理理。4在实验验结束时时，应提提交书写写工整、规规范的实实验报告告或记录录，经指指导教师师审阅同同意后，才才可以交交还仪器器和工具具、结束束工作。二、使用仪仪器、工工具注意意事项 以以小
5、组为为单位到到指定的的地点领领取仪器器和工具具，领借借时应当当场清点点检查，如如有缺损损，可以以报告实实验管理理员给予予补领或或更换。1携带仪仪器时，注注意检查查仪器先先箱是否否扣紧、锁锁好，拉拉手和背背带是否否牢固，并并注意轻轻拿轻放放。开箱箱时，应应将仪器器放置平平稳。开开箱后，记记清仪器器放置的的位置，以以便用后后按原样样放回。提提取仪器器时，应应用双手手握住支支架或基基座轻轻轻取出，放放在三脚脚架上，保保持一手手握住仪仪器，一一手拎连连接螺旋旋，使仪仪器与三三脚架牢牢固连接接。仪器器取出后后，应关关好仪器器箱，严严禁在箱箱上坐人人。2不可置置仪器于于一旁而而无人看看管。应应撑伞，严严防
6、仪器器日晒雨雨淋。3若发现现透镜表表面有灰灰尘或其其它污物物，须用用软毛剧剧或擦镜镜头纸拂拂去，严严禁用手手帕、粗粗布或其其它纸张张擦拭，以以免磨坏坏镜面。4各制动动螺旋勿勿拧过紧紧，以免免损伤，各各微动螺螺旋勿转转至尽头头，防止止失灵。5近距离离搬站，应应放松制制动螺旋旋，一手手握住三三脚架放放在助下下，一手手托住仪仪器，放放置胸前前稳步行行走。不不准将仪仪器斜拉拉肩上，以以免碰伤伤仪器。若若距离较较远，必必须装箱箱搬站。6仪器装装箱时，应应松开各各制动螺螺旋，按按原样放放回后先先试关一一次，确确认放妥妥后，再再拧紧各各制动螺螺旋，以以免仪器器在箱内内晃动，最最后关箱箱上锁。7水准尺尺、标杆
7、杆不准用用作担抬抬工具，以以防弯曲曲变形或或折断。8使用钢钢尺时，应应防止扭扭曲、打打结和折折断，防防止行人人踩踏或或车辆碾碾压，尽尽量避免免尺身着着水。携携尺前进进时，应应将尺身身提起，不不得沿地地面拖行，以以防损坏坏刻划。用用完钢尺尺，应擦擦净、涂涂油，以以防生锈锈。三、记录与与计算规规则 11实验验所得各各项数据据的记录录和计算算，必须须按计录录格式用用2H铅笔笔认真填填写。字字迹应清清楚并随随观测随随记录。不不准先还还在草稿稿纸上，然然后誊入记录表表中，更更不准伪伪造数据据。观测测者读出出数字后后，记录录者应将将所记数数字复诵诵一遍，以以防听错错、记错错。 22记录错错误时，不不准用橡
8、橡皮擦去去，不准准在原数数字上涂涂改应应将错误误的数字字划去并并把正确确的数字字记在原原数字上上方。记记录数据据修改后后或观测测成果皮皮去后，都都应在备备注栏内内注明原原因（如如测错、记记错或超超限等）。 33禁止止连续更更改数字字，例如如：水准准测量中中的黑、红红面读数数；角度度测量中中的盘左左，盘右右读数；距离丈丈量中的的往测与与返测结结果等，均均不能同同时更改改，否则则，必须须重测。 简简单的计计算与必必要的检检核，应应在测量量现场及及时完成成，确认认无误后后方可迁迁站。 44数据据运算应应根据所所取位数数，按“四舍六入、五前前单进、双双舍”的规则则进行数数字凑整整。第二部分 实验验目的
9、要要求、设设备、方方法实验一 水准准仪的认认识和使使用实习习一、目的和和要求1 了解DS33型水准准仪各部部件的名名称及作作用。2 练习水准仪仪的安置置、瞄准准与读数数。 3 测量地面两两点间的的高差。4 完成实习报报告的填填写。二、计划与与设备1 实验时数安安排122学时，实实验小组组由3人组成成。2 实验设备为为DS33型水准准仪一台台及其附附件。3 实习场地安安排在本本校操场场，各组组在练习习仪器安安置、整整平、瞄瞄准、精精平读数数的基础础上，每每人练习习观测几几根水准准尺的读读数，分分别记录录在实习习报告的的表格中中。4 实习结束时时，每人人交实习习报告一一分。三、 方法与步骤骤1 安
