2022中班科学活动教案:找方位教案67604.docx

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1、中班科学活动教案:找方位教案中班科学活动找方位教案主要包含了活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过程等内容,能借助物体来区分前后、两边等方位,在游戏中学习完整讲述句子,学习方位词:上下、前后、里外,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看找方位教案吧。活动目标:1、能借助物体来区分前后、两边等方位。2、在游戏中学习完整讲述句子,学习方位词:上下、前后、里外。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备:各种毛绒小动物或头饰。活动重点难点:活动重点:感知前后、两边等方位。活动难点:能完整的讲述句子。活动过程:

2、1、初步识别以自身为中心的方位:你的鼻子耳朵、屁股在哪里在前面、在后面、在旁边2、游戏找方向:你们做兔宝宝,我来做兔妈妈。我捏捏鼻子你们就到我的前面来;我拍拍屁股你们就到我的后面来;我拉拉耳朵你们就到我身体的两旁来。好,我们现在来试试吧。教师边拍屁股边说:快到我的后面来。依次:边捏鼻子边说:快到我的前面来。边拉耳朵边说:快到我的旁边来。幼儿根据老师的指令行动。教师转身,改变方向,只拉耳朵不说话。为什么还是拉耳朵,你们要变方向师生共同小结:改变了方向,旁边也跟着变了。3、游戏捉迷藏:动物们在森林里玩捉迷藏游戏,让我们赶快把它们找出来!请幼儿找出并说出小动物躲藏的准确位置。分组游戏:请一半幼儿抱着动物们躲藏,另一半幼儿寻找并说出躲藏地。轮换进行游戏。内容总结1中班科学活动教案:找方位教案中班科学活动找方位教案主要包含了活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过程等内容,能借助物体来区分前后、两边等方位,在游戏中学习完整讲述句子,学习方位词:上下、前后、里外,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看找方位教案吧22、在游戏中学习完整讲述句子,学习方位词:上下、前后、里外3活动准备:各种毛绒小动物或头饰4依次:边捏鼻子边说:快到我的前面来5轮换进行游戏3

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