《2022幼儿园中班美术教案《长颈鹿找朋友》45982.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园中班美术教案《长颈鹿找朋友》45982.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班美术教案?长颈鹿找朋友?中班下学期美术教案?长颈鹿找朋友?【活动意图】一次，我带孩子们在校园里散步，走过一棵高高的茂密的香樟树时，一个小朋友指着树、抬着头说：“哇，树叶长得这么高，只有长颈鹿才能吃得到！其他孩子闻言，也议论起来，你一言，我一语，兴趣盎然地议论起了长颈鹿。在孩子的心中，长颈鹿的形象就是高个子，现实中的长颈鹿见得也不多。为此，我根据孩子的兴趣点设计了这个绘画活动?长颈鹿找朋友?。【活动目标】1、用绘画的的方式表现长颈鹿的根本特征,并尝试表现它的头部动态。2、鼓励幼儿大胆想象，并能主动地把自己的故事讲给同伴听。【活动准备】记号笔，16开纸，粉笔，黑板。小蚂蚁、云宝宝图片。【
2、活动过程】1、活动导入，引导观察。今天老师给小朋友们带来了两位小客人，看看是谁呀椭圆形宝宝这两个椭圆形宝宝有什么不一样大、小2、椭圆形宝宝变魔术。两个宝宝要做游戏了，可是他们离得太远了，说话也听不清了，怎么办打 。用 线把两个宝宝连起来，有了 他们可快乐了，小椭圆快乐地变呀变，变出了大眼睛、大嘴巴、长长的角、小耳朵。大椭圆也快乐地变出了一条长尾巴、细细的腿。呀、快看看两个宝宝变呀变，变成了一只什么长颈鹿3、长颈鹿找朋友。今天长颈鹿是来找朋友的，看它找到了谁出示白云宝宝白云在哪长颈鹿应该怎样和他打招呼让幼儿自己用动作来尝试，明白长颈鹿必须抬头才能与白云讲话。这时又有一个声音在喊了：“长颈鹿，长颈
3、鹿。出示小蚂蚁长颈鹿该怎么办呢请幼儿来画长颈鹿低头的样子。让幼儿明白长颈鹿必须把头低下来才能与小蚂蚁讲话。4、“长颈鹿、长颈鹿还有很多很多的朋友，天上的、地上的，水里的、树上的，要来找长颈鹿做朋友。小朋友，你们愿意帮长颈鹿找更多的朋友吗5、幼儿作画。教师根据情况给幼儿个别指导，鼓励幼儿主动将自己的“长颈鹿找朋友的故事讲给同伴听。6、评价：你为长颈鹿找到了哪些朋友它们在干嘛内容总结1幼儿园中班美术教案?长颈鹿找朋友?中班下学期美术教案?长颈鹿找朋友?【活动意图】一次，我带孩子们在校园里散步，走过一棵高高的茂密的香樟树时，一个小朋友指着树、抬着头说：“哇，树叶长得这么高，只有长颈鹿才能吃得到2【活动目标】1、用绘画的的方式表现长颈鹿的根本特征,并尝试表现它的头部动态3【活动过程】1、活动导入，引导观察4