济宁职业技术学院调研工作报告.doc

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1、济宁职业技术学院调研工作报告 在校学生776人。全 系现有教师38人,已形成教授、副教授、讲师、助教、教 员结构合理的梯队层次。文法系以科研促教学,科研成果显 著,累计发表论文100余篇,有的还在全国、省、市获奖, 教师们的课件制作也多次在省内获奖。作为中国第三代报告 文学理论家的代表人物之一的张立国教授已入选山东省社 科人才库。同时该系还注重对普通话测试员的培养,孔腾文 副教授已成为国家级普通话测试员,还有六位老师成为省级 普通话测试员。文法系教学设备完备;教师资料室藏书丰富, 书报刊齐全,能够满足教师备课所需;两口语音室可供学生 学习普通话用;一个容纳300多人的多功能厅可举办各种学 术讲

2、座,可使学生更便利的学习计算机等演示性课程;模拟 法庭的设立对学生学习刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼 法提供了实践的有利条件;文法系还有对外服务的窗口一一 法律援助工作站,每天都有法学专业的教师和学生义务值班, 无偿的进行法律咨询,进行必要的力所能及的法律援助。四、经济管理系经济管理系是二000年伴随着济宁职业技术学院的诞生而 设置的重点系部之一。现设置四个专业(会计电算化、营销与策划、电子商务、财税、)四十个教学班,在校生近1700 人。有教职工近50人,其中教授6人,副教授13人,讲 师20余人,博士 2人,硕士 5人,已基本形成了一支学历、 年龄、学缘和职称结构较为合理的师资队伍。该系

3、设有标准 化会计模拟实验室三个, 会计电算化实验室一个, 电子商务、 国际贸易实验室一个,多媒体教室两个。二000年被山东省 财政厅确定为省级会计电算化初级上岗证培训点。另外该系 还是济宁市会计学会、统计学会理事单位,WTO专家组成员单位。五、汽车工程系汽车工程系创建于 20_年7月,现有学生218人,专、 兼职教师18名,其中教授、高工 4人,设有机动车检测与 维修一个专业。建立了汽车结构实验室、 汽车新技术实验室、 汽车检测维修实训中心、摩托车维修实训中心,拥有喷油泵 试验台、电喷发动机试验台、汽车空调实验台、发动机综合 测试仪、汽车解码器等先进汽车检修设备。该系走校企结合 的路子,建立了

4、山东东岳汽车制造有限公司、济宁汽运公司 汽修总厂、济宁进口汽车大修厂、济宁振宁汽修有限责任公 司、公安局培训中心、公安局车管所检测中心等多个校外实 践教学基地。该系的奋斗目标是发展学科、打造品牌特色、 培养创新人才。为实现这一目标该系积极转变教育观念、深 化教育改革,在教学管理、教学基本建设、人才的培养模式 等方面进行了积极探索。六、生物与化学工程系生物与化学工程系创建于 20_年8月,设有农学教育、环境 管理与监测技术两个专业。拥有一支学术水平高、 思想活跃、 教学经验丰富的教师队伍。省内一批著名学者和知名企业家 受聘为该系的兼职教授。该系有着浓厚的学术氛围,严谨的 治学态度,踏实的工作作风

5、。在教学工作中强化基础,注重 实践环节教学,以培养具有创新能力和较强操作技能的合格 人才为目标。现设有无机化学、有机化学、分析化学、微生 物、仪器分析、环境监测等实验室及济宁中银电化股份有限 公司、济宁环境保护监测站等校外实训教学基地。建系以来,该系教师在国内外学术期刊上发表论文二十余篇,在人才培 养和教学改革等方面都取得了较好的成绩。该系学术交流频 繁,形式多样,已与国内十几所高校和科研机构建立了交流 合作关系。七、机电工程系机电工程系是我院历史悠久,实力雄厚的系部之一,设有机 电一体化、数控技术、电子信息工程技术、模具设计与制造 四个专业。机电一体化专业20_2年3月被教育部批准为国 家级

6、专业教学改革试点,20_年确定为山东省高等学校品牌专业。该系有一支年龄、层次结构合理,教学科研水平高, 充满朝气和活力的教师队伍。我系共有专职教师47人,其中教授3人、副教授17人,高级职称比例为 42.55 ,双 师型教师比例为65.96,教师中老、中、青的比例为1:1:3 , 教师中具有研究生学历的比例为42.55 ,具有博士学位人数1人,具有硕士学位人数 19人。高级职称教师中承担本 专科教学任务比例为 100 ,教师近5年发表教学研究论文 170余篇,教师近5年编写出版的教材16部,近5年承担 省、部级教学改革项目 5项。八、计算机工程系计算机工程系现有教职工 41人,其中专任教师33

7、人,具有副 教授以上职称的4人,讲师11人,专任实训教师8人。设有 计算机应用和计算机科学教育、高职计算机应用与维护和网 络技术四个专业。目前全日制在校生1579人,是学院最大的一个系。该系现有标准化的计算机机房8个,其中6个机房为网络机房,可通过校园网接入Internet ,拥有微机460 台。现有设备可流畅运行 3D、PhotoShop 等大型软件,支 持目前教材所讲授的所有软件的运行。微机原理及接口实验 室(2个),拥有综合实验箱 32套和温控炉、步进电机等 控制模型,可进行微机组成及原理、单片机、接口、微机控 制及相关实验。微机组装实训室(2个),提供各种微机配件供学生进行微机的组装、

8、维修实训。网络组装实训室(2个),提供学生进行典型局域网的组网、调试和网络维护实 训。另有一个大型多功能厅和 2个多媒体视听教室。目前计 算机工程系视窗化软件的授课全部采用现代化教学手段进行,提高了授课质虽。该系拥有计算机专业图书 1500余册, 专业报刊8种,供师生查阅。该系认真落实学院的办学宗旨, 以培养有较强实践能力和社会适应能力的实用型人才为目 标,以改革创新为动力,以教学改革为核心,不断转变教育 思想和教育观念。积极进行实践性教学改革,改变实践教学 过分依附理论教学的状况,探索建立相对独立乂相互联系的 理论教学和实践教学新体系。教学过程中,注意采用启发式 教学,减少演示性、验证性实验

9、,增加设计性、综合性实验, 增设以技能训练和工程实践为主的综合短期实训,重点培养 学生的实践技能和适应专业工作的能力。精品课程:省级精品C程序设计、机械制图与 CAD、汽车构造、汽车电器、 机械设计基础院级精品会计信息系统、传感器原理与工程应用、Delphi编程、数控机床编程与操作、市场营销学、电子技术、计算机网络 技术一类课程液压传动、数字电子、应用力学、基础会计学、高等数 学、模拟电子、西方经济学、建筑材料、电气控制实训、统 计学原理、管理会计、宪法、VB程序设计、电工技术、无机化学、数据结构、微生物学、数控实训、电路基础、汽车底盘电控技术、汽车性能与使用技术、 互换性与测虽技术、 工程材料与成形工艺。第 5 页 共 5 页

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