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1、幼儿园中班美术教案?小鸭戏水?中班美术优质教案?小鸭戏水?活动目标：1通过圆形和椭圆形的不同位置组合，以及在原形的不同位置添画的鸭子嘴巴、眼睛，表现出小鸭戏水的不同形态。2分别用双手的拇指和食指捏住彩纸，并能沿目测方向不断移动撕出原形和椭圆形。3能耐心地进行撕纸活动，初步形成节约意识。活动准备：1黄色、橘黄色腊光纸，双面胶糨糊、胶水，操作纸、记号笔。2水粉颜料、水粉笔，每组一个空纸篓3小鸭玩具一个。4幼儿用书：?小鸭戏水?。活动过程：一出示小鸭玩具，引导幼儿观察小鸭的形态。1教师：嘎嘎嘎，谁来了小鸭子的头是什么样子的身体和头，哪一个大嘴巴又是什么样子的2幼儿自由答复后，教师小结。教师：小鸭有圆
2、圆的脑袋，椭圆的身体，扁扁的嘴巴，游来游去真可爱。二教师与幼儿共同探索嘶帖小鸭子的方法。1探索撕纸的方法。教师：我找到黄色、橘黄色蜡光纸，可是没有剪刀怎么变出小鸭子的头和身体呢分别用双手的拇指和食指捏住腊光纸，眼睛要看者要撕的地方，拇指和食指一边向前移动一边撕2探索撕圆形和椭圆形的方法。教师：怎么撕出圆形形呢可以直接撕出圆形，也可以将纸对折一局部撕出半圆形后，翻开就是圆形。怎么撕出大的椭圆形呢可以直接撕出椭圆形，也可以将纸对折撕出一个长的半圆形，翻开后就是椭圆形。3教师可根据幼儿的实际操作情况调整策略，对动手能力强的幼儿，可要求他直接撕；对于能力弱的幼儿，可先提供形状模具让他用铅笔描出圆形或椭
3、圆形，再沿铅笔线撕4探索圆形和椭圆形的不同组合方式及鸭子嘴巴、眼睛的添画位置。教师：小鸭子在水里玩耍时会做出什么样子的动作将圆形和椭圆形随意性组合。现在，小鸭子在干什么呢你怎么看出来的它的眼睛、嘴巴应该画在哪里呢可以请个别幼儿画上。三讨论添画内容。教师：如果让你在小鸭子旁边画一些其他的物体，你会画什么呢可具体引导：水里有什么小鸭子会遇到谁四幼儿在幼儿用书上进行撕贴添画活动，教师帮助个别幼儿。1教师一点一点地慢慢撕，要有耐心地进行撕纸活动。教师：按形状的大小进行撕纸活动，小的从边上开始撕，养成节约用纸的好习惯。五点评幼儿作品，鼓励幼儿看自己的画面创编故事。教师：说一说，你的小鸭子在干什么活动目标
4、：1、引导幼儿学习表现小鸭的根本特征。2、学习水粉平涂的技能。3、培养幼儿对绘画活动的兴趣。活动准备：课件，图画纸假设干，油画棒，蜡笔，铅笔，橡皮擦活动过程：1、导入活动，引起幼儿兴趣。演示课件，引导幼儿观察小鸭。问：现在是什么季节夏天很热，我们都穿上了短袖，裙子，那小鸭子热的时候回怎么样呢出示小鸭戏水的图片。2、观察小鸭外形特征。1引导幼儿观察小鸭的头、身体，说说是什么样子的。2请幼儿做书空练习画小鸭的头、身体，一边画一边说圆圆的脑袋椭圆的身体。3老师模仿小鸭叫，问：小鸭在唱歌，它的嘴巴什么样子请幼儿模仿。(4)小鸭子在做什么水是什么样子的哦一波一波的4老师小结。3、幼儿作画，老师指导。1出示范画，请幼儿说说是怎么画的。2老师边示范边讲解。3交代要求，幼儿作画。4指导幼儿用油画笔涂蓝色颜料。4、展览作品，幼儿欣赏。内容总结1幼儿园中班美术教案?小鸭戏水?中班美术优质教案?小鸭戏水?活动目标：1通过圆形和椭圆形的不同位置组合，以及在原形的不同位置添画的鸭子嘴巴、眼睛，表现出小鸭戏水的不同形态2活动准备：1黄色、橘黄色腊光纸，双面胶糨糊、胶水，操作纸、记号笔32水粉颜料、水粉笔，每组一个空纸篓3小鸭玩具一个6