10、置仪器将三脚架张张开，使使其高度度在适当当，架头头大致水水平，并并将脚架尖踩踩入土中中，然后后用连接接螺旋将将仪器固固连在三三脚架上上。2 认识仪器了解仪器各各部件的的名称及及其作用用并熟悉悉其使用用方法。同同时熟悉悉水准尺尺的分划划注记。3 粗略整平先对向转动动两只脚脚螺旋，使使圆水准准器泡向向中间移移动，再再转动另另一个脚脚螺旋，使使气泡移移居中位位置。4瞄准转动目镜调调焦螺旋旋，使十十字丝清清晰；转转动仪器器，用准准星和照照门瞄准准水准尺尺，拧紧紧制动螺螺旋，转转动微动动螺旋，使使水准尺尺成像在十字字丝交点点处。当当成像不太清清晰时，转转动对光光螺旋，消消除视差差，使目目标清晰晰。5 精
11、平、读数数在水准管视视窗观察察，转动动微动微微倾螺旋旋使符合合水准管管气泡两两端的半半影像吻吻合，视视线即处处于精平平状态，在在同一瞬瞬间立即即用中丝丝在水准准尺上读读起取mm、dm、cm，估估读mmm，即读读出四位位有效数数字。四、 注意事项1 不能在没有有消除视视差情况况下读数数。2 在水准尺上上读数时时，符合合水准器器泡必须须居中，不不能用脚脚螺旋调调整符合合水准器器泡居中中。实验报告一一日期 班组 学号号 姓姓名一、 完成下列填填空1安置仪仪器后，转转动 使圆圆水准器器泡居中中，转动动 看看清十字字， 通通过 瞄准准水准尺尺，转动动 精确照照准水准准尺，转转动 消除视视差，转转动 使符
12、符合水准准气泡居居中，最最后读数数。2消除视视差的步步骤是转转动 使使 清晰晰，再转转动 使 清晰。 二、实验记记录和计计算1记录水准准尺上读读数 A尺B尺C尺 1 计算（1）A点点比B点点（高、低低） m。（2）A点点比C点点（高、低低） m。（3）B点点比C点点（高、低低） m。（4）假设设C点的的高程HHC= mm，求AA点和BB点的高高程HAA= m，HHB= m，水水准仪的的视线高高程HII= m。实验二 水水准测量量一、目的与与要求1 掌握普通水水准测量量的观测测、记录录和检核核的方法法。2 掌握水准测测量的闭闭合差的的调整及及求出带带定点的的高程。3 实习完成和和上交实实验结果果
13、。二、计划与与设备1 实验时数安安排166学时，实实验小组组由3人组成成。2 实验设备为为水准仪仪1台，水水准尺22根，尺尺垫2个个。3 实验场地选选定一条条闭合水水准线路路，其长长度安排排4-6站为为宜，中中间设11个待定定点B。4 从已知水准准点A出出发，水水准测量量至B点点，然后后再测至至A点。根根据已知知点的高高程（或或假使高高程）及及各测站站的观测测高差，计计算水准准线路的的高差闭闭合差，并并检查是是否超限限。对闭闭合差进进行调整整，求出出待定点点的高程程。记录录在实验验报告二二中，每每组上交交一分报报告。三、方法与与步骤1 背离已知点点的方向向为前进进方向，在在A、BB点之间间要设
14、立立若干个个转点。第第一站安安置水准准仪在AA点与转转点1之之间，前前、后视视距大约约相等，其其距离不不超过1100米米。2 操作程序是是后视AA点上的的水准尺尺，精平平，用中中丝读取取后尺的的读数，记记入实验验报告二二的表11中。前前视转点点1上的的水准尺尺，并精精平读数数，记入入表1中中。然后后立即计计算该站站的高差差。3 迁至第2站站，继续续上述操操作程序序，直至至最后回回到A点点。4 根据已知高高程及测测站的高高差，计计算水准准线路的的高差闭闭合差，并并检查高高差闭合合差是否否超限，其其限差公公式为 （mmm） 或 （mmm）式中 nn-测站站数； L-水准线线路长度度，以公公里为单单
15、位。5 若高差闭合合差在容容许的范范围内，则则对高差差闭合差差进行调调整，计计算个待待定点的的高程。四、注意事事项1 在每次读数数之前，要要消除视视差，并并使符合合水准器器泡严格格居中。2 在已知点和和待定点点上不能能放尺垫垫，但转转点必须须放尺垫垫，在仪仪器迁站站时，前前视点的的尺垫不不能移动动。实验报告二二 水准准测量日期 班班组 学号 姓名名一、 水准测量记记录极其其高差的的计算实验数据记记入表11，并进进行高差差计算，最最后进行行验算，确确保高差差总和无无误。 表表1 水准测测量记录录测站点号后视读数前视读数高差高程+-后前后前后前后前后前后前后前 验算二、待定点点高程计计算根据表1计
16、计算，填填入表22，求待待定点高高程。表2 待待定点高高程的计计算点号距离测站数高差（m）改正数（mmm）改正后高差差（mmm）高程辅助计算实验三 经纬仪仪的使用用与测回回法测水水平角一、目的与与要求1 了解DJ66型光学学经纬仪仪各主要要部件的的名称和和作用。2 练习经纬仪仪对中、整整平、瞄瞄准和读读数的方方法，掌掌握基本本操作要要领。3 要求对中误误差小于于3mmm，整平平误差小小于一格格。4 掌握测回法法观测水水平角的的观测顺顺序、记记录和计计算方法法。上、下下半测回回角值互互差不超超过 40秒秒。5 了解FTSS5000全站仪仪各主要要部件的的名称和和作用。6 练习FTSS5000全站
17、仪仪对中、整整平、瞄瞄准和读读数的方方法，掌掌握基本本操作要要领。二、计划与与设备1 实验时数安安排288学时，实实验小组组3人组成成。2 实验设备为为DJ66型光学学经纬仪仪一台及及其它附附属配件件。3 FTS5000全站站仪一台台套。4 实验场地为为教学楼楼周围若若干测量量标志。5 在熟悉经纬纬仪的使使用后，每每人用测测回法测测水平角角一个测测回，实实验结束束时，每每人交实实验报告告一分。三、方法和和步骤1 经纬仪的安安置（1） 松开三脚架架，安置置于测点点上。其其高度大大约在胸胸口附近近，架头头大致水水平，采采紧脚架架。打开开仪器箱箱，取出出仪器置置于架头头上，一一手紧握握支架，一一手拧
18、紧紧连接螺螺旋。2 熟悉仪器各各部件的的名称和和作用。3 经纬仪的使使用对中、整平平、瞄准准、读数数（参见见课本PP38或或教师演演示）。（1） 对中 采采用光学学对中器器对中，先先利用三三脚架使使仪器大大致对中中，再利利用脚螺螺旋使光光学对中中器精确确对中。（2） 整平 升升降三脚脚架使圆圆水准器器居中，使使仪器大大致水平平。再检检查仪器器是否对对中，如如果仪器器不对中中，重复复上一步步操作使使仪器对对中，再再利用升升降三脚脚架粗平平仪器，最最后利用用脚螺旋旋精平仪仪器。整整平和对对中是一一项重要要的工作作。（3） 瞄准 瞄瞄准的方方法与水水准仪操操作基本本相同。（4） 读数 打打开反光光镜
19、，调调节反光光镜使读读数窗亮亮度适当当，对读读数窗的的目镜调调焦，看看清读数数窗分划划，根据据使用的的仪器情情况进行行读数。4 测回法测水水平角（1） 配置度盘：共测nn个测回回，则第第i个测测回的度度盘位置置为略大大于（ii1）*1800/n。若若测两个个测回，根根据公式式计算第第一测回回起始读读数稍大大于0度度，第二二测回起起始读数数稍大于于90度度。（2） 测回观测：盘左 瞄瞄准左目目标A，进进行读数数记a11，顺时时针方向向转动照照准部，瞄瞄准右目目标B，进进行读数数记b11，计算算上半测测回角值值 左=b1-a1。盘右 瞄瞄准右目目标B，进进行读数数记b22，逆时时针方向向转动照照准
20、部，瞄瞄准目标标A ，进进行读数数a2，计计算下半半测回角角值 右=b2-a2。检查上、下下半测回回角值互互差是否否超限，计计算一测测回角值值=（左+右）/22。（3） 测站观测完完成后，检检查各测测回角值值是否超超限。5教师演演示TCC3077全站仪仪的使用用和操作作。四、注意事事项1 瞄准目标时时，尽可可能瞄准准目标底底部。2 同一测回观观测时，切切勿动度度盘配制制器。3 注意仪器的的安全使使用。实验报告三三 经纬仪仪的使用用与测回回法测水水平角日期 班班组 学号 姓姓名测回法测水水平角记记录测站目标竖盘位置水平度盘读读数半测回角值值一测回角值值备注实验四 测设点点的平面面位置和和高程 一
21、、目的与与要来 11练习习用一般般方法测测设水平平角、水水平距离离和高程程，以确确定点的的平面和和高程位位置。 22测设设限差：水平均均不大于于40，水平平距离的的相对误误差不大大于150000，高高程不大大于100mm。 二、计划与与设备 11实验验安排228学时时，每组组3人。 22设备为为J6经纬仪仪、DSS3水准仪仪各1台台，钢卷卷尺1把把，水准准尺1根根，测钎钎1束，记记录板11块，测测伞1把把，榔头头一个，木桩和小钉数个。 33布置置场地 每每组选择择间距约约30mm的A、BB两点，在在点位上上打木桩桩，桩上上钉小钉钉，以AA、B两两点的连连线为测测设角度度的已知知方向钱钱，在其其
22、附近再再布置一一个临时时水准点点，作为为测设高高程的已已知数据据。 三、方法法与步骤骤 11测设设水平角角和水平平距离，以以确定点点的平面面位置。设设欲测设设的水平平角为、水平平距离为为D。在在 A点点安置经经纬仪，盘盘左置水水平度盘盘为 00000，照准准 B点点，然后后转动照照准部，使使度盘读读数为准准确的角；在在此视线线方向上上，以AA为起点点，用钢钢卷尺量量取预定定的水平平距离DD（在一一个尺段段以内），定定出一点点为Pll。盘右右，同法法测设水水平角产产和水平平距离DD，再定定一点为为P2；若PPl、P2不重合合，取其其中点PP，并在在点位上上打木桩桩、钉小小钉标出出其位置置，即为为
23、按规定定角度和和距离测测设的点点位。最最后以点点位P为为准，检检核所测测角度和和距离，若若与规定定的户与与D之差差在限差差内，则则符合要要求。 22测设设高程。设设上述PP点的设设计高程程为HPP，将水水准仪安安置在水水准点与与P点之之间，后后视水准准点，尺尺上读数数为a，计计算视线线高程HHi=水+a。；同时计计算 PP点的尺尺上读数数b=HHiHP，即可可在P点点木桩上上立足进进行前视视读数。在在P点上上立尺时时标尺要要紧贴木木桩侧面面，水准准仪瞄准准标尺时时要使其其贴着木木桩上下下移动，当当尺上读读数正好好等于bb时，则则沿尺底底在木桩桩上画横横线，即即为设计计高程的的位置。在在设计高高
24、程位置置和水准准点立尺尺，再作作前后视视观测，以以作检核核。 四四、注意意事项1测设完完毕要进进行检测测，测设设误差超超限时应应重测，并并做好记记录。2实验结结束后，每每组上交交“点的平平面位置置测设”、“高程的的测设”记录表表各一份份。实验报告四四测测设点的的平面位位置和高高程日期班组组观观测者记录录者（一）点的的平面位位置测设设、检测测记录 测站测设水平角角（）检测水平角角（）误差（）限差（）测设水平距距离（m）检测水平距距离（m）相对误差限差（二）点的的高程测测设、检检测记录录测站水准点高 程（m）后视读数（m）视线高程（m）待测点的设设计高程程（m）前视尺读数数（m）检测读数误差实验五
25、 实验验建筑物物定位和和高程的的测设 一、 实验目的1 掌握几种常常用的点点位测设设方法。2 利用水准测测量的方方法放样样高程二、 实验设设备、人人员、学学时1 实验设备：J6经纬仪仪一台，330米钢钢尺一把把，插扦扦4根，斧斧头一把把，木桩桩和小钉钉数个，计计算器一一台，铅铅笔和记记录纸自自备，DDS100水准仪仪一台，水水准尺一一对。（配配置一台台全站仪仪）2 人员安排：每组33人。3 学时：288学时。三、 实习内容和和方法（一）、实实验内容容1 收集主轴线线点、放放样点的的数据和和图纸资资料。2 按极坐标法法计算放放样元素素。(、s)3 绘制放样草草图。4 计算高程放放样的应应读前视视
26、。5 利用距离交交会法放放样点位位。6 利用角度交交会法放放样点位位。（二）、实实验方法法1. 安置仪器在在主轴线线点上，瞄瞄准主轴轴线上的的另一个个点，按按方位角角配置度度盘，旋旋转照准准部，使使水平度度盘的读读数为计计算放样样方向值值时，用用插扦在在地上标标出该方方向，然然后用钢钢尺从测测站点沿沿该方向向量距SS，打下下木桩，再再用经纬纬仪标定定方向，钢钢尺量距距，用小小钉在木木桩顶面面定出该该放样的的点。同同法，可可以放样样出建筑筑物上其其他的角角点。2.对已放放样出来来的点进进行检测测，角度度检测和和距离检检测。3.安置水水准仪在在已知水水准点和和需要放放样点之之间，后后视水准准尺上的
27、的读数，按按需要放放样的高高程计算算应读前前视，转转动水准准仪的照照准部，瞄瞄准前视视水准尺尺，使水水准尺上上下移动动，当尺尺上读数数为应读读前视时时，尺底底即为需需要放样样高程点点的点位位。4.放样完完成后应应利用其其他的已已知高程程点作检检测。(三)、实实验放样样数据（另另定）点号 坐标X坐标Y高程H点号坐标X坐标Y高程H四、 实习注意事事项1 仪器安全和和正确的的使用方方法。2 计算数据要要准确。3 放样完成后后的检查查工作。五、 实习要要求3 实习必须在在规定的的时间内内完成。4 实习完成后后应上交交实习总总结报告告。第三部分 测测量实习习的考核核1、考核可可按口试试、笔试试或操作作演示等等方式，较较全面地地了解学学生的实实际能力力和水平平。2、实习考考核以业业务水平平为主，即即实际的的作业技技能，应应用理论论解决实实际问题题的能力力，完成成实习内内容的数数量和质质量，并并结合思思想表现现、爱护护仪器工工具和纪纪律、出出勤情况况等做出出成绩评评定。3、绩评定定可分为为优、良良、及格格、不及及格。凡凡实习缺缺勤、违违反纪律律、不交交成果资资料、伪伪造测量量数据、损损坏仪器器工具等等行为，根根据严重重程度，降降低成绩绩等级或或不予及及格。